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Com Crianças
Em GRUPO
Finalizando
• Imagem do conflito central e seus derivados
• História de vida do paciente e situação do
desenvolvimento
• Hipótese inicial sobre o motivo profundo do
conflito, que será ratificada ou modificada
segundo o material projetivo dos testes, das
demais entrevistas e da devolutiva.
• Estratégia para usar determinados
instrumentos diagnósticos seguindo uma
determinada ordem, de modo a que sirvam
para ratificar e ampliar as nossas hipóteses ou
para retificá-las.
• Consciência da doença e da fantasia
inconsciente de doença – Freud e Klein.
Sujeito
• Para 3 -
Pais
Terapeuta
Bibliografia
• BLEGER, J. – Temas de Psicologia. Ed. Martins Fontes
• CUNHA, J. A. – Psicodiagnóstico V. Ed. Artmed
• LEWIN, K. Princípios de Psicologia Topológica.
• MANNONI,M. A primeira entrevista em Psicanálise.
Ed. Campus
• BENJAMIN, A. A Entrevista de Ajuda. Ed. Martins
Fontes.
• ABERASTURY, A. A Psicanálise da Criança.
Tipos de Testes
• Testes Psicométricos
• Os testes psicométricos constituem uma medida objetiva e padronizada de uma
amostra do comportamento do que se referem às aptidões da pessoa. Os testes
psicométricos são utilizados como uma medida de desempenho e se baseiam em
amostras estatísticas de comparação, sendo aplicados sob condições
padronizadas. Os resultados dos testes de uma pessoa são comparados com
padrões de resultados em amostras representativas para obter resultados em
percentil.