Etapa Ensino Médio

Matemática

Taxa média de variação

1ª série
Aula 10
2o bimestre
 Conteúdos Objetivos
● Taxas de variação em ● Compreender a função de 1º
funções polinomiais de 1º grau como expressão de uma
grau. proporcionalidade direta entre
grandezas.
● Taxa média de variação e
gráficos. ● Expressar essa
proporcionalidade por meio de
gráficos.
 Para começar
Na aula anterior, esboçamos o gráfico que representa o valor a ser
pago em função da massa de refeição consumida, conforme ilustra a
figura a seguir:
Considerando como ponto de
partida a origem do plano cartesiano
e as coordenadas de cada ponto,
estabeleça a razão existente entre a
medida da ordenada e a medida da
abscissa.
Por exemplo:
O (0, 0) e A (0,05, 1,25)
Para começar Correção
O (0,0) e B (0,10; 2,50)

O (0,0) e C (0,15; 3,75)

O(0,0) e D (0,30; 7,50)

Para começar Correção
O(0,0) e E (0,45; 11,25)

O(0,0) e F (0,60; 15,00)

O(0,0) e G (0,80; 20,00)

 Foco no conteúdo
Na atividade anterior, você deve ter notado uma particularidade.
Indique-a.
Se você respondeu que a razão entre as medidas das ordenadas e
das abscissas é constante e seu valor é o coeficiente angular da
função, muito bem! Você está entendendo o assunto.

Matematicamente, temos a seguinte propriedade:

Seja f: uma função afim dada por f(x) = ax + b.

A taxa média de variação de f, quando x varia de a , com , é

igual ao coeficiente angular.
 Na prática

As retas A, B e C são representações

gráficas da função f(x) = mx, que é
um caso particular da função f(x) =
mx + n, com n = 0. Determine o
valor de m em cada caso.
 Na prática Correção
Reta A Reta B

∆y 4 − 0 4 ∆y 4 − 0 4
m  =   =  = − m  =   =   =  = 2
∆x ( −3 )  − 0 3 ∆x 2 − 0 2
4
f ( x )  = − x g ( x )  = 2 x
3
 Na prática Correção
Reta C

∆y 4 − 0 4
m  =   =   = 
∆x 5 − 0 5

4
h ( x )  =  x
5
 Aplicando
Um estudo publicado na revista Marine Mammal Science afirma
que as baleias migram de águas polares para águas tropicais com
o objetivo de manter a pele saudável. Os cientistas supõem que
elas vão para as águas mais quentes para conservar o calor do
corpo, desviando o fluxo sanguíneo da pele. Isso reduz a
regeneração das células da pele e interrompe a descamação.

Sabendo disso, um oceanógrafo que estuda esse comportamento de

migração das baleias realizou duas medições da temperatura das
águas de certa região do Oceano Atlântico: uma na superfície,
obtendo 29°, e outra a 100 m de profundidade, obtendo 19°. Com
base nessas informações, responda aos itens a seguir:
 Aplicando

a) Faça um esboço de gráfico utilizando as escalas adequadas

para representar os dois pontos descritos no texto.
b) Considerando um gráfico que represente a temperatura em
função da profundidade, determine a temperatura da água a
40 metros de profundidade.
 Aplicando Correção
a) Faça um esboço de gráfico utilizando as escalas adequadas
para representar os dois pontos descritos no texto.
 Aplicando Correção
b) Considerando um gráfico que represente a temperatura em
função da profundidade, determine a temperatura da água a
40 metros de profundidade.
1ª parte
Cálculo do coeficiente angular da reta:
∆ y 29 − 19 10 1
m =  =  = − = −
∆ x 0 − 100 100 10
2ª parte
Expressão algébrica da temperatura
em função da profundidade:
t ( p ) = −0,1 p  + 29
 Aplicando Correção
b) Considerando um gráfico que represente a temperatura em
função da profundidade, determine a temperatura da água a
40 metros de profundidade.

3ª parte

Temperatura da água a 40 m
de profundidade:

t ( 40) = −0,1 ∙ 40 + 29 = −4 + 29 = 25°C
 Aplicando
(ENEM – 2017) Em um mês, uma loja de eletrônicos começa a obter
lucro já na primeira semana. O gráfico representa o lucro (L) dessa loja
desde o início do mês até o dia 20, mas esse comportamento se estende
até o último dia, o dia 30.
A representação algébrica do lucro (L) em
função do tempo (t) é:

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
 Aplicando Correção
(ENEM – 2017) Em um mês, uma loja de eletrônicos começa a obter
lucro já na primeira semana. O gráfico representa o lucro (L) dessa loja
desde o início do mês até o dia 20, mas esse comportamento se estende
até o último dia, o dia 30.
A representação algébrica do lucro (L) em
função do tempo (t) é:

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Aplicando Correção
Considerando os pontos (0, 1.000) e (20, 3.000), temos:

∆ y 3.000 −   ( −1.000 ) 4.000

m  =  =  =  = 200 
∆x 20 −0 20

Como o coeficiente linear da reta é igual

a 1.000, a representação algébrica do
lucro (L) em função do tempo será:
L(t) = 200t  1.000 (C)

(D)
O que aprendemos hoje?

● Relacionamos uma proporcionalidade direta entre

grandezas com a função linear ou afim.
 Referências
Lista de imagens e vídeos

Slides 3, 4 e 5 – Elaborado pelo autor.

Slide 7– Elaborado pelo autor.

Slide 8 – Elaborado pelo autor.

Slide 9 – Elaborado pelo autor.

Slides 12, 13 e 14 – Elaborado pelo autor.

Material
Digital