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Factores protectores: Se definen como aquellas caractersticas personales o elementos del ambiente, o la percepcin que se tiene sobre ellos, capaces de disminuir los efectos negativos que el proceso de estrs puede tener sobre la salud y el bienestar Factores de riesgo: Incluyen aquellos aspectos personales o situaciones en la vida de los individuos que estn asociadas con un aumento en la probabilidad de sufrir los efectos del estrs y enfermar.
1. Como fuente de estrs: Elementos como la polucin, el ruido, el hacinamiento, el temor a la delincuencia.
2. Como influencia en la red social y de apoyo: amistades, conductas de vecindario y apoyo grupal.
3. Como efecto simblico y de etiquetamiento social: por ejemplo, hay barrios denominados de trfico de drogas u otros de delincuentes o de la gente linda.
Valorar a los hijos (as) reforzando sus conductas positivas y hacindoles sentir importantes
Buena relacin al interior de la familia. Normas y lmites consistentes y coherentes
Apoyo social:
Se ha investigado y demostrado el papel protector del apoyo social ante situaciones de estrs. Consiste en la informacin y recursos que ofrecen otras personas del entorno que minimizan la percepcin de amenaza, maximizan la percepcin actual de control y facilitan la accin directa y anticipatoria de los modos de comportamiento.
El apoyo social acta como un importante modulador del estrs, su presencia y su percepcin aumenta la sensacin de control y dominio ante situaciones estresoras, ofrece una gua y orientacin para la accin, contribuye a identificar recursos personales y sociales y ofrece retroalimentacin sobre conductas que mejoran la competencia personal.
Estilo de vida saludable Autoestima positiva adecuada Sentimiento de control, expresado en un locus de control interno Estilo de afrontamiento caracterizado por el uso de estrategias de afrontamiento constructivas, adecuadas a las demandas y a los contextos especficos Red de contactos sociales que posibiliten la percepcin de disponer de los apoyos necesarios en casos de dificultades Adecuado nivel de fortaleza personal, expresado a travs de caractersticas como el compromiso, el reto, el control y la expresin de un optimismo sano y realista La tenencia de un sistema de valores y creencias que posibiliten afrontar con firmeza y tenacidad las dificultades de la vida
Estilo permisivo-negligente: padres/cuidadores poco comprometidos en la crianza, que dejan ser, no contienen afectivamente. Los nios pueden presentar autoconcepto negativo, graves carencias en la autoconfianza y autorresponsabilidad, bajo autodominio y esfuerzo personal, desviaciones de conducta
Estilos saludables son los ms equilibrados, con control firme pero afectuoso y contencin emocional adecuada
FIN