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Língua Portuguesa

Profs. Daniela Prado, Hélder Sousa e


Kênia Oliveira.
1º ano
Qual o objetivo de um
texto?
Por meio da linguagem, realizamos diferentes ações:

 transmitimos informações
 tentamos convencer o outro a fazer (ou dizer) algo
 assumimos compromissos
 ordenamos, pedimos
 demonstramos sentimentos
 construímos representações mentais sobre nosso mundo
Lembre-se:
 Diferenciar
que objetivo predomina em cada
situação de comunicação auxilia a compreender
melhor o que foi dito.

 Asfunções da linguagem estão centradas nos


elementos da comunicação.
Elementos da comunicação
 Emissor - emite, codifica a mensagem
 Receptor - recebe, decodifica a mensagem
 Mensagem - conteúdo transmitido pelo emissor
 Referente - contexto relacionado a emissor e receptor;
assunto
 Código - conjunto de signos usado na transmissão e
recepção da mensagem
 Canal - meio pelo qual circula a mensagem
Qual o objetivo de um
texto?
 Toda comunicação apresenta uma
variedade de funções, mas elas se
apresentam hierarquizadas, sendo uma
dominante, de acordo com o enfoque que
o destinador quer dar ou do efeito que
quer causar no recebedor.

 As funções da linguagem são


as seguintes:
Funções da Linguagem
Função emotiva (ou expressiva)

 Centralizada no emissor, revela sua opinião, sua


emoção.
 Nela prevalece a 1ª pessoa do singular, interjeições e
exclamações.
 É a linguagem das biografias, memórias, poesias líricas
e cartas de amor.

Ex.: “Estou tendo agora uma vertigem. Tenho um pouco


de medo. A que me levará minha liberdade? O que é
isto que estou te escrevendo? Isto me deixa solitária”.
Função Emotiva
Função Emotiva

Observe que este texto está centrado na


expressão dos sentimentos, emoções e
opiniões de um eu-lírico. É um texto
subjetivo, pessoal. Perceba que o destaque
dado ao emissor é reforçado pela
presença de verbos e pronomes na
primeira pessoa: “Às vezes me pinto
nuvem”. Os textos líricos que expressam o
estado de alma do emissor exemplificam a
função emotiva da linguagem.
Funções da Linguagem
Função referencial (ou denotativa)
 Centralizada no referente, quando o emissor procura
oferecer informações da realidade.
 Objetiva, direta, denotativa, prevalecendo a 3ª pessoa
do singular.
 Usada nas notícias de jornal e livros científicos,
descrições de fatos.
Ex.: Em 1665¸ Londres foi assolada pela peste negra
(peste bubônica) que dizimou grande parte de sua
população, provocando a quase total paralisação da
cidade e acarretando o fechamento de repartições
públicas.
Função Referencial
Função Referencial

Observe que o objetivo do texto é


simplesmente o de informar ao leitor, com o
máximo de clareza, o que é o cravo da pele
e como ele se constitui. A ênfase, portanto,
é dada ao conteúdo, às informações. Os
textos cuja linguagem têm função
referencial são dotados de objetividade,
uma vez que visam informar, traduzir ou
explicar fatos da realidade.
Funções da Linguagem
Função apelativa (ou conativa)
 Centraliza-se no receptor; o emissor procura influenciar
o comportamento do receptor.
 Como o emissor se dirige ao receptor, é comum o uso
de “tu” e “você”, além de verbos no imperativo.
 Usada nos discursos, sermões e propagandas que se
dirigem diretamente ao consumidor.
Ex.: Meu estimado povo. Que as bênçãos de Deus,
senhor todo-onipotente, desçam sobre vocês.
Função Apelativa
Função Apelativa
Funções da Linguagem
Função fática

 Centralizada no canal da comunicação.


 Testa a sua eficiência, a fim de observar se o receptor
entendeu o emissor.
 Linguagem das falas telefônicas, saudações e
similares.

Ex.: Alô, Pedro! Tô passando aí pra te pegar, ok? Tá me


ouvindo? Alô!!
Função Fática
Função Fática
Observe que a preocupação do emissor é
manter contato com o destinatário, testando o
canal de comunicação. As falas do professor
têm uma função fática, para saber se Beto
está atento. O mesmo ocorre com o famoso
“plim! plim!” da Rede Globo, que tem a função
de chamar a atenção do espectador (que se
“distraiu” durante o intervalo comercial) para o
canal, no caso, a televisão.
Funções da Linguagem
Função poética

 Centralizada na mensagem, revelando recursos


imaginativos criados pelo emissor.
 Valorizam-se as palavras e suas combinações.
 É a linguagem figurada apresentada em obras literárias,
letras de música e em algumas propagandas.

Ex.: Moça do corpo dourado/ Do sol de lpanema/ O seu


balançado é mais que um poema/ É a coisa mais linda
que eu já vi passar...
Funções da Linguagem
Função metalingüística

 Centralizada no código, usa a linguagem para falar dela


mesma.
 A poesia que fala da poesia, um texto que comenta
outro texto, palavras que explicam o significado de outra
palavra, escrever sobre o ato de escrever, falar sobre o
ato de falar.

Ex.: protuberância s.f do Lat. *protuberantia,


de protuberare, fazer bojo; saliência; parte
saliente; elevação. excrescência, bossa;
apófise.
Funções da linguagem

As funções da linguagem não existem isoladas em


cada texto. uma delas acabe
predominando,
Embora convivem,
entrecruzam-se o elas
tempo todo,
mesclam-se,
obtendo-se de suas
combinações os mais diferentes efeitos. O
importante é saber qual a função predominante no
texto, para então defini-lo.

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