TUTORIA

Pedagogia da presença
🞇A Tutoria é uma metodologia
que prevê o acompanhamento
constante do estudante em sua
trajetória escolar, portanto,
contribui para fortalecer os
laços entre professor e
estudantes e para estabelecer
uma relação de confiança entre
eles, na qual o professor tem o
papel de apoiar o estudante no
desenvolvimento do seu Projeto
de Vida.
 🞇
Objetivos:
1Compreender a Tutoria sob o Modelo Pedagógico do PEI.
🞇 2Compreender a organização da Tutoria na escola.
🞇 3Correlacionar a Pedagogia da Presença às ações de Tutoria.
🞇 4Compreender os papéis dos atores responsáveis pelo
desenvolvimento da Tutoria.

O tutor deverá conhecer e ter acesso às informações sobre o

estudante: seu Projeto de Vida e os resultados do seu
desempenho acadêmico. https://youtu.be/Jigg6SwtrEk
🞇 https://youtu.be/bqxvRuSLxKI
Caderno do professor de tutoria
🞇 https://efape.educacao.sp.gov.br/ensinointegral/wp
-content/uploads/2021/03/PEI_GE_TT_VOL-UN_
2021-diagramado.pdf
 
Conhecendo a Tutoria

Como é feita a escolha do tutor?

🞇 Um tutor é alguém para auxiliar os estudantes com

os estudos, com as dúvidas e na construção e
desenvolvimento dos Projetos de Vida como foco a
vida acadêmica dos estudantes, perpassando as
esferas pessoais e profissionais.
🞇 Os líderes de turma serão os interlocutores
responsáveis por fazer a formação para a Tutoria e
organizar as indicações de sua turma.
Como os estudantes escolherão seus
tutores?
🞇 Para auxiliar os estudantes na escolha de seus
tutores, poderão preparar um mural com uma
fotografia e uma breve descrição que permita ao
estudante conhecer o perfil de cada um.
🞇 Os estudantes transferidos para a escola durante o
ano letivo, por desconhecerem os docentes e
gestores, poderão ter seus tutores indicados pelo
Vice-diretor.