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PSICOLOGIA SOCIAL E PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA

Prof. Dr. Maria Sara de Lima Dias

A construo da psicologia social iniciou-se a partir da iniciativa de pesquisadores das cincias sociais. A perspectiva de mile Durheim (1858-1917) sobre o estudo da sociedade, os fundamentos tericos de Gabriel Tarde (1843-1904), e os estudos descritivos de Augusto Comte (18301842) contriburam para o surgimento desta rea (LVARO; GARRIDO, 2006). Os estudos da sociologia investigaram as interrelaes entre indivduo e sociedade.

mile Durheim

Partindo da afirmao de que "os fatos sociais devem ser tratados como coisas", forneceu uma definio do normal e do patolgico aplicada a cada sociedade, em que o normal seria aquilo que ao mesmo tempo obrigatrio para o indivduo e superior a ele, o que significa que a sociedade e a conscincia coletiva so entidades morais, antes mesmo de terem uma existncia tangvel.

A filosofia positiva de Comte


A filosofia positiva de Comte nega que a explicao dos fenmenos naturais, assim como sociais, provenha de um s princpio. A viso positiva dos fatos abandona a considerao das causas dos fenmenos (Deus ou natureza) e pesquisa suas leis, vistas como relaes abstratas e constantes entre fenmenos observveis. Adotando os critrios histrico e sistemtico, outras cincias abstratas antes da Sociologia, segundo Comte, atingiram a positividade: a Matemtica, a Astronomia, a Fsica, a Qumica e a Biologia. Assim como nessas cincias, em sua nova cincia inicialmente chamada de fsica social e posteriormente Sociologia, Comte usaria a observao, a experimentao, da comparao e a classificao como mtodos - resumidas na filiao histrica - para a compreenso (isto , para conhecimento) da realidade social.

No sculo XIX, Gustave Le Bon(1895) apresentou o primeiro estudo sobre a psicologia das multides. Na concepo deste autor, os indivduos apresentam condutas agressivas quando compartilham ideias com o grupo. Em 1895, George Mead destacou que a comunicao utilizada pelos indivduos representa um recurso mediador para a construo da identidade, por meio do interacionismo simblico (GONZLEZ REY, 2004).

Mead contribuiu de uma maneira significativa para o desenvolvimento da psicologia social. Os estudos nesta perspectiva consideram que as relaes interpessoais cumprem um papel relevante para a construo da subjetividade humana.

Wundt no perodo entre 1900 a 1920 publicou o estudo sobre a psicologia dos povos priorizando a anlise histrica dos mitos, costumes e a linguagem dos indivduos (BERNARDES, 2007), o que possibilitou destacar sobre a influncia dos fatores culturais na formao do indivduo.

De acordo com Gonzlez-Rey (2004), a psicologia social foi institucionalizada nos Estados Unidos a partir da orientao comportamental de Floyd Allport na dcada de 1920. Allport destacou a importncia de investigar o comportamento dos indivduos nas relaes intergrupais a partir das variveis do contexto scio cultural.

Em 1980, os psiclogos sociais com o propsito de compartilhar suas prticas institucionalizaram a Associao Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO), e na tentativa de produzir conhecimentos definiram o objeto de estudo e as possibilidades de investigao (BERNARDES, 2007)

Lane (1984) destacou que a psicologia social tem o objetivo de identificar a dinmica da linguagem e as percepes do indivduo. As representaes sociais acerca de uma temtica so construdas a partir da interao coletiva e representam a principal fonte de investigao destes psiclogos. O Conselho Federal de Psicologia por meio da resoluo 05/2003, destacou que a psicologia social desenvolve intervenes nos espaos comunitrios e institucionais para verificar as relaes estabelecidas pelos indivduos no grupo.

No que se refere aos artigos publicados, destaca-se o estudo de Doise (2002) sobre os quatro nveis de anlise em psicologia social: intraindividual, interpessoal, posicional e ideolgico.

De acordo com Silva (2004), o objeto de estudo da psicologia social foi construdo a partir de evidncias do senso comum, existe a necessidade de problematizar a definio de social numa perspectiva histrica, por considerar que a noo de sociabilidade e interao apresentada pelos psiclogos como um fato natural, o que pode comprometer o desenvolvimento de teorias nesta rea de conhecimento.

Para Stralen (2005), as teorias da psicologia social provenientes da sociologia influenciaram diretamente a construo do foco de estudo, que por algumas vezes busca entender as diferenas individuais, e em outros momentos o funcionamento dos grupos. Essas tenses internas referentes s unidades de anlise dificultam delimitar o campo de investigao, deste modo, representa uma complexidade apresentar o principal interesse de estudo desta rea. Acredita-se que existe um conjunto de perspectivas tericas que servem como princpios norteadores para o psiclogo social.

A PSICOLOGIA COMUNITRIA
A comunidade representa um ambiente destinado para a interao entre indivduos e a formao de grupos. De acordo com Guareschi (2007), os grupos se constituem a partir de um sistema de relaes, que podem ser modificadas diante das transformaes sociais e da participao de novos integrantes.

A psicologia comunitria integra estas concepes, Vasconcelos (1985) numa perspectiva histrica destacou a contribuio dos seguintes acontecimentos para o surgimento da rea: a arte dramtica desenvolvida por Moreno nas ruas da cidade de Viena em 1908, e a revoluo da higiene sexual de Wilhelm Reich no final da dcada de 1920. Esses eventos representaram o incio da psicologia comunitria com interesses direcionados para a sociedade.

A construo desta rea ocorreu de uma forma gradual, Lane (2007) destacou que durante a dcada de 1960 no perodo militar alguns questionamentos se referiam a ausncia do psiclogo nos centros comunitrios, e diante dessas reivindicaes foi possvel construir um campo de atuao.

Algumas diferenas podem ser identificadas entre a psicologia comunitria da Amrica do Norte com o enfoque na sade pblica, e o movimento comunitrio da Amrica Latina que reivindicava uma ao poltica visando estabelecer um novo modelo de atuao para o psiclogo frente aos problemas sociais (PRADO, 2002).

A psicologia comunitria iniciou suas atividades no Brasil na dcada de 1960, ocorreram mudanas relacionadas teoria e metodologia aps a delimitao das prticas (NEVES; BERNARDES, 2007). Estes autores destacaram que os fundamentos tericos da psicologia social so utilizados nas comunidades com o objetivo de investigar o processo de construo da subjetividade humana e a dinmica dos gruposcomunitrios. De acordo com Ximenes e Barros (2009), o estudo dos processos psicossociais a partir das concepes de Vigotsky mostra-se pertinente para a psicologia comunitria

Destaca-se a contribuio de Lane e Sawaia (1995) no desenvolvimento da psicologia comunitria numa viso crtica para o compromisso social. De acordo com estes autores, na fase inicial das atividades existia a necessidade de modelos tericos para fundamentar a atuao profissional, e deste modo, considerava-se relevante as publicaes cientficas para a avaliao e o aprimoramento das prticas psicolgicas.

De acordo com Montero (2003), a psicologia comunitria tem o objetivo de promover mudanas em um contexto diante da participao dos indivduos. O psiclogo identifica as demandas sociais e utiliza estratgias de interveno para facilitar o dilogo com a comunidade.

Gis (1993) ressaltou que a psicologia comunitria tem o propsito de identificar e compreender as relaes que so estabelecidas entre os integrantes do grupo.

Lane e Sawaia (1995) destacaram que essa perspectiva possibilita desenvolver nos indivduos uma atitude crtica em relao aos problemas sociais, o que pode contribuir para a reivindicao dos servios de saneamento bsico, educao e sade nos rgos pblicos. Desse modo, entende-se que a interveno busca promover a qualidade de vida da comunidade.

De acordo com Arendt (1997), o psiclogo comunitrio investiga a influncia das variveis ambientais no comportamento dos indivduos. Nesse contexto, a psicossociologia das comunidades relaciona a interao entre o indivduo e o grupo, considerando relevante o desenvolvimento das relaes sociais (NASCIUTTI, 2007).

A PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITRIA


De acordo com Montero (2000), o surgimento da psicologia social comunitria ocorreu mediante a insatisfao com o modelo da psicologia social que no atendia as problemticas por meio de aes efetivas. O desenvolvimento do indivduo na sociedade e a maneira pela qual a subjetividade construda a partir da interao simblica representam as principais temticas da psicologia social e comunitria.

Numa perspectiva de integrar essas concepes tericas enfatizando a importncia das prticas sociais, foi construda e desenvolvida a psicologia social comunitria. Dessa forma, estabeleceu uma identidade profissional para o psiclogo que atuava nas comunidades e em outras instituies com o enfoque social.

Na Amrica Latina durante a dcada de 1970, a psicologia social comunitria apresentava um paradigma para a transformao social por meio do compromisso tico e poltico (RAMOS; CARVALHO, 2008). Os

A psicologia social comunitria utiliza uma viso crtica acerca dos problemas sociais (SCARPARO; GUARESCHI, 2007). A interveno pode ser utilizada em diversos contextos institucionais, tais como, creches e postos de sade, conforme foi apontado por Campos (2007).

Nesse contexto, a psicologia social comunitria enfatiza que a construo do conhecimento deve estar fundamentada na interao entre o psiclogo e os indivduos da comunidade (CAMPOS, 2007).

De acordo com Freitas (2007), esta rea utiliza os fundamentos tericos da psicologia social visando ressaltar a importncia de trabalhar com os grupos, a partir dos princpios ticos da humanizao. Neste ponto, existe uma tendncia de considerar que a psicologia social representa as bases tericas, e a psicologia comunitria utiliza a interveno.

A interveno em psicologia social comunitria visa promover uma mudana na estrutura de uma comunidade (LVARO; GARRIDO, 2006), uma concepo que precisa ser discutida entre pesquisadores da rea, por considerar que existe um conjunto de crenas e normas culturais inerentes ao grupo comunitrio.