TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION

MSc. ERNESTO J. GARCA PUCHE

4. TIC EN LA EDUCACION(E-LEARNING)

4.1 CONCEPTO DE E-LEARNING

Procesos educativos a distancia apoyados en las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones.

4.2 CARACTERISTICAS DE E-LEARNING

Aprendizaje

mediado por el computador Uso de navegadores Web Conexin profesor-alumno separados por el espacio Uso de herramientas de comunicacin sncronas y asncronas. Multimedia Hipertextual- hipermedia Aprendizaje flexible Materiales digitales Aprendizaje individualizado Aprendizaje apoyado en tutoras

4.3 CATEGORIAS DE E-LEARNING

4.4 ELEMENTOS DE UN SISTEMA DE ELEARNING

Los

Sistemas de comunicacin:

Sncronos :videoconferencia, chat Asncronos: email, foros

Las

Plataformas: Gestiona cursos, usuarios y comunicaciones

Los

Contenidos: Son los Materiales a disposicin del estudiante. Pueden tener mltiples formatos (texto, videos, audios, animaciones, etc)

4.4.1 PLATAFORMAS DE E-LEARNING

CMS (Sistema de Gestin de Contenidos)

Programas para creacin dinmica y gestin de informacin en lnea (textos, imgenes, grficos, videos, sonidos, etc) sin herramientas de gestin de aprendizaje.

4.4.1 PLATAFORMAS DE E-LEARNING

LMS (Sistema de Gestin de Aprendizaje):

Se caracterizan por el uso de herramientas para la gestin de cursos, estudiantes, tutores y dems elementos del proceso de formacin bajo espacios virtuales.

4.4.1 PLATAFORMAS DE E-LEARNING

LCMS (Sistema de Gestin de Contenidos de Aprendizajes)

Entorno multiusuario para la creacin, almacenamiento, distribucin y reutilizacin de contenidos de aprendizajes a partir de un repositorio central, con capacidad de gestin del aprendizaje.

4.4.2 CONTENIDOS EN E-LEARNING

En el marco de e-learning, la organizacin de los contenidos se da en su gran mayora a travs de los llamados Objetos de Aprendizaje.
"Un Objeto de Aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, autocontenible y reutilizable, con un propsito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualizacin. El Objeto de Aprendizaje debe tener una estructura de informacin externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificacin y recuperacin" (Ministerio de Educacin Nacional Colombiano, 2006).

ACTIVIDAD (No Evaluable)

1. 2.

Navegacin sobre diversos OA eXe Learning - Tutorial

ACTIVIDAD No. 1
Objetivo: Disear y elaborar un Objeto de Aprendizaje. (OA) Aprpiese de una temtica para abordarla desde un OA 2. Establezca los objetivos de aprendizajes y los temas que permiten alcanzarlos 2. Descargue e Instale eXe Learning y elabore con l su OA teniendo en cuenta que cumpla con una estructura que integra:
1.

Contenidos Actividades Elementos de contextualizacin

4.5 algunos LMS

Es una plataforma educativa de cdigo abierto para la gestin de cursos virtuales, con especial nfasis en las actividades de aprendizaje y la participacin de los estudiantes.

http://demo.moodle.net http://www.gnomio.com/

ACTIVIDAD No. 2
Objetivo: Configurar un Ambiente Virtual de Aprendizaje bajo una plataforma abierta (MOODLE).
1. 2.

Ingrese al entorno en linea MOODLE: http:// www.gnomio.com En el rol de administrador, realice las siguientes tareas:

Cree un usuario estudiante| Cree un curso relacionado con la temtica de la actividad de elaboracin de un OA, el cual tendr una duracin de 4 semanas. Cree las siguientes actividades para diferentes semanas del curso:
SEMANA No.
1.

ACTIVIDAD

2. 3.

4.

Se exprese de una manera motivadora la bienvenida al curso y se complemente con un video introductorio a la temtica del curso. Adicione el Objeto de Aprendizaje realizado en la actividad No. 1. Sugiera la visita de un enlace externo y seguido se proponga un foro de discusin sobre la temtica tratada en el objeto de aprendizaje. Proponga una actividad colaborativa alrededor de la temtica de estudio

Cree diferentes evaluaciones para las semanas 2, 3 y 4.

A diferencia de Moodle, Blackboard es un Sistema Gestor de Aprendizaje de tipo comercial, con caractersticas tales como: Es intuitivo, lo que permite la interaccin fcil de los usuarios con el sistema Facilita la carga, actualizacin y difusin de contenidos

http://coursesites.com