UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA ESCUELA DE POST GRADO

Dr. Corpus Cerna Elementos del conocimiento cientfico

Presentado por: Bazn Mayra, Jorge Becerra Goicochea, Lorena Judith Castillo Carrera, Merlin

Cajamarca, Per 2011

Hecho

Son independientes de la conciencia del hombre. Su objeto es un hecho actual Un hecho es un dato real y objetivo, que sirve de base y El concepto central e punto de partida al conocimiento cientfico inicial del conocimiento cientfico es el hecho cientfico.

Hecho

Fenmeno

hecho cientfico

teora

qu es un hecho? Qu significa la palabra hecho?

Bunge: Adoptaremos la conviccin lingstica que consiste en llamar hecho a cualquier cosa que sea, o de que se trate, como, por ejemplo, todo aquello de lo que se sepa o se suponga -con algn fundamento-- que pertenece a la realidad. De acuerdo con ese criterio son hechos, por ejemplo, este libro y el acto de leerlo; en cambio no son hechos las ideas expresadas en l: las ideas se convierten en hechos gracias exclusivamente al hecho de ser pensadas e impresas.

HECHO
clases

Acaecimiento o acontecimiento

Proceso

Fenmeno

Sistema

Acaecimiento o acontecimiento

es cualquier cosa que tiene lugar en el espaciotiempo

Proceso

es una secuencia temporalmente ordenada de acaecimientos tal que cada miembro de la secuencia toma parte en la determinacin del miembro siguiente.

no es un proceso propiamente dicho

si es un proceso

Fenmeno

es un acaecimiento o un proceso percibido por un sujeto humano: es un hecho perceptible, una ocurrencia sensible o una cadena de ellas.

La rabia o la clera no es un fenmeno ms que para el sujeto que sufre un acceso de clera

Algunos actos comportamiento fenmenos.

de son

Por lo tanto

Sujeto conocedor

fenmeno

Objeto fsico

Los fenmenos son hechos que ocurren en los intercambios entre el sujeto conocedor y su entorno

Sistema

Sistemas concretos son entidades o cosas fsicas, tiene que ver con la sospecha de que no hay entidades simples sin estructura.

Hechos

objetos

todo lo que es o puede ser tema de pensamiento o de la accin.

Conceptos Frmulas Teoras

Ideas (Objetos ideales)

Hechos Sistemas concretos (Objetos concretos) Acaecimientos Procesos Fenmenos

Por lo tanto
La labor del investigador es: Buscar hechos nuevos que permitan comprobar las hiptesis y enriquecer las teoras existentes. En la prctica, lo que busca el investigador es un problema dentro de los hechos. El problema es el punto de partida de la investigacin. Este problema tiene que estar inmerso en un contexto terico. Esta es la condicin necesaria y suficiente, para que cualquier problema se convierta en problema cientfico.

qu es un problema?
Problema Para que exista se requiere: Un hecho cuyo comportamiento resulte desusado, inesperado, anmalo con respecto a un conjunto de conocimientos cientficos previos, que indican que el hecho debera comportarse de otra forma.

es una situacin en la que un hecho o conjunto de hechos no se comportan de acuerdo a lo esperado, segn ciertos conocimientos dados.

Observacin
Mario Bunge

Hecho Observabilidad Objetivacin Datos y evidencia

OBSERVABILIDAD

OBSERVADOR La observacin
Percepcin Intencionada Ilustrada

Humano, No humano SUJETO

OBJETO
HECHO

Cuerpo de conocimiento

Interno

Externo
Seales en un papel: Lectura: Visin, interpretacin
La Ciencia, su mtodo y su filosofa MARIO BUNGE

Introspeccin

Observacin
No es un PRECEPTO aislado. Haz de sensaciones instantneas Recuerdos Expectativas Hbitos y creencias

Hecho, acaecimiento

Ningn PERCEPTO tiene lugar en el VACO

LA OBSERVACION: Es selectiva: Finalidad, es intencionada. Interpretativa: Ilustrada.

Sistema conceptual INTERPRETACION

Observacin

OBJETIVO

Hecho, acaecimiento, OBJETO - SUJETO

Ideas
Registro Cul es la intencin? Cul es nuestro objetivo? Para un aficionado: registrar montones de hechos Un profesional: Pocas observaciones esenciales o relevantes.

 El proceso de observacin:
PASOS:
Tomar conciencia del objeto Reconocer el objeto a grandes rasgos

Describir el objeto

ESTADIOS: 1. 2. 3. La presentacin del objeto (su percepcin por el observador) La interpretacin preliminar La descripcin (lenguaje tcnico)

La observacin cientfica
MARCO TEORICO Aprehender el mundo perceptible

OBSERVADOR

Observacin
Ver percibir Reconocer Interpretar Describirlo

OBJETO

 En el proceso de observacin se reconocen 5 elementos: - Objeto de observacin Instrumentos de - Sujeto o observador (percepciones) observacin - Circunstancias de la observacin (medio ambiente)
- Medios de observacin

(Sentidos, instrumentos, procedimientos)

- Cuerpo de conocimiento

Objetificacin

DATOS

Es una proposicin singular o existencial

DATOS CIENTIFICOS

1.- El experimentador informa a cerca de los hechos objetivos. 2.-Experiencias personales Irrelevantes. 3.4.Informes Cargados de controlables. interpretacin.

DATOS CIENTIFICOS SE DAN COMO

Resultado a su experiencia. Manipulacin por nosotros. Nuestra invencin. Son productos constructivos. Son a la vez resultados. Material en bruto de esa construccin.

OBJETOS FISICOS

OBJETOS DE CONOCIMIENTO

DATO

EVIDENCIA

CONFIRMACION EMPIRICA

EVIDENCIA
Tener en cuenta: 1.- Tiene que ponerse en relacin con las particulares hiptesis para los cuales es relevante. 2.- Trasfondo del conocimiento. 3.- ninguna es absoluta. 4.- ninguna es anterior a toda teora. Ningn dato es por si mismo una evidencia puede convertirse en una evidencia si cuenta con la ayuda de alguna teora.

Conclusiones
1.- Los datos se examinan crticamente buscando errores de observacin. 2.- se universalizan o norman. 3.- el dato bruto puede contener informacin y someterse a la reduccin. 4.- el dato refinado no tiene que comunicar mas que la informacin relevante y de uso universal. Critico.

Conclusiones
5.- siempre busca datos como promedios o dispersiones en torno de promedios. Medicin cuantitativa. 6.datos son medios y no fines.

7.- el conjunto ordenados de datos refinados no son ni mas ni menos que alimento para el planteamiento del problema, teorizacin o estimacin de hiptesis y teoras.

Si las cosas que valen la pena se hicieran fcilmente cualquiera las hara.