ESCUCHAR Y HABLAR EN CLASE

Marina Llorca Camarasa Didctica de la Lengua y la Literatura II Curso 2011-12

ESCUCHAR Y HABLAR EN CLASE.

HABILIDADES LINGSTICAS

EMISOR
HABLAR
20 %

RECEPTOR
ESCUCHAR
55 %

ESCRIBIR
9%

LEER
16 %

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HABILIDADES LINGSTICAS

EMISOR
HABLAR

RECEPTOR
ESCUCHAR

ESCRIBIR

LEER

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I. INDICE

La Comprensin oral. La Expresin oral. El lenguaje oral en Primaria. Batera de actividades.

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COMPRENSIN ORAL.

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COMPRENSIN ORAL.

Qu requiere la comprensin de un mensaje oral?

Inters Objetividad Retentiva Concentracin
Identificar, seleccionar, interpretar Anticipar, contrastar, deducir Inferir, captar indicaciones Enjuiciar, valorar, retener

ACTITUDES POSITIVAS

DESTREZAS

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EXPRESIN ORAL.

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EXPRESIN ORAL.

Qu exige hablar bien?

Saber lo que se puede decir o no. No repetir excesivamente lo dicho. Intervenir en el momento adecuado. Saber utilizar frmulas de cortesa lingstica. No alargarse demasiado. Saber callar.

SER SENSIBLE A LA ACTITUD DE NUESTRO INTERLOCUTOR

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EXPRESIN ORAL.

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EXPRESIN ORAL.

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EXPRESIN ORAL.

Factores determinantes en el adecuado desarrollo de esta habilidad:

El entorno. La recepcin de estmulos. La percepcin de modelos correctos.

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EL LENGUAJE ORAL EN PRIMARIA.

Currculo de primaria.
Bloque 1: Las lenguas y los hablantes. Bloque 2: Hablar, escuchar y conversar. Bloque 3: Leer y escribir. Bloque 4: Educacin literaria. Bloque 5: Conocimiento de la lengua. Bloque 6: La lengua como instrumento de aprendizaje.

Integracin de las habilidades lingsticas:

Hablar para regular la vida social escolar. Hablar para aprender y aprender a pensar. Hablar para leer y escribir. Hablar para aprender a hablar.

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EL LENGUAJE ORAL EN PRIMARIA.

Las posibilidades son mltiples

Escuchar, contar y leer cuentos, poesas, leyendas, historias (tradicin oral) Juegos de lengua: adivinanzas, jeroglficos Representaciones teatrales. Exposiciones, entrevistas; hacer un guin radiofnico, participar en discusiones/debates

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EL AULA DE PRIMARIA: ACTIVIDADES DE COMPRENSIN ORAL.

Objetivo: Captar informacin. Nivel: 2 / 3 ciclo Agrupacin: Parejas o tros. Espacio: Aula Materiales: Grabadora. Tiempo de ejecucin: 20 min.

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EL AULA DE PRIMARIA: ACTIVIDADES DE COMPRENSIN ORAL.

Objetivo: Practicar la anticipacin. Nivel: 2 / 3 ciclo. Agrupacin: Grupo clase. Espacio: Clase. Materiales: Textos cortos de peridicos. Tiempo de ejecucin: 20 min.

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EL AULA DE PRIMARIA: ACTIVIDADES DE COMPRENSIN ORAL.

Objetivo: Practicar la observacin. Nivel: 2 / 3 ciclo. Agrupacin: Grupo clase. Espacio: Clase. Materiales: Bloc y cronmetro. Tiempo de ejecucin: 20 min.

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EL AULA DE PRIMARIA: ACTIVIDADES DE EXPRESIN ORAL.

Objetivo: Practicar la capacidad de respuesta rpida. Nivel: 1 / 2ciclo. Agrupacin: Por parejas. Espacio: Clase. Materiales: Cartulinas cortadas 6 x 3 cm2. Tiempo de ejecucin: 15 min.

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EL AULA DE PRIMARIA: ACTIVIDADES DE EXPRESIN ORAL.

Objetivo: Practicar la formulacin de preguntas. Nivel: 3 ciclo. Agrupacin: Grupos de 4 a 6. Espacio: Clase. Materiales: Ninguno. Tiempo de ejecucin: 15 min.

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EL AULA DE PRIMARIA: ACTIVIDADES DE EXPRESIN ORAL.

Objetivo: Practicar la argumentacin. Nivel: 3 ciclo. Agrupacin: Grupos de 5 a 7. Espacio: Clase. Materiales: Documentacin diversa Tiempo de ejecucin: Una sesin de 50 min.

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EL AULA DE PRIMARIA: ACTIVIDADES DE EXPRESIN ORAL.

Objetivo: Estimular la expresin. Nivel: 3 ciclo. Agrupacin: Grupos clase. Espacio: Clase. Materiales: Cartulinas para el reparto de personajes. Tiempo de ejecucin: Una sesin de 50 min.

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EL AULA DE PRIMARIA: ACTIVIDADES DE EXPRESIN ORAL.

Noticias (3) Objetivo: Practicar la expresin. Entrevista (5) Msica (3) Nivel: 3 ciclo. Llamadas del pblico (5) Anuncios (3) Agrupacin: Grupos de 3 a 6. Debate (7) Recetas de cocina (2) Espacio: Clase. Radionovela (3) Materiales: Ninguno / Grabadora Tiempo de ejecucin: Dos sesiones de 50 min.

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BIBLIOGRAFA.

Barragn, C. et al. 2005. Hablar en clase: cmo trabajar la lengua oral en el centro escolar. Editorial GRA. Barcelona. Recasens, M. 2003. Comprensin y expresin oral: Actividades para nios de 6 a 12 aos. Grupo Editorial CEAC. Barcelona. Palou, J. & Bosch, C. (coords.). 2005. Llengua oral a lescola: 10 experincies didctiques. Editorial GRA. Barcelona.

Evaluacin de la Expresin Oral. Educacin Primaria. 2003. Ministerio de Educacin y Ciencia.

Gracias por vuestra atencin.

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Marina Llorca Camarasa