Talita Araújo Costa

Construindo um bom artigo de

opinião
Antes de iniciar…
1. Vocês sabem o que é um artigo de opinião?

2. Sabem onde eles são publicados?

3. Qual a função desse tipo de texto?

4. Qual tipo de assunto pode ser abordado em um artigo de

opinião?
• Texto dissertativo-argumentativo onde o autor apresenta seu ponto de vista
sobre determinado tema.

• Pertence à esfera jornalística/midiática, sendo recorrente em jornais, revistas

e blogs.

• Visa convencer outras pessoas a respeito de um tema.

• Os temas costumam ser polêmicos e de relevância social.

 Argumentar é preciso!
Argumentar ajuda a viver, contribui para reduzir a discórdia, proporciona a harmonia e o
desenvolvimento. Vista por outro ângulo, poderemos dizer que a argumentação mal empregada gera o
conflito, a agressividade e males maiores. Portanto, para crescer é preciso utilizar a argumentação para
o bem.
_LEGADO OPINIÃO
Frei Betto: Meu celular, minha vida
Brasil é o 60º país do mundo mais conectado por celular, e o 4º a dar
mais lucros às empresas de telefonia
Por adriano.araujo, adriano.araujo
Publicado 07/12/2013 23:38 | Atualizado 07/12/2013 23:45

Há uma nova doença nos anais da medicina: a nomofobia, o medo de ficar sem celular. O
termo foi cunhado no Reino Unido, e deriva de “no mobile phobia”. O fato é óbvio: para
qualquer lugar que se olhe, as pessoas estão atentas ao celular – rua, restaurante, local de
trabalho, ônibus, metrô, escola e até igreja. Não sem razão, a revista Forbes considerou o
mexicano Carlos Slim, em 2013, pela quarta vez consecutiva, o homem mais rico do mundo,
com uma fortuna calculada em 73 bilhões de dólares. Com negócios na área de comunicação
em vários países, no Brasil ele controla a Globopar (Net), a Claro e a Embratel.

O Brasil é o 60º país do mundo mais conectado por celular, e o 4º a dar mais lucros às
empresas de telefonia. O brasileiro gasta, em média, 7,3% de sua renda mensal com o uso do
telefone móvel. Em julho deste ano, nosso país dispunha de 267 milhões de aparelhos.
Essa fissura de manter o celular ligado o tempo todo – e manter-se ligado ao celular todo o
tempo (até na hora de dormir) – se explica pela hipnose coletiva gerada pelas redes sociais.
Uma das anomalias de nossa época pós-moderna é o esgarçamento das
relações pessoais e comunitárias. A família tradicional, que se reunia à
mesa de refeições ou na sala para conversar, é hoje um bem escasso. As
relações matrimoniais mal resistem à primeira crise. Segundo o IBGE, as
uniões conjugais duram, em média, cerca de sete anos. o celular nos
rouba tempo: de leituras, de trabalho, de convivência familiar e com
amigos. Com ele ligado no bolso ou ao lado, fica cada vez mais difícil a
concentração.

Hoje em dia os consultórios médicos já lidam com crianças, jovens e

adultos que padecem de nomofobia. Gente que não consegue se
desconectar do aparelho. Vive as 24h do dia ligada a ele.
Ah, como é saudável estar bem consigo mesmo e manter o celular
desligado por um bom tempo, sobretudo à noite! Mas isso exige o que
parece cada vez mais raro nos dias atuais: boa autoestima, falta de
ansiedade, consistência subjetiva, gosto pelo silêncio e uma vida
ancorada em um sentido altruísta.

Frei Betto é escritor, autor do romance “Aldeia do silêncio” (Rocco)

 Um artigo de opinião se organiza em torno de
uma tese, uma ideia central que o autor visa
defender com seus argumentos. Nesse sentido,
qual seria a tese defendida?

Considerando as ideias do autor, a respeito da interferência

do celular em cada área da nossa vida, reflita sobre em quais
dessas áreas da sua vida o celular interfere.
Conhecendo um artigo
de opinião…
• É um gênero pertencente ao tipo textual argumentativo;
• Uso da persuasão;
• Geralmente são assinados pelo o autor;
• São textos escritos em 3ª pessoa;
• Têm um linguagem simples, objetiva e subjetiva;
• São veiculados nos meios de comunicação;
• Abordam temas atuais;
• Possuem títulos polêmicos e provocativos.
Sua estrutura…
• Normalmente os artigos de opinião seguem o padrão da estrutura dos textos
dissertativos-argumentativos. Vejamos:

INTRODUÇÃ DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO

O

• Essa estrutura deixa seu texto organizado, permitindo, de maneira

sequenciada, uma exposição lógica dos seus argumentos.
Como construir – passo a
passo…
1. Escolha e definição da temática;
2. Pesquisa e busca de bons argumentos;
3. Recorte do tema;
4. Seleção do material;
5. Produção do texto.

SUPER DICA: Uma dica muito importante que pode ajudar na escrita de um
artigo de opinião é estar familiarizado com sua estrutura.
Técnicas
argumentativas
 Inúmeras técnicas podem ser usadas para melhor fundamentar um texto
argumentativo, vejamos:

• Argumentação por associação:

É quando se liga o conteúdo em questão com algo positivo e relevante.
• Argumentação por fatos:
É o ato de trazer, em seu texto, fatos que comprovem e impulsionem o seu dizer (pesquisas
e dados também podem comprovar o que está sendo sustentado).
• Argumentação por exemplificação:
É quando se busca facilitar o que está sendo defendido por meio de situações que melhor
justificam o dizer.
• Argumento de autoridade:
Tomar por base a opinião de pessoas influentes no assunto e na sociedade. Podem ser
filósofos, políticos, estudiosos de uma dada área, artistas, etc.

(O argumento de autoridade pode estar presente no texto tanto por meio de citações, como
por meio de paráfrases.)

• Argumentação por alusão histórica:

Trazer em seu texto acontecimentos marcantes na história e que ficaram muito conhecidos.
 Colocando na prática...

“As novas tecnologias são um avanço para a comunicação nos dias atuais, a exemplo disso, temos as redes sociais
facebook, twitter e instagram, que aproximam cada vez mais as pessoas, mesmo em sua distância.”

“Espalhar fake-News é um crime e pode causar enormes danos na vida das pessoas. Podemos relembrar as notícias
espalhadas nas mídias digitais sobre as vacinas e sua eficácia, que levaram inúmeras pessoas a duvidarem dos estudos
científicos. [...]”

“Como dizia o filósofo Descartes: ‘Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos.’”

“Em 31 de março de 1961 se instaurava, por meio de um golpe militar, um dos regimes políticos mais severos na
história da sociedade brasileira: a ditadura civil militar. Os acontecimentos dessa época nos relembrar a importância do
regime democrático. [...]”
 Mas por que é importante argumentar?

• O argumento é uma característica típica de textos cujo foco é expressar um conteúdo

com criticidade.
• Aquele que tem criticidade sobre assuntos diversos, tem bons argumentos para defender
seu ponto de vista.
Atividade
RESPOSTAS
O gênero artigo de opinião, é um texto predominantemente argumentativo que circula principalmente em jornais ou
revistas (impressos ou eletrônicos). O objetivo desse tipo de texto é convencer alguém a respeito de um tema
polêmico e de relevância social. Ele difere-se, por exemplo, do editorial, pois este retrata um ponto de vista e/ou
reflexão do editor como representante do jornal/revista, já o artigo reflete a ideia/opinião do próprio autor. É um
texto assinado que apresenta assinatura/identificação/autoria de quem escreveu, normalmente acompanhada da
fotografia do autor. Além disso, há informações do autor a respeito de suas qualificações pessoais como a formação
acadêmica e atuação profissional, as quais são importantes para dar credibilidade ao texto e ajudam a convencer o
leitor sobre um dado ponto de vista a respeito de um assunto, mostrando que a pessoa que está escrevendo tem
certo entendimento a respeito do tema.
Costurando ideias em
um artigo de opinião
Observe como as ideias foram costuradas nestas frases:
I - SAÍ DE CASA CEDO, PORTANTO CHEGUEI ATRASADO.

II - SAÍ DE CASA ATRASADO, PORTANTO CHEGUEI CEDO.

1. Quais palavras podem ser usadas para substituir o "portanto" na frase I de

modo que a oração fique mais coesa e coerente?

2. Quais mudanças seriam necessárias fazer na frase II sem substituir (apenas

acrescentar palavra(s)) de modo que fique coerente? 

3. Qual ideia é estabelecida pela palavra "portanto"?

 SIGNIFICADO
Prioridade, relevância
Tempo (sucessão, frequência,
anterioridade, posterioridade)
Semelhança
Adição, continuação
Certeza, ênfase
Conformidade, semelhança, comparação
Ilustração, esclarecimento
Contraste, oposição
Resumo, recapitulação, conclusão
CONECTIVOS LINGUÍSTICOS
Em primeiro lugar, antes de mais nada, antes de tudo,
antes de qualquer coisa, exclusivamente,
primeiramente.
duração, ordem, Então, enfim, logo depois, imediatamente, logo após, a
princípio.
Igualmente, da mesma forma, assim também, do
mesmo modo, similarmente.
Além disso, outrossim, (a) demais, e, nem.
De certo, por certo, certamente, surpreendentemente.
de acordo com, segundo, conforme, sob o mesmo ponto de
vista, tanto quanto, assim como, bem como, como se.
Por exemplo, isto é, quer dizer, e, outras palavras, a
saber.
Pelo contrário, salvo, exceto, mas, contudo, todavia,
entretanto, embora, apesar de, ainda que.
Em suma, em síntese, em conclusão, enfim, em
resumo, portanto, assim, dessa forma, dessa maneira,
desse modo, logo.
O vagão cor-de-rosa 
Por Luiz Rufato 

     O governo do Estado de São Paulo vetou a criação dos chamados “vagões rosa”,
destinados (1) ________________________________ (prioridade) às mulheres
nos sistemas de metrô e trens metropolitanos. O argumento é o de que, ao invés
de alcançar o objetivo almejado, combater o assédio sexual, a medida ampliaria
ainda mais a segregação, punindo a vítima, não o agressor. (2)
___________________________ (conformidade) esse raciocínio, ações como esta
não ajudam em nada a luta contra o machismo, (3) ______________ (oposição)
apenas perpetuam uma situação de violência. 
POSSÍVEL RESPOSTA: 
O vagão cor-de-rosa 
Por Luiz Rufato 

     O governo do Estado de São Paulo vetou a criação dos chamados “vagões rosa”,
destinados (1) exclusivamente (prioridade) às mulheres nos sistemas de metrô e
trens metropolitanos. O argumento é o de que, ao invés de alcançar o objetivo
almejado, combater o assédio sexual, a medida ampliaria ainda mais a segregação,
punindo a vítima, não o agressor. (2) Segundo (conformidade) esse raciocínio,
ações como esta não ajudam em nada a luta contra o machismo, (3) mas
(oposição) apenas perpetuam uma situação de violência. 
Fonte: http://uneafrobrasil.org/sobre-fascismo-discriminacao-de-genero-e-padroes-de-manipulacao-na-midia/.
Acesso em 04.11.2018
1. O que vocês entendem da ilustração?

2. Vocês acham que os jornais podem manipular o leitor?

3. De que maneira isso é feito pela mídia?

4. Quais as maneiras de se evitar a manipulação?

1. Qual o crime cometido em cada manchete? As manchetes são
iguais ou diferentes?

2. Quem são as pessoas responsáveis pelo crime em cada

manchete?

3. Você acha que a escolha de palavras para se referir aos

criminosos traz uma imagem diferente deles em cada machete?
Vamos debater?
Qual o tema da discussão
na tirinha?

E para você, o que é certo:

biscoito ou bolacha?

Para poder chegar a uma

conclusão, o que as
personagens precisarão
fazer?
 Vamos discutir alguns temas?

Segundo o IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), no Brasil o preconceito é sempre atribuído ao “outro”.
Assim, 63,7% dos brasileiros entendem que a raça determina a qualidade de vida dos cidadãos, principalmente no
trabalho (71%), em questões judiciais (68,3%) e em relações sociais (65%).
Ademais, 93% dos entrevistados admitiram o preconceito racial no Brasil, mas 87% deles afirmaram nunca sentiram-
se descriminados; 89% deles afirmam haver preconceito de cor contra negros no Brasil, mas apenas 10% admitiram
tê-lo. Por fim, 70% dos brasileiros que vivendo na miséria são negros ou pardos.
 Mas e no artigo de opiniao? O que fazer? 
⮚  Escolha um tema e um títulos atrativos
⮚  Apresente o problema - Sua introdução deve ser
objetiva e atrativa ao leitor, falando sobre o
panorama do racismo no Brasil e, se possível,
relacionando-o com algum tema cultural ou das
atualidades.
⮚  Defina o seu argumento
⮚  Sustente a sua opinião
⮚  Seja curto e conciso
⮚  Adeque a sua linguagem ao leitor
⮚  Conclua confirmando a ideia principal.
 Reconheça dados importantes

Uma boa redação, seja no Enem ou em outro vestibular, também traz dados sobre o
tema que estamos falando. Lembrando que você não precisa decorar percentuais e
números, mas, sim, ter uma boa ideia do que eles tratam para poder citá-los em seu
texto.
Alguns exemplos são:
⮚  Os negros estão mais suscetíveis a serem vítimas de homicídios (fonte: Atlas da
Violência 2017);
⮚  Eles também estão entre a maioria da população mais pobre do Brasil
(fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE);
⮚  No ritmo em que nos encontramos hoje, a desigualdade de salário entre brancos e
pretos só será extinta em 2089 (fonte: OXFAM Brasil);
⮚  A maior parte da população carcerária brasileira é composta por pessoas negras
(fonte: Infopen)
Relembrando...

Em mais um capítulo do suposto caso de racismo praticado por

um funcionário da loja Zara do Shopping Iguatemi, em Fortaleza,
testemunhas disseram que a empresa orientou trabalhadores a
usar o código "Zara zerou" para alertar sobre a entrada de
pessoas negras na loja do Shopping Iguatemi, em Fortaleza.
Segundo o delegado geral da Polícia Civil no Ceará, Sérgio
Pereiras, que conduz a investigação, o código era acionado pelo
sistema de som da loja quando entrassem na loja clientes "de
cor" ou com "roupas simplórias".
A informação é fruto de uma investigação aberta pela Polícia
Civil para apurar crime de racismo cometido contra a delegada
Ana Paula Barroso, diretora-adjunta do Departamento de
Proteção aos Grupos Vulneráveis, que foi barrada ao entrar na
Zara do Shopping Iguatemi em Fortaleza em 14 de setembro. A
Polícia Civil indiciou o gerente da Zara por racismo.
 Discutindo outros assuntos 
⮚  Inclusão e Exclusão Social
Entender o conceito de inclusão e exclusão social. Relacionar com projetos e programas
atuais que tratam do tema da inclusão social para os grupos excluídos: negros, idosos,
pobres, deficientes, homossexuais, etc.

⮚  Pobreza no Brasil
Diversos assuntos podem estar relacionados com a pobreza
no Brasil, sobretudo, com a instabilidade política e econômica pela qual o país vem
passando. Destacam-se a má distribuição de renda e o aumento do desemprego.

⮚  Desigualdade Social no Brasil

Diferenças entre as diversas classes sociais estão intimamente relacionadas com a má
distribuição de renda no país. Importante entender as causas e consequências da
desigualdade social.
 O Brasil matou a Consciência Negra
Bruno Roque Younes

           Às vésperas da Consciência Negra, um homem, negro foi espancado no pátio do supermercado do
Carrefour por dois seguranças e não resistiu. Notícias correram criticando o ato feito e nos faz refletir
que país é esse? Simples, o Brasil matou a consciência negra.
           No dia 20 de novembro é o dia da Consciência Negra, onde o objetivo da data é levar as pessoas a
refletir sobre a posição social dos negros no país. A população negra é a mais afetada pela desigualdade
e pela violência no Brasil. De acordo com a ONU, no mercado de trabalho, negros e pardos enfrentam
muito mais dificuldades para conseguirem progredir em suas carreiras, na questão salarial e,
principalmente, são mais propensos a sofrerem algum tipo de assédio moral.
       De acordo com o Atlas da Violência 2017, a população negra também corresponde a maioria
(78,9%) dos 10% dos indivíduos com mais chances de serem vítimas de homicídios. Os negros são a
nota de rodapé da História do Brasil, escravizados por mais de 300 anos, foram negligenciados pela
aristocracia branca que monopolizava o poder e os espaços de sociabilidade. Quando ocorreu o
movimento abolicionista no Brasil, durante o século XIX, várias leis foram criadas como forma de dar a
liberdade gradual a todos os cativos negros, no entanto, tal feito não foi abrangente o bastante para dar
realmente a liberdade. O negro foi simplesmente jogado pra fora das fazendas e não lhes foi oferecido
nenhum tipo de ajuda por parte do governo imperial e muito menos republicano a posteriori.
          O Brasil é um dos países mais preconceituosos do mundo. Atualmente possuímos várias políticas
públicas que são criadas para diminuir a desigualdade do Brasil, no entanto, percebemos que as
manifestações destas desigualdades são demonstradas principalmente na questão de cor ou raça. 56,10%.
Este é o percentual de pessoas que se declaram negras no Brasil, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios (Pnad) Contínua do IBGE. Ou seja, dos 209,2 milhões de habitantes do país, 19,2 milhões se
assumem como pretos, enquanto 89,7 milhões se declaram pardos. Mesmo sendo a maioria da população,
ainda há uma desigualdade infinita e pelos caminhos que a sociedade trilha, não irá diminuir.
                O Brasil é a maior vergonha. Nossas políticas públicas não funcionam. O nosso governo não funciona.
A maioria da população é preconceituosa, outra parte não se manifesta em prol de levantar bandeiras para
defender as minorias. As minorias do Brasil são massacradas diariamente pelos grandes tabloides que
insistem em configurar uma imagem de que todo negro é bandido, vejamos, negros são as maiores vítimas de
homicídios no Brasil. Segundo o Atlas da Violência, em 2017, 75,5% das pessoas assassinadas no país eram
pretas ou pardas – o equivalente a 49.524 vítimas. A chance de um jovem negro ser vítima de homicídio no
Brasil é 2,5 vezes maior do que a de um jovem branco.
              Viver em um país como o Brasil é uma tarefa árdua, pois diariamente você é bombardeado por
atitudes como a acima citada que não valorizam a nossa nação. Hoje seria um dia para refletirmos sobre a
importância do negro como tripé da nossa identidade, no entanto, nós, brasileiros, matamos a consciência
negra.

                                                                                                      BdF Rio Grande do Sul. Porto Alegre | BdF RS |

                                                                                                                            20 de Novembro de 2020 às 18:39
 A educação em tempos de Covid-19
Mozart Neves Ramos
Os alunos de escolas particulares, especialmente de países desenvolvidos, estão fazendo o movimento de
mudança de maneira a se adaptar aos novos tempos de Covid-19, ou seja, passando de aulas presenciais para
aulas mediadas por diferentes tecnologias. Mesmo na educação infantil, cujo desafio é ainda maior, as escolas
têm conseguido, na medida do possível, superar dificuldades inerentes a essa fase escolar. Notícias que vêm da
Itália mostram que os professores se conectam diariamente com as crianças e, com a ajuda dos pais, vêm
procurando manter uma agenda de atividades escolares.
Mas não é essa a situação em países com baixos níveis educacionais e de grandes desigualdades como o
Brasil, seja do ponto de vista de acesso aos insumos tecnológicos, seja por questão de nível de escolaridade dos
próprios pais, sem falar no difícil clima familiar que as famílias mais pobres estão começando a viver por causa
do desemprego e da falta de dinheiro para a própria alimentação.
Possivelmente, aqui no Brasil, a melhor solução para os alunos das redes públicas de ensino consistirá no uso
de conteúdos transmitidos por meio dos celulares com internet. Exemplo dessa situação vem do estado de São
Paulo, no qual a Secretaria de Educação negocia com as operadoras o patrocínio para bancar a conexão de Wi-Fi
dos alunos que tenham ao menos um smartphone. Esse período vai exigir dos gestores que pensem fora da
caixa.
 No meu ponto de vista, essa será oportunidade para repensar o papel da escola e dos pais na vida escolar
dos estudantes. Os pais, sobrecarregados pelos diferentes afazeres, estão cada vez mais terceirizando para a
escola o seu dever de educar, na contramão do que apregoa o art. 205 da Constituição Federal, que afirma
que educar é um dever do Estado e das famílias. Em uma de suas homilias, o papa Francisco afirmou, em
tom preocupado: “Chegou a hora de os pais e as mães voltarem do seu exílio e recuperarem a sua função
educativa. Oremos para que o Senhor conceda aos pais esta graça: a de não se autoexilarem da educação
dos filhos”.
Outro aspecto que podemos tirar como lição: é preciso estudar como usar as novas tecnologias em
harmonia com as aulas presenciais e como estabelecer um equilíbrio entre o ensino presencial e o ensino
virtual. Hoje enfrentamos em nosso país árdua discussão sobre o uso do ensino mediado por tecnologias.
Talvez esse período nos ensine que ambas as modalidades podem conviver em harmonia em prol de um
projeto pedagógico que atenda às necessidades de uma educação voltada para o século 21. O não
enfrentamento da questão talvez nos remeta à situação atual no que se refere às enormes desigualdades de
acesso entre escolas públicas e particulares...

Correio Brasiliense
02/04/2020 04:04
https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/8ano/lingua-portuguesa/o-debate-em-sala-de-a
ula-discutir-x-opinar-x-argumentar/4665

https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/8ano/lingua-portuguesa/reconhecendo-os-difer
entes-tipos-de-argumentos-em-textos-de-opiniao/4300
Obrigada pela
atenção!