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Cmo hacer presentaciones con Powerpoint

Por: Autor
direccion@yahoo.es

Que sea...
Grande Gradual Sencillo Resumen

Consistente Claro

Que sea

Grande

Que sea Grande (Texto)


Esto es Arial 12

Esto es Arial 18

Esto es Arial 24

Esto es Arial 32

Esto es Arial 36

Esto es Arial 44

Que sea Grande (Texto)


Esto es Arial 12

Esto es Arial 18

Muy pequeo

Esto es Arial 24

Esto es Arial 32

Esto es Arial 36

Esto es Arial 44

Que sea Grande (Como hacerlo)


Se debe ver correctamente a 2 metros 2m de distancia

Que sea Sencillo

Que sea Sencillo (Texto)


Demasiados colores Muchas Fuentes y Estilos La regla 6 x 7
No ms de 6 lneas por diapositiva No ms de 6 palabras por lnea

Que sea Sencillo (Texto)


Tecnologa instruccional: Es un complejo proceso integrado que incluye personas, procedimientos, ideas y dispositivos, con la intencin de analizar problemas y desarrollar, implantar, evaluar y gestionar las soluciones a aquellos problemas que se dan en situaciones en las que el aprendizaje est controlado y tiene un objetivo.

Muy detallado!

Que sea Sencillo (Texto)


Tecnologa instruccional : Un proceso que incluye personas, procedimientos, ideas Ms sencillo! para analizar y solucionar problemas de aprendizaje

Mensajes recibidos
Yahoo Enero Hotmail Gmail 3,034,564 11,532,234 14,123,654

Febrero
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre

1,078,456 12,345,567
17,234,778 6,567,123 16,098,897 10,870,954 8,036,897 10,345,394 678,095 8,890,345 15,347,934 8,674,234 18,107,110 4,032,045 18,923,239 2,608,096 9,945,890 16,184,345

16,128,234
16,034,786 7,940,096 14,856,456 4,123,656 18,885,786 17,230,095 9,950,498 5,596,096

Muy detallado!

Noviembre
Diciembre

5,864,034
12,234,123

478,023
9,532,111

6,678,125
3,045,654

Mensajes recibidos
En 106 Enero Febrero Marzo Abril Yahoo 11 1 17 16 Hotmail 14 12 6 10 Gmail 3 16 16 7

Mayo
Junio Julio Agosto

Ms sencillo!
16 0 8 8 15 18

10

14
4 18 17

Septiembre
Octubre Noviembre Diciembre

4
2 5 12

18
9 0 9

9
5 6 3

Mensajes recibidos
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Gmail Hotmail Yahoo

Muy detallado!

Mensajes recibidos
50 40 30 20 10 0
Enero Marzo Mayo Julio Septiembre Noviembre

Gmail Hotmail Yahoo

Ms sencillo!

Que sea Sencillo (Imgenes)


Las imgenes llamativas distraen No siempre la imagen vale ms que la palabra

Que sea Sencillo (Sonidos)


Los sonidos tambin pueden distraer Usar sonidos slo cuando sea necesario

Que sea Sencillo (Transiciones)


Los efectos de transicin pueden ser molestos (tener cuidado!!!) "Aparecer" y "Desaparecer" son los mejores

Que sea Sencillo (Animaciones)


2m

Distrae mucho!

Que sea Sencillo (Animaciones)


2m

Sencillo y al grano!

Que sea Claro

Que sea Claro (Maysculas)


EL TEXTO EN MAYUSCULAS ES DIFICIL DE LEER Pero si slo se ponen Maysculas en la primera letra se lee mejor

Que sea Claro (Fuentes)

Sanserif

Claro

Serif

Confuso

Que sea Claro (Fuentes)


Las fuentes Serif no se leen bien en pantalla Las fuentes Sanserif se leen mejor La cursiva no se lee bien en pantalla Las fuentes Normal o Negrita se ven mejor El subrayado se puede confundir con hipervnculos, use colores para resaltar

Que sea Claro (Nmeros)


Utilice nmeros en listas en las que el orden es importante: Por ejemplo: Cmo meter un elefante en una nevera? 1. Abrir la puerta de la nevera 2. Poner el elefante dentro 3. Cerrar la puerta

Que sea Claro (Nmeros)


Cmo meter una jirafa en una nevera? 1. 2. 3. 4. Abrir la puerta de la nevera Sacar el elefante Poner la jirafa dentro de la nevera Cerrar la puerta

Que sea Claro (Boliches)


Usar boliches en listas en las que no haya: Prioridad Orden Jerarqua

Que sea Claro (Colores)


Usar colores que contrasten Claro sobre oscuro u oscuro sobre claro Usar colores complementarios

Que sea Claro (Contraste)


Usar colores que contrasten Claro sobre oscuro u oscuro sobre claro Contrasta mucho Usar colores complementarios Contrasta poco

Que sea Claro (Contraste)


Usar colores que contrasten Claro sobre oscuro u oscuro sobre claro Usar colores complementarios

Claro sobre oscuro

Que sea Claro (Contraste)


Usar colores que contrasten Claro sobre oscuro u oscuro sobre claro Usar colores complementarios

Oscuro sobre claro

Que sea Claro (Complementos)


Usar colores que contrasten

Claro sobre oscuro u oscuro sobre claro Usar colores complementarios

Estos colores no se complementan

Que sea Claro (Complementos)


Usar colores que contrasten

Claro sobre oscuro u oscuro sobre claro Usar colores complementarios

Estos colores se complementan

Que sea Claro (Tamao)


El tamao implica importancia

Que sea Claro (Tamao)

El Tamao implica importancia

Que sea Gradual

Tipo de pantaln por estacin


Corto Longitud del pantaln Verano Primavera

Bermuda

Entretiempo Demasiado de una vez!


Otoo Invierno

Largo

Fino

Normal

Grueso

Tejido del pantaln

Tipo de pantaln por estacin


Corto Longitud del pantaln Verano Bermuda Primavera

Gradual Entretiempo
Otoo Invierno

Largo Fino Normal Grueso

Tejido del pantaln

Tecnologa siglo XX
Ratn Almacenamiento
Tecla de funcin Software Disquete

Error E/S CPU

Demasiados Interfaz usuario y a la vez! Limpiador


Sistema Backup

Tecnologa siglo XX
Ratn Almacenamiento
Tecla de funcin Software Disquete

Error E/S CPU

Gradual

Interfaz usuario Limpiador Sistema Backup

Que sea Consistente

Que sea Consistente


Las diferencias atraen la atencin Las diferencias pueden implicar importancia Usar sorpresas para atraer y no para distraer

Que sea Consistente

Las diferencias atraen la atencin

Las diferencias pueden implicar importancia Usar sorpresas para atraer y no para distraer Este boliche atrae la atencin

Que sea Consistente

Las diferencias atraen la atencin

Las diferencias pueden implicar importancia

o Usar sorpresas para atraer y no para distraer

Estas diferencias distraen

Que sea Consistente


Las diferencias atraen la atencin Las diferencias pueden implicar importancia Usar sorpresas para atraer y no para distraer Esto implica importancia

Que sea Consistente


Las diferencias atraen la atencin Las diferencias pueden implicar importancia Usar sorpresas para atraer y no para distraer

Diferencias que confunden

Que sea Consistente


Las diferencias atraen la atencin Las diferencias pueden implicar importancia Usar sorpresas para atraer y no para distraer

Una atrae....

Que sea Consistente


Las diferencias atraen la atencin Las diferencias pueden implicar importancia Usar sorpresas para atraer y no para distraer ...pero dos distraen

Resumen
Grande Sencillo Claro Gradual Consistente

y para acabar...

Antes de la presentacin
El texto es un medio, no un fin Las imgenes ayudan a simplificar conceptos complicados Las animaciones para relaciones complejas Ayudas visuales como apoyo, no como distraccin Sonidos slo cuando sean imprescindibles Pensar en los de las ltimas filas

Durante la presentacin
Hablar alto, claro y cambiando tono El lenguaje corporal es el 70% Mirada democrtica Preguntar a quin te escucha No leer las diapositivas, utilizarlas

Consejos finales
Ensayo + Comentarios Cuidado con el tiempo asignado Dejar tiempo para preguntas

Gracias !

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