C.E.

NICOLAU DINO

LITERATURA

PROF. ÁUREA DOURADO

 CONCEITOS
• A palavra Literatura vem do latim “litterae”
que significa “letras” e significa uma
instrução ou um conjunto de saberes ou
habilidades de escrever e ler bem. 
• É a arte de criar e compor textos.
• É a arte da palavra.
• A literatura nos permite viver num mundo
onde as regras inflexíveis da vida real
podem ser quebradas...
• Trata-se, portanto, de uma manifestação artística, em
prosa ou verso, muito antiga que utiliza das palavras
para criar arte, ou seja, a matéria prima da literatura
são as palavras, tal qual as tintas é a matéria prima do
pintor.
• Para o filósofo Grego Aristóteles, um dos primeiros a
focar nos estudos sobre essa arte: “A Arte literária é
mimese (imitação); é a arte que imita pela palavra”.
• Com efeito, o conceito de literatura foi se ampliando e
abrangendo assim, diversos textos que englobam os
gêneros literários que hoje conhecemos: literatura
infantil, literatura de cordel, literatura marginal,
literatura erótica, dentre outros.
 Texto literário x Não- literário
• Jovem de 24 anos perde
20 kg após ouvir que
parecia ser mais velho

Com 109 kg, Mozart ouviu

pessoas dizendo que
aparentava ter 40 anos.
Ele cortou alguns
alimentos, reduziu as
quantidades e chegou aos
89 kg.
Texto literário x Não- literário
• Vês! Ninguém assistiu ao formidável
Enterro de tua última quimera.
Somente a Ingratidão - esta pantera -
Foi tua companheira inseparável!

• Acostuma-te à lama que te espera!

O Homem, que, nesta terra miserável,
mora, entre feras, sente inevitável
necessidade de também ser fera.

• Toma um fósforo. Acende teu cigarro!

O beijo, amigo, é a véspera do escarro.
A mão que afaga é a mesma que
apedreja.

• Se a alguém causa inda pena a tua

chaga, apedreja essa mão vil que te
• O texto literário é apresentado em uma linguagem pessoal,
envolta em emoção, emprego de lirismo e valores do autor
ou do ser (ou objeto) retratado.

• Já o texto não- literário tem como marca a linguagem

referencial e, por isso, também é chamado de texto utilitário.
É marcado pelo retrato da realidade desnuda e crua. 

• Nem todo texto possui uma linguagem literária, ou seja, não

possui um caráter ficcional, subjetivo e cheio de significados
(plurissignificação), emoções, sensações e desejos.
 DIFERENÇAS:
Texto Literário Texto Não Literário

A linguagem empregada é de conteúdo Uso da linguagem impessoal, objetiva em

pessoal, cheia de emoções e valores do
linha reta
emissor e há o emprego da subjetividade

Emprego da linguagem multidisciplinar e

Linguagem denotativa
cheia de conotações

Linguagem poética, lírica, expressa com

objetivos estéticos na recriação da realidade
Representação da realidade tangível
ou criação de uma realidade intangível,
somente literária

Primor da expressão Atenção, prioridade à informação

Textos literários e textos não literários

(Texto 1) Descuidar do lixo é sujeira

Diariamente, duas horas antes da chegada do caminhão da prefeitura, a gerência de uma

das filiais do McDonald’s deposita na calçada dezenas de sacos plásticos recheados de
papelão, isopor, restos de sanduíches. Isso acaba propiciando um lamentável banquete
de mendigos. Dezenas deles vão ali revirar o material e acabam deixando os restos
espalhados pelo calçadão. (Veja São Paulo, 23-29/12/92)

O primeiro texto – "Descuidar do lixo é sujeira" – se propõe a dar uma informação

sobre o lixo despejado nas calçadas, bem como o que acontece com ele antes de o
caminhão do lixo passar para recolhê-lo. É um texto informativo e, portanto, não
literário.

O texto não literário apresenta linguagem objetiva, clara, concisa, e pretende informar o
leitor de determinado assunto. Para isso, quanto mais simples for o vocabulário e mais
objetiva for a informação, mais fácil se dará a compreensão do conteúdo: foco do texto
não literário.

São exemplos de textos não literários: as notícias, os artigos jornalísticos, os textos

didáticos, os verbetes de dicionários e enciclopédias, as propagandas publicitárias, os
textos científicos, as receitas culinárias, os manuais, etc.
 O segundo texto – “O bicho” – é um
(Texto 2) O bicho poema. Sabemos disso principalmente por
sua forma. O poema é construído em
Vi ontem um bicho versos e estrofes e apresenta uma
Na imundície do pátio linguagem carregada de significados, ao
Catando comida entre os detritos. que chamamos de plurissignificação. Cada
palavra pode apresentar um sentido
Quando achava alguma coisa, diferente daquele que lhe é comum.
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade. No texto literário, a expressividade é o
mais importante. O conteúdo, nesse caso,
O bicho não era um cão, fica em segundo plano. O vocabulário bem
Não era um gato, selecionado transmite sensibilidade ao
Não era um rato. leitor. O texto é rico de simbologia e de
beleza artística.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Podemos citar como exemplos de textos
(Manuel Bandeira. Em Seleta em prosa e verso. literários o conto, o poema, o romance,
Rio de Janeiro: J. Olympio/MEC, 1971, p.145) peças de teatro, novelas e crônicas.
ANÁLISE DOS TEXTOS

Os dois textos apresentam temática semelhante: pessoas que reviram o

lixo em busca de comida. No entanto, o primeiro texto procura ressaltar o
transtorno que causam os mendigos por deixarem o lixo esparramado pelo
chão.
A notícia procura denunciar dois fatos: o restaurante que deixa seu lixo na
calçada com antecedência de duas horas, e a sujeira espalhada nas calçadas
pelos mendigos que reviram o lixo. 
 Já o segundo texto apresenta preocupação com a forma: é um poema. A escolha
das palavras e o suspense que causa no leitor levam a uma progressão de sentido que
culmina com a revelação de que o bicho é um homem. O poema retrata a condição
degradante a que um homem pode chegar quando atinge o ápice da miséria.

O poeta mostra sua indignação com o fato de um homem se assemelhar a um

bicho por buscar comida no lixo. Compara-o aos animais que têm por hábito revirar
latas de lixo: cachorro, gato e rato. No último verso, declara sua inconformidade com o
vocativo “meu Deus”, demonstrando sua emoção com a revelação de que o bicho era
um homem, ou seja, o poeta não admite que um homem possa se comportar como
um bicho.
ATIVIDADE:

PRODUZIR UM TEXTO LITERÁRIO( LENDA, CONTO, FÁBULA, HISTÓRIA INFANTIL E OUTRO NÃO LITERÁRIO ( NOTÍCIA, REPORTAGEM OU ENTREVISTA).