Capítulo 8

O que é cultura?
Uma riqueza dos seres humanos.
 Conceito antropológico de Cultura
• É o conjunto complexo de elementos que inclui
conhecimento, experiências, atitudes, valores, crenças,
arte, moral, lei, costumes, hábitos, modo de vestir,
caminhar, comer, adquiridos pelos membros de uma
sociedade.
 Conteúdo da cultura
• Cultura material fazem parte os
bens tangíveis, dos artefatos até
maquinas e invenções, exemplo,
machados de pedras, arco, flecha,
carros, aviões, celulares, etc.
• Cultura imaterial ou espiritual :
fazem parte as ideias, crenças
importantes, os discursos
filosóficos, científicos, históricos e
sociológicos.
Cultura imaterial são as normas:
• Obrigatórias: não podem ser descumpridas e com sanções.
• Preferencias, não são obrigatórias, mas são valorizadas.
• Típicas, adotadas, não escritas ou formalizadas.
• Alternativas: são aceitos diversos tipos de comportamento, de
acordo com o contexto social. Vestuários
• Restritas: ou seja normas e comportamentos só aceitos por
alguns membros da sociedade.
 A estrutura da cultura
• Traços culturais: menor
parte da cultura, são
expressões específicas,
simples e unitárias. Como
exemplo o habito de server
a xicara, fixar figuras
religiosas na geladeira.
• Padrões culturais: são o
conjunto de complexos
culturais que reúnem
inúmeros aspectos de
atividades grupal e que
orientam o comportamento
social. As principais
instituições são: família,
estado e religião.

Áreas culturais, que são áreas geográficas em que há

semelhanças de padrões de cultura.
 Identidade cultural
• Passa pelo estudo de sus normas e também de seus usos e
normas.
• Usos são normas ou padrões não obrigatórios de
comportamentos social: modos coletivos de conduta,
convencionais ou espontâneos.
• Já costumes: são as normas moralmente sancionadas com mais
vigor. Constituem o comportamento imperativo, desejável pelo
grupo. A costume pode ser consciente ou inconsciente.

Etnocentrismo: consiste na análise ou julgamento da cultura

de um povo pelo viés de seu própria, Criando comparação
dos modos de viver dos povos.
 Vem do latim colere, significa “cultivar”.
Cultivo das atividades agrícolas. Educação com as crianças com
a instrução.

Antropologia: cultura o civilização, tomada em seu mais amplo

sentido etnográfico, é aquele todo complexo que inclui
Cultura

conhecimentos, normas, arte, moral, leis, costumes e quaisquer

outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro de
Cultura primitiva: estabelecido no século XIX por sociólogos e antropólog
(Herbert Spencer,Lewis Henry Morgan) analisam a
sociedade e cultura como linha evolutiva passando de estágios inferiores
estágios superiores.
 Cultura material fazem parte os bens tangíveis, dos artefatos até
maquinas e invenções, exemplo, machados de pedras, arco, flecha,
carros, aviões, celulares, etc.

Cultura imaterial ou espiritual : fazem parte as ideias, crenças

importantes, os discursos filosóficos, científicos, históricos e
sociológicos.
Cultura

Os evolucionistas : as culturas asiáticas, africanas e indígenas

das Américas são inferiores comparadas com as Europeias.
Charles Darwin, Karl Marx, Friedrich Hegel a cultura certa dose
de racismo.
 Franz Boas, considerado como o pai da antropologia contemporânea,
considera que as culturas não são superiores nem inferiores,
mas diferentes, precisando que fossem estudadas nas suas
particularidades, considerando o evolucionismo como multilinear.

Cultura clássica: obra considerada de grande valor artístico,

estabelecendo-se como modelo e padrão por excelência, é
Cultura

necessário certo amadurecimento da obra pelo tempo.

Deve ter uma repercussão continua popular.

Cultura erudita: está é produzida por indivíduos especializados

em seu campo de atuação, por meio de estudos e pesquisa e
acúmulo de experiências. No âmbito da Biologia, Astronomia,
Antropologia e Arqueologia.
 Cultura popular: produção coletiva e anônima de pessoas que
se unem na construção de um saber que se prolonga no tempo
pela tradição.

Da antropologia, surgiu o conceito de “folclore” (do inglês folklore:

Cultura

fol/povo + lore/cultura para distinguir a cultura erudita da popular.

Cultura de massas: se refere ao que é produzido pela chamada

“indústria cultura”. A massificação difunde obras artísticas
chamadas clássicas.