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Planejamento

Pedagógico
Curso de Farmácia

Farmácia clínica e hospitalar


Eliana Rodrigues de Araujo

Mestre em Gestão da clínica pela Universidade Federal de São carlos (UFSCar)

Especialista em Saúde Pública pela Universidade Estadual Júlio de Mesquita (UNESP –


Araraquara)

Licenciatura plena química – Universidade de Franca (UNIFRAN)

Especialista em Homeopatia – Faculdade de Ciências da Saúde (FACIS – IBEHE)

Farmacêutica Bioquímica pela Universidade de Mogi das Cruzes (UMC)

Eliana.araujo@fmu.br
NOSSA
DISCIPLINA
Abordagem sobre a organização
administrativa hospitalar, bem como a
participação do farmacêutico frente
às diferentes comissões internas.
Exploração do cuidado farmacêutico e
Nossa o uso racional de medicamentos,
Ementa desde a sua manipulação e
distribuição, até o acompanhamento
do paciente hospitalar.
Competências que vamos
DESENVOLVER

 Discutir a complexidade das organizações hospitalares, seus diversos setores e suas interfaces com a Farmácia
Hospitalar;
 Conhecer o papel do Farmacêutico em instituições hospitalares, nas comissões hospitalares e também o caráter
multi e interprofissional das ações profissionais no ambiente hospitalar;
 Executar atividades administrativas e logísticas da Farmácia Hospitalar (processos de padronização, seleção,
aquisição, controle de estoque, armazenamento, distribuição, fracionamento e dispensação de medicamentos e
materiais hospitalares);
 Planejar atividades de Farmácia Clínica em ambiente hospitalar;
 Executar cálculos aplicados à farmácia hospitalar;
 Analisar a atuação profissional do farmacêutico hospitalar.
Sistema de Avaliações
DISCIPLINAS MODALIDADE

TEÓRICAS e TEÓRICO-PRÁTICAS P R ES E N C I A L
A1 A2
AVALIAÇÃO(ÕES)

+
A SER(EM) DEFINIDA(S) DE APS – ATIVIDADE PRÁTICA

N1 N2
ACORDO COM OS OBJETIVOS DE SUPERVISIONADA
APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA (1,0 ponto)
AVALIAÇÃO(ÕES) A SER(EM) (9,0 pontos)
DEFINIDA(S) DE ACORDO COM OS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA
DISCIPLINA Ou
PESO SUB
PESO 0  10 SUB – AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA (APENAS SE O ALUNO NÃO
4 6 REALIZAR A A2 OU NÃO ALCANÇAR A MÉDIA 6,0 NA DISCIPLINA. SUBSTITUI A
NOTA DA A2 APENAS QUANDO A NOTA DA SUB FOR SUPERIOR)

0  10

CÁLCULO MÉDIA FINAL (MF) (N1*0,4) + (N2*0,6)


NOSSAS AVALIAÇÕES
NOSSAS
AVALIAÇÕES

  Descrição Atividades Datas


A1-A Avaliação (9,0 pontos) Avaliação 11/04/2022
N1
A1-B Atividade 1B (1,0 pontos) Trabalho 18/04/2022
N2 APS Atividade Prática Supervisionada (1,0 ponto) APS
A2-A Avaliação (10,0 pontos) Avaliação 06/06/2022
NOSSAS
AVALIAÇÕES
APS
Cronograma

02
SEMANA DE AULA Postagem das instruções da APS pelo docente no BB As atividades práticas supervisionadas (APS)
compreendem atividades individuais ou em

10 MÓDULO
SEMANA DE AULA Postagem da APS pelo discente
PESO
no BB
grupo que preveem a aplicação prática do
que foi lecionado nas disciplinas. Em 2021.2,
aplicaremos o método de autoavaliação para
11
SEMANA DE AULA
Avaliação do docente e aplicação do feedback
coletivo em sala de aula
a atividade realizada, o que visa desenvolver
no estudante a sua autonomia pedagógica.

12
SEMANA DE AULA
Abertura da autoavaliação no BB

13
SEMANA DE AULA
Fechamento da autoavaliação no BB
APS
AUTOAVALIAÇÃO

As estratégias METACOGNITIVAS integram o desenvolvimento de competências que


implicam não somente a assimilação de novos conteúdos, mas principalmente a TOMADA
DE CONSCIÊNCIA, da AUTOANÁLISE e do AUTOJULGAMENTO DOS PROCESSOS
COGNITIVOS, por meio dos quais o estudante pode decidir como melhor realizar atividades
ou alicerçar novas aprendizagens.
APS
AUTOAVALIAÇÃO

ATENÇÃO
Todos os critérios possuem uma valoração,
analise os critérios e selecione o que
correspondente a sua autoavaliação.
Nossas
AVALIAÇÕES

  Descrição Atividades Datas


A1-A Avaliação (9,0 pontos) Avaliação 11/04/2022
N1
A1-B Atividade 1B (1,0 pontos) Exercício 18/04/2022
N2 APS Atividade Prática Supervisionada (1,0 ponto) APS
A2-A Avaliação (10,0 pontos) Avaliação 06/06/2022
D ata s
IMPORTANTES

A1-A A2-A

11/04/2022 06/06/2022
Atos Fraudulentos | Regimento Geral
Art. 170 Sem prejuízo das disposições legais, constitui infração disciplinar
por parte dos estudantes do Centro Universitário:

I. Algazarra ou distúrbio; Art. 171 A aplicação das penas


II. Altercação ou rixa disciplinares às infrações referidas no
III. Injúria, calúnia ou difamação cometidas contra as autoridades da artigo anterior subordina-se às
instituição, membros do corpo docente, discente e funcionários da seguintes penas disciplinares:
Instituição, bem como da Entidade Mantenedora;
IV. Agressão física praticada contra quaisquer das pessoas referidas no
item anterior; I. Advertência;
V. Dano de material escolar, móveis, utensílios e objetos em geral, bem
como de edifícios, parques, jardins e outras dependências;
II. Repreensão;
VI. Atentado à moral ou ao decoro; III. Suspensão;
VII. Má conduta, na Instituição ou fora dela;
VIII. Improbidade no regime escolar;
IV. Desligamento.
IX. Desrespeito, desobediência ou desacato praticados contra as
autoridades e professores da Instituição;
X. Uso de bebidas alcoólicas e prática de jogos proibidos, na área da
Instituição;
XI. Prática de qualquer ato sujeito à instauração de ação penal.
Programa de Revisão
Para estudantes veteranos a partir do 2° semestre
O teste de sondagem é a primeira etapa do
Programa de Revisão e irá nortear a tomada
de decisão sobre quais conteúdos, deverão
ser trabalhados por seus docentes nas aulas
de revisão.​

https://forms.office.com/r/nGNkuNZwiG
NOSSA BIBLIOTECA
Nossas
BIBLIOTECAS
Acervo eletrônico:
• Livros – 21.414 Acesso pela área do aluno
• Periódicos – 29.317 (Benefícios e serviços)
• Teses e Dissertações – 1.396 RA e Senha de aluno online

Acervo físico:
• Livros – 246.232
• Multimeios – 7.592
• TCC – 8.509

Acesse: https://portal.fmu.br/biblioteca/
MODELO HÍBRIDO
AULAS ONLINE
Aulas
AVA
(Ambiente Virtual de Aprendizagem) REMOTAS

 Fique atento aos AVISOS. Lá você encontrará todas as principais informações da sua disciplina.

 Ingresse pontualmente na aula. Atrasos atrapalham a dinâmica da aula e pode comprometer o andamento
da disciplina.

 As avaliações podem ser acessadas em MATERIAL DE AULA ou BOLETIM.

 Os materiais da disciplina poderão ser acessados em MATERIAL DE AULA.


AVA Avisos da disciplina
Aqui você verifica suas notas
(Ambiente Virtual de Aprendizagem)
e atividades já realizadas

Material de estudo Fóruns da disciplina


postado pelo seu
Aqui você pode acessar a Apresentação da
Professor
Disciplina, Plano de Estudo e o Calendário
Acadêmico
AVA
(Ambiente Virtual de Aprendizagem)

No MATERIAL DE AULA, em
Discussão do Caso, localize a
Webconferência, Chat e Bate-
papo para acesso às aulas
gravadas pelo seu professor

Acesso às aulas remotas em andamento e


gravadas pelo seu Professor
OUTROS
Algumas
Não deixe para estudar nas vésperas das avaliações.
DICAS
Acostume-se a estudar um pouco todos os dias. Isso fará uma
enorme diferença no seu desempenho final.

Utilize uma agenda para se organizar e não perder os prazos.


Existem várias opções de aplicativos para esse fim.

Fique atento aos prazos das pesquisas institucionais (CPA).


Sua participação é muito importante para nosso planejamento de melhorias.

Insira na sua rotina, momentos de leitura de temas variados.


Já é comprovado que a leitura desperta o raciocínio lógico e melhora sua
escrita e habilidades de comunicação.
CURSOS RESPONSABILIDADE
EXTRACURRICULARES SOCIOAMBIENTAL

O Programa constitui-se em uma São alunos da própria turma,


atividade de formação complementar disciplina ou semestre, cujo papel é
e possui foco no apoio aos discentes aproximar a comunicação entre os
que possuem dificuldades nas discentes e a direção,
disciplinas. Além disso, despertar nos coordenação, docentes e suporte Edital de Extensão, ações de
alunos o interesse pela área da acadêmico. Os alunos eleitos para o diversidade, Trote Solidário, entre
docência. Os alunos aprovados no Programa acessam a comunidade via outros.
Programa acessam a comunidade via AVA*.
Moodle.

https://ambienteacademico.com.br/lo https://portal.fmu.br/sustentabilidade/
https://ambienteacademico.com.br/lo gin/index.php
https://ambienteacademico.com.br/log gin/index.php
in/index.php
AVA
AVA AVA

*AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem


Fique
É a Comissão Própria de Avaliação
responsável pelo processo de
O NAP é um serviço de acolhimento,
aconselhamento e desenvolvimento de
Serviços que auxiliam o estudante a se preparar
para o mercado de trabalho e, também, ter
Ligado
autoavaliação institucional. Com o habilidades socioemocionais para os
acesso a vagas de emprego, possuímos ainda
objetivo de promover uma reflexão estudantes universitários. Surgiu para
serviços para o desenvolvimento de soft
sobre a prática, compromissos com a atender necessidades que são
skills através de experiências internacionais com
sociedade e desenvolvimento das específicas desse público, com um foco
e sem mobilidade para alavancar a Carreira de
diferentes atividades na busca em promover o desenvolvimento de
nossos alunos, bem como os serviços que
permanente e sistemática do competências para o desenvolvimento
fomentam o espírito empreendedor dos nossos
aperfeiçoamento da IES. pessoal e profissional dos discentes.
alunos, por meio dos nossos Centros de
Confira a aba exclusiva sobre o NAP no
Empreendedorismo.
AVA.

https://informa.fmu.br/fmu-carreiras/ Estudantes devem utilizar as


plataforma para receber
informações e participar de
atividades ligadas ao ENADE

https://portal.fmu.br/cpa/ https://portal.fmu.br/nap/
Alguns
CONTATOS ATIVIDADES
COMPLEMENTARES

CAC | Central de Atendimento ao Candidato


relacionamento.candidato@fmu.br
(11) 3132-3000 (WhatsApp)

CAA | Central de Atendimento ao Aluno


https://form.jotform.com/212435774719059
(11) 4003-5708 (WhatsApp) https://ambienteacademico.com.br/logi
n/index.php https://codely-fmu-content.s3.us-east-1
.amazonaws.com/Moodle/NEAD/index.
html
AVA
(Ambiente Virtual de Aprendizagem)
“Educação não transforma o mundo. Educação muda as
pessoas. Pessoas transformam o mundo.”
Paulo Freire

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