Instituto Tecnolgico de Los Mochis

Departamento de Ingeniera Industrial

Taller de Investigacin II

M.C. Carlos E. Flores Apodaca

Febrero, 2012

Marco Terico
Tiene el propsito de dar a la investigacin un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. Sita a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra bsqueda y nos ofrezca una conceptualizacin adecuada de los trminos que utilizaremos. Ejemplo de estructura de un Marco Terico: o Calidad o Cinco generaciones de calidad o Calidad en el servicio o Componentes de la calidad en el servicio o Dimensiones para la calidad en el servicio o Calidad en el servicio medico o Calidad en el servicio de urgencias

Marco Terico
En este apartado incluiremos autores que ya hayan escrito acerca del tema libros, documentos, investigaciones, artculos. Los resultados obtenidos por otras investigaciones y corrientes tericas que utilicemos. Referencias de otros autores en cuanto a desarrollo terico.

Seis Funciones Principales del Marco Terico

El marco terico cumple diversas funciones dentro de una investigacin, entre las cuales destacan las seis que se mencionan a continuacin: Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios. Orienta sobre cmo habr de realizarse el estudio. Qu clase de estudios se han efectuado. Con qu tipo de participantes. Como han recolectados los datos. En qu lugares se han llevado acabo Qu diseos se han utilizado Ampla el horizonte del estudio y gua al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original. Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que ms tarde habrn de someterse a prueba en la realidad. Inspira nuevas lneas y reas de investigacin. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

Tabla 1. Papel del marco terico durante el proceso cuantitativo.

Antes de recolectar los datos, nos ayudan a: Despus de recolectar los datos, nos ayudan a:

Aprender ms acerca de la historia, origen y Explicar diferencias y similitudes entre nuestros alcance del problema de investigacin. resultados y el conocimiento existente. Conocer qu mtodos se han aplicado exitosa o Analizar las formas de cmo podemos interpretar los errneamente para estudiar el problema datos. especfico o problemas relacionados. Saber qu respuestas existen actualmente para Ubicar nuestros resultados y conclusiones dentro del las preguntas de investigacin. conocimiento existente. Identificar variables que requieren ser medidas y Construir teora y explicaciones. observadas, adems de cmo han sido medidas y observadas. Decidir cul es la mejor manera de recolectar los Desarrollar nuevas preguntas de investigacin e datos que necesitamos y donde obtenerlos. hiptesis.

Resolver como se pueden analizar los datos.

Refinar el planteamiento y sugerir hiptesis.

Donde obtener informacin para el Marco Terico?

Fuentes Primarias: Libros Antologas Artculos de publicaciones cientficas Monografas Tesis y disertaciones, Reportes de asociaciones Trabajos presentados en conferencias o seminarios Artculos periodsticos Testimonios de expertos Documentales

Inicio de la Revisin Literaria

Para identificar la literatura de inters, que servir para elaborar el marco terico podemos: Acudir directamente a las fuentes primarias u originales cuando se conoce muy bien el rea de conocimiento en cuestin. Acudir a expertos en el rea que orienten la deteccin de la literatura pertinente, para localizar las fuentes primarias, que es la estrategia de deteccin de referencias ms comn.

Elaboracin de un Marco Terico

1. Revisar la literatura 2. Detectar literatura 3. Obtener literatura 4. Consultar literatura 5. Extraer y recopilar la informacin de inters. 6. Construir el Marco Terico

Referencias Harvard-APA
El sistema funciona de la siguiente manera:
Williams (1995, p.45) sostuvo que al comparar los desrdenes de la personalidad se debe tener en cuanta la edad del paciente O bien: Un autor sostuvo que al comparar los desrdenes de la personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente (Williams, 1995, p.45) Cuando la cita es indirecta (es decir, que no se menciona la idea del autor pero no se cita textualmente), no se coloca la pgina de la referencia. Se hace de la siguiente manera: Es oportuno considerar la edad de los pacientes al estudiar los desrdenes de la personalidad (Williams, 1995)

PARFRASIS
La parfrasis consiste en sustituir algunas palabras y frases de algn texto o mensaje oral por sinnimos. Cuando un texto o un conocimiento lo expresas con tus propias palabras, de manera organizada, con continuidad, coherencia y sin omitir lo esencial, ests realizando una parfrasis. Ejemplo:

El agua es un elemento primordial para la vida de las plantas, los animales y el hombre.
Al parafrasearlo quedara de la siguiente manera: El agua es importante para los seres vivos.

Metodologa
Seleccin del rea para realizar el estudio Determinacin de las variables a evaluar

Construccin y validacin del instrumento de medicin

Sujeto de estudio y criterio de inclusin

Determinacin del tamao de muestra

Recoleccin y anlisis de los datos obtenidos

Conclusiones y recomendaciones