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QUEM SOU EU?
 Engenheiro Eletrônico-Eletricista-Telecomunicações – UFPA/ITA
 Especialização em Gestão Empresarial – UFPA
 Especialização em Qualidade Total – UFAM
 Mestre em Desenvolvimento Regional – UFAM
 Consultor em Eletricidade, Eletrônica e Telecomunicações
 Responsável Técnico por Empresa de Eletricidade
 Instrutor de Treinamento
 Professor Universitário
 Apoio à Coordenação dos Cursos de Engenharia Elétrica e de Controle e
Automação

Professor Me. Djalma Alberto Bentes de Oliveira

 SISTEMA UNINORTE – SER EDUCACIONAL

REITORIA Profa. Nilzete Teixeira Santiago

ESCOLAS
ARQUITETUR BIOLÓGICAS
A, E DE SAÚDE
ENGENHARIA
ProfaE TI
Karen Lorena Lobo

HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA

S
 SISTEMA UNINORTE – SER EDUCACIONAL

EC
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PG
DG

ESCOLA DE
EP ARQUITETURA CC
ENGENHARIA
E TI
EL DS

EA RC
Emiliano Augusto
Reis Correa
 O CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA
• Integralização do Curso: 5 anos

• Total em semestres - 10 semestres

• Carga horária mínima em Estágio Supervisionado: 180 horas

• Atividades Complementares: 255 horas

 O ENGENHEIRO ELETRICISTA

O Engenheiro eletricista é o profissional

dedicado ao desenvolvimento e à
aplicação de sistemas diversos
utilizados para efetuar o processamento
da energia elétrica e da informação na
forma de sinais elétricos digitais e
analógicos. Recebe preparo científico e
tecnológico.
 MERCADO DE TRABALHO
 Órgãos Governamentais

 Companhias de geração e distribuição de eletricidade

 Indústrias

 Consultoria

 Projetos
 OBJETIVO DO CURSO
Formar um engenheiro pleno, com conhecimentos
técnico-científicos que o capacitem a absorver
e desenvolver novas tecnologias, estimulando
a sua atuação crítica e criativa na identificação
e resolução de problemas, considerando seus
aspectos políticos, econômicos, sociais,
ambientais e culturais, com visão ética e
humanística, em atendimento às demandas da
sociedade.
 DISCIPLINAS
 Núcleo de Formação Básica: é constituído por disciplinas comuns a todos os cursos
de Engenharia. Corresponde a 30% do curso.

 Núcleo de Formação Profissional: disciplinas com conteúdos técnicos básicos da

área de Engenharia Elétrica, correspondendo a 15% da carga horária.

 Núcleo de Formação Específica: este grupo se constitui em extensões e

aprofundamentos conteúdos do núcleo profissionalizantes
 DESAFIOS MUNDIAIS DO SÉCULO XXI
 População
 Água
 Alimento
 Energia
 Saúde
 Meio Ambiente
 Conflitos/Terrorismo
 Mudanças Climática
 Sustentabilidade
 Biodiversidade
 Bem Estar da Humanidade
David King, Scientific of UK, World Bank, 2007
“As soluções desses problemas passam,

necessariamente, por projetos de

Engenharia!”
 EMENTA

Aborda a análise de sinais periódicos e não periódicos comumente presentes em

sistemas de comunicação utilizando recursos matemáticos como a Série e a
Transformada de Fourier. São discutidas as técnicas matemáticas de modulação e
de modulação em amplitude (AM-DSB, AM-SSB, AM-SC), em fase (PM), em
frequência (FM) e a modulação digital por pulsos (PCM, PAM, PWM e PPM).
 OBJETIVOS
1. Distinguir a estrutura básica de um sistema de comunicação genérico e suas
principais funcionalidades.
2. Interpretar os conceitos matemáticos e físicos na análise de sinais envolvidos nos
Sistemas de Comunicação, utilizando para isso a análise teórica.
3. Aplicar os conceitos matemáticos e físicos na análise de sinais envolvidos nos
Sistemas de Comunicação, utilizando a simulação em laboratório.
4. Aplicar a Série de Fourier aos sinais temporais para evidenciar o comportamento
de tais sinais no domínio do tempo.
5. Aplicar a Transformada de Fourier aos sinais temporais para evidenciar o
comportamento de tais sinais no domínio das frequências.
6. Analisar os sistemas de modulação em amplitude, evidenciando suas vantagens,
desvantagens e aplicações mais indicadas.
7. Analisar os sistemas de modulação em fase e em frequência, evidenciando suas
vantagens, desvantagens e aplicações mais indicadas.
8. Avaliar os princípios básicos de funcionamento de transmissores e receptores de
comunicação analógica através de medidas de seus sinais em laboratório.
9. Analisar as características dos sistemas de modulação aplicados a canais de
comunicação sujeitos a diferentes níveis de ruído.
 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

I. ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS

V. APRENDER E AUTODESENVOLVER-SE
VII - PENSAMENTO MATEMÁTICO, FÍSICO E QUÍMICO - Aplicar
conhecimentos matemáticos, físicos, químicos nas atividades da
engenharia.
X - ESPÍRITO DE PESQUISA - Pesquisar e realizar experimentos com
rigor científico para solucionar problemas, buscando a inovação.
 VALORES E ATITUDES
Manter postura profissional e pessoal pautada da
responsabilidade, honestidade e dignidade;

Respeitar os valores morais e éticos das organizações

sociais e profissionais;

Compatibilizar o desenvolvimento científico e tecnológico

com a conservação dos recursos naturais;

Contribuir com a divulgação do conhecimento técnico-

científico e com a educação da sociedade;
 VALORES E ATITUDES

Exercitar o desenvolvimento do pensamento reflexivo

e crítico na busca de soluções em sua área de
atuação.

Firmar compromisso com o contínuo aperfeiçoamento

profissional;

Exercer o espírito criativo, inovador e empreendedor,

promovendo a evolução tecnológica e transformação
da realidade.
 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I Sistemas de Comunicação

 Introdução aos sistemas de comunicação

 Componentes de um sistema de comunicação
 Canais de comunicação e a necessidade de modulação

UNIDADE II Sinais Periódicos

 Série de Fourier
 Contextos de Aplicação
 Transformada de Fourier
 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE III Modulação

 Modulação em Amplitude (AM);

 Tipos de Modulação AM;
 Domínio do Tempo e da Frequência;
 Modulação em Fase;
 Modulação em Frequência

UNIDADE IV Análise de um Sinal FM

 Regra de Carson: Largura de banda

 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE V Transmissores e Receptores

 AM;
 FM

UNIDADE VI Ruídos

 Relação Sinal Ruído em AM e FM

 METODOLOGIA
Aulas Teóricas Expositivas e Dialogadas.

Aulas Práticas no Laboratório.

Listas de Exercício.

Aprendizagem Baseada em Equipes - TBL.

Visitas Técnicas.

Exposições.

Seminários.
 AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO
- 1ª Nota Bimensal: AV1 (Peso 1)
             40%: Nota Parcial: Provas, Trabalhos: lista de exercícios, laboratórios, dentre
outros.
                60%: Prova Institucional composta por 6 (seis) questões objetivas com peso
equivalente a 50% (3 pontos) e 2 (duas) questões discursivas com peso equivalente a 50%.
(3 pontos): 13/04/2021.
2ª Chamada: 15/06/2021

- 2ª Nota Bimensal: AV2 (Peso 2)

100%: Prova com 10 (dez) questões objetivas: 01/06/2021
Segunda Chamada: 15/06/2021

- Avaliação Final         
100%: Prova Institucional composta por 10 (dez) questões objetivas:
22/06/2021
 BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica:
YOUNG, Paul H. Técnicas de Comunicação Eletrônica. 5.ed. São Paulo:
Pearson Education, 2006. (e-book Biblioteca Virtual Universitária).
OPPENHEIM, A.
WILLSKY, A. Sinais e Sistemas. 2.ed. São Paulo: Pearson Pretince Hall,
2010. (e-book Biblioteca Virtual Universitária)
HAYKIN, S.S., MOHER, M. Introdução aos Sistemas de Comunicação.
2.ed. Porto Alegre: Bookman, 2011.
Bibliografia Complementar:
BRANDÃO, João Célio. Princípios de Comunicação. Rio de Janeiro: PUC,
2014. (e-book Biblioteca Virtual Universitária).
FOROUZAN, A. B. Comunicação de dados e Redes de Computadores]. 4. ed.
São Paulo, Grupo A, 2010. (e-book Minha Biblioteca).
CAMPOS, Antonio L. P. S. Laboratório de Princípios de Telecomunicações. 1.
ed. Rio de Janeiro : LTC, 2015. (e-book Minha Biblioteca).
MEDEIROS, Júlio C. O. Princípios de Telecomunicações. 5. ed. São Paulo:
Érica, 2016. (e-book Minha Biblioteca).
CARVALHO, Luiz P. Introdução a Sistemas de Telecomunicações. 1. ed. Rio de
janeiro: LTC, 2014. (e-book Minha Biblioteca).