Centro de Cincias Naturais e Tecnologia Campus XV Redeno Engenharia de Produo

Programa 5S

A Implantao do Programa 5S em uma Escola da Zona da Mata Mineira

Paula Salomo Martins (UFJF) Roberta Resende Zagha (UFJF) Alfredo Portugal de Paula Rocha (UFJF)

Acadmicos: Alcione Secundes Gabriel Vincius Paulo Jado

Professora: Msc. Mariana Carneiro

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Programa 5S

Conceito:
O programa 5S uma ferramenta
administrativa que auxilia na implantao

da qualidade, organizao e otimizao

do ambiente de trabalho e dos processos

nas empresas.
Professora: Msc. Mariana Carneiro

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Programa 5S

5S:
SEIRI Senso de Utilizao e Descarte
SEITON Senso de Arrumao e Ordenao

SEISO Senso de Limpeza

SEIKETSU Senso de Sade e Higiene

SHITSUKE Senso de Auto-Disciplina

Professora: Msc. Mariana Carneiro

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Programa 5S

Vantagens: Quem pratica os 5S

Trabalha com Segurana

Mantm bons hbitos para a sade

Busca limpeza e organizao Combate os desperdcios Tem esprito de equipe Aceita os desafios

responsvel
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Implantao:
SEIRI
Utilizao Arrumao Organizao Seleo
Guardar" um instinto natural das
pessoas. Portanto, o Senso de Utilizao pressupe que alm de identificar os

excessos
que

e/ou

desperdcios,
preventivas

estejamos
ser

preocupados em identificar "o porqu, para medidas possam

adotadas para evitar que voltem a ocorrer.

Professora: Msc. Mariana Carneiro

Como praticar o SEIRI:

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Implantao:
SEITON
Ordenao Sistematizao Classificao
Significa "cada coisa no seu devido lugar". definir locais apropriados e critrios para estocar, guardar ou dispor TUDO de modo a facilitar o uso, manuseio, procura, localizao e guarda de qualquer item.

Professora: Msc. Mariana Carneiro

Como praticar o SEITON:

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Programa 5S

Implantao:
SEISO
Limpeza Zelo
Ter Senso de Limpeza eliminar a sujeira e
sua fonte ou objetos estranhos para manter limpo o ambiente. O mais importante neste conceito no o ato de limpar mas o ato de "no sujar" . Isto significa que alm de limpar preciso identificar a fonte de sujeira e as respectivas causas, de modo a podermos evitar que isto
Professora: Msc. Mariana Carneiro

Como praticar o SEISO:

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Implantao:
SEIKETSU
Asseio Higiene Sade
Significa criar condies favorveis sade
fsica e mental, garantir ambiente no agressivo e livre de agentes poluentes,

manter boas condies sanitrias nas reas

comuns, zelar pela higiene pessoal e cuidar para que as informaes e comunicados sejam claros, de fcil leitura e compreenso.

Professora: Msc. Mariana Carneiro

Como praticar o SEIKETSU:

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Programa 5S

Implantao:
desenvolver hbito de observar e seguir

SHITSUKE
Auto Disciplina Educao Compromisso

normas, regras, procedimentos, atender especificaes, sejam escritas ou informais. Este hbito resultado do exerccio da fora mental, moral e fsica. No se trata de uma obedincia cega, submissa, Atitude de Cordeiro". a demonstrao de respeito

a si prprio e aos outros.

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Como praticar o SHITSUKE:

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Estudo de Caso:
Objetivos:
Desenvolver equipes e lideranas, estimulando o esprito de equipe entre os colaboradores; Incentivar a criatividade na resoluo de problemas e na proposio de melhorias;

Melhorar o ambiente de trabalho, deixando-o mais

limpo e organizado;
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Estudo de Caso:
Objetivos:
Favorecer a aceitao de mudanas e melhorias entre os colaboradores; Promover a mudana de hbitos e aumentar a motivao pessoal;

Promover a melhoria contnua dos processos;

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Estudo de Caso:
Objetivos:
Reduzir custos; Reduzir o absentesmo (ausncia temporria do trabalho por motivo de doena) ; Melhorar a qualidade de vida no trabalho e fora dele;

Preparar o ambiente para a qualidade total.

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Estrutura do programa 5S na escola:

Definio da equipe responsvel pelo projeto; Convite participao e treinamento dos Multiplicadores 5S; Realizao da Avaliao Pr 5S; Definio dos Sub-Projetos de apoio ao Programa 5S; Implantao do Programa 5S no Colgio Avaliao da Implantao e Acompanhamento.
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Etapas de Implantao:
Implantao do senso de Utilizao; Implantao do senso de ordenao e limpeza; Avaliao das etapas j implantadas; Implantao do senso de sade; Implantao do senso de autodisciplina; Avaliao das Etapas Sade e Autodisciplina; Disseminao do Programa entre professor e aluno; Avaliao Final.
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Etapas concludas:

Figura 1 Sala de convivncia antes e depois.

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Etapas concludas:

Figura 2 Sala dos Professores antes e depois.

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Etapas concludas:

Figura 3 Sala dos Professores antes e depois.

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Etapas concludas:

Figura 4 Departamento de Marketing antes e depois

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Etapas concludas:

Figura 5 Oficina antes e depois

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