Mg. Obst.

Nancy Pea Nole Escuela de Obstetricia Universidad Nacional de Tumbes

EL CONCEPTO DE GNERO

QU ES EL GNERO
 El gnero es la construccin social de la diferencia sexual.  El gnero es una construccin social, cultural e histrica que asigna ciertas caractersticas y roles a grupos de individuos con referencia a su sexo.  Las personas nacemos con la diferencia de sexo, la adscripcin de caractersticas de gnero es construida socialmente (Machicao, 1999).

SE ESTABLECE UNA DIFERENCIA ENTRE:

 SEXO: EFECTO DE LA NATURALEZA


Son las caractersticas biolgicas (anatmicas, fisiolgicas, hormonales, etc.) que distinguen a mujeres y a hombres.

GNERO: EFECTO DE LA CULTURA

Son las caractersticas que cada sociedad y cultura atribuye a cada sexo.
Mujer es vista casi exclusivamente para el hogar.

Origen de los estereotipos

El hecho de que nias y nios sean educados de forma desigual, unido a la transmisin de modelos sociales de referencia distintos para uno y otro sexo, da lugar a que se modelen mujeres y hombres con valores y comportamientos diferentes, que desempearn funciones sociales distintas. Pero no slo distintas, sino desiguales, con desigual valor en uno y otro sexo, y, adems, estereotipadas, es decir, invariables, ajustadas a un modelo mantenido y transmitido igual a lo largo del tiempo.

Estereotipo

EFECTOS DEL GNERO

Influye en nuestra conducta, nuestras actitudes y nuestra identidad personal. Nos identifica como hombres y como mujeres en la vida social. Se manifiesta en creencias y valores, traducidos en leyes e ideologas. Determina y es determinado a travs de instituciones como la familia, el Estado, las organizaciones religiosas, las organizaciones sociales.

Rasgos que se potencian:

Identidad masculina Independencia Fuerza Dominio Competitividad Seguridad Confianza Identidad femenina Dependencia Debilidad Sumisin Cooperacin Inseguridad Resignacin

Roles estereotipados
Mujer Rol Hombre Esposa Ama de Cabeza de familia casa/madre/cuidadora Trabajador/mantenedor Rol reproductivo Rol productivo

Trabajo

Domstico Productivo valorado como aporte econmico complementario

Productivo valorado como aporte econmico principal

Funciones

Equilibrio afectivo y Bienestar material de la emocional de la familia familia

REFRANES Y DICHOS ESTEREOTIPADOS

Los hombres son como el oro y la mujer como la tela blanca Los hombres son como los autos y las mujeres, como el espacio para estacionar Aquel hombre que escucha a una mujer, est cosechando hambre para despus. El nio que es cobarde, debera llevar pulseras en sus brazos. El lugar de la mujer, est en la cocina. Una casa sin dueo, es como una mujer sin marido. Si las horas de trabajo son muchas y el salario es poco, alguien dir, se trata del trabajo de una mujer La mula y la mujer, a palos se han de vencer.

mbito privado
La mujer tiende, en virtud del aprendizaje del rol, y no por determinismo biolgico, a priorizar la familia sobre el resto de sus fuentes de realizacin o satisfaccin personal o profesional (estudios, trabajo, poltica, aficiones). Su autovaloracin y su felicidad estn mediatizadas por su xito o su fracaso en este mbito, ms que en otros, es decir, por lo que "se espera" socialmente de ella.

Contina..
Las energas vitales de las mujeres deben destinarse por "mandato social", asumido e internalizado por va educativa y mimtica con su modelo de referencia, a satisfacer las necesidades y deseos de otros/as, a ser generosas y entregadas en lo que se consideran "sus funciones" (reproduccin, asistencia, educacin), funciones de servicio a otras personas, a las que siempre deben supeditarse las necesidades, intereses y deseos de las mujeres, que quedan en un segundo plano o definitivamente relegados en la escala de prioridades familiares y sociales.

Inadecuada comprensin Falta de respeto Violencia contra La mujer

del concepto de gnero Pandillaje Drogadiccin

Miccin en la va pblica

Promiscuidad Inadecuada comprensin

Accidentes

del concepto de nero

Inicio precoz de relaciones coitales

En el mbito laboral y acadmico se percibe: Segregacin

horizontal niveles de:
Responsabilidad Poder Prestigio Remuneracin

brecha vertical por sectores

Laborales Especializaciones acadmicas Opciones Orientaciones  Posibilidades de desarrollo diferentes

Contina..
Asistimos al desigual reparto de responsabilidades, salario y oportunidades de promocin en la empresa, al desigual acceso a la formacin y a la imposible compatibilizacin de horarios y responsabilidades familiares y profesionales, fruto de la doble jornada; y, como extremo, al acoso sexual, al despido, al superior ndice de desempleo femenino, y al techo de cristal para mujeres en puestos de responsabilidad.

En el mbito poltico
Son los hombres los que optan mayoritariamente a puestos de responsabilidad. La presencia de las mujeres en la poltica sigue siendo minoritaria, en escalas de poder inferiores y pagando un alto coste personal por esta dedicacin pblica: la triple jornada y el desdoblamiento imposible o la disyuntiva forzada entre el desarrollo poltico y profesional y la maternidad.

Equidad = Igualdad?
Equidad no es lo mismo que igualdad; paralelamente, no toda desigualdad es considerada como inequidad. La nocin de inequidad adoptada por OMS /OPS es la de desigualdades innecesarias y evitables y, adems, injustas . As, mientras la igualdad es un concepto emprico, la equidad representa un imperativo de carcter tico asociado con principios de justicia social y derechos humanos.

EL GNERO DETERMINA
MASCULINIDAD Y FEMINIDAD (ROLES DE GNERO)
Roles, estado, normas, valores Responsabilidades, necesidades, expectativas Sexualidad y comportamient o sexual

GNERO
DIVISIN DE TRABAJO, PODER Y RESPONSABILIDADES DISTRIBUCIN DE RECURSOS Y RECOMPENSAS

El gnero, interactuando con otras variables define:

ACCESO A Y CONTROL DE RECURSOS

RECURSOS FAMILIALES

RECURSOS ECONMICOS Y SOCIALES

RECURSOS POLTICOS

INFORMACIN Y EDUCACIN

TIEMPO

ODER Y TO A DE DECISIONES

MALA COMPRENSIN DEL CONCEPTO DE GNERO



Sustitucin de la palabra mujer o mujeres por gnero. Sustitucin de la palabra sexo por gnero. Considerar que gnero implica lucha por la equidad de gnero. Olvidar que las expresiones masculinas tambin son de gnero.

Qu significa perspectiva de gnero?


Es un abordaje terico y metodolgico que permite reconocer y analizar identidades, perspectivas y relaciones entre mujeres y hombres, entre mujeres y mujeres y entre hombres y hombres, especialmente las relaciones de poder. Tambin facilita el anlisis crtico de las estructuras socioeconmicas y poltico legales que dan lugar a estas identidades y relaciones, y que a su vez se ven influidas por ellas (Machicao, 1999).

Contina..
 LA PERSPECTIVA DE
EQUIDAD DE GNERO Es una postura poltica que implica la formulacin de propuestas y la realizacin de acciones que tiendan a romper la dominacin femenina y a construir sociedades igualitarias.

QU CAMBIOS TRAE EL USO DE LA PERSPECTIVA DE GNERO

Visualizacin de un sistema de relaciones del que formamos parte mujeres y hombres

La ruptura del esencialismo y la posibilidad de pensar en cambios a las configuraciones de gnero de nuestra sociedad.

Ubicacin del ser mujeres y del ser hombres como una realidad histrica y cultural.

PARA QU NOS SIRVE LA PERSPECTIVA DE EQUIDAD GNERO Romper con la invisibilidad de las mujeres (en la historia, en la economa, en la poltica, etc.) Analizar cmo se ubican mujeres y hombres en cada sociedad o comunidad, las diferencias de roles y de posiciones de poder que tienen, los beneficios a que pueden o no acceder, las limitaciones que se establecen para cada sexo. Proponer modificaciones para las desigualdades que son injustas y que afectan a las mujeres en nuestras sociedades.

Qu busca la equidad de gnero?

La equidad de gnero busca eliminar todas las barreras que impiden la igualdad de oportunidades econmicas, polticas y de acceso a la educacin, a los recursos y a los servicios bsicos. Esta equidad no significa, simplistamente, que en todas las actividades haya el mismo nmero de mujeres y hombres, o nias y nios, ni tampoco que se deba tratar a unos y otras en forma exactamente igual; se refiere ms bien a la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades, con reconocimiento de las necesidades, prioridades, limitaciones y aspiraciones especficas de cada cual.

La perspectiva de gnero debe empezar A generarse en la familia