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ESQUEMA ELABORACION OVAS

Presentado por : Edgar Mauricio Lpez Rojas Diplomado Diseo y construccin de Objetos Virtuales de Aprendizaje Tutor Nicols Cruz

INTRODUCCIN
Las OVAs son objetos de aprendizaje es conjunto de recursos digitales que puede ser utilizado en diversos contextos, con un propsito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualizacin. Adems, el objeto de aprendizaje debe tener una estructura de informacin externa (metadato) para facilitar su almacenamiento, identificacin y recuperacin. El buen diseo planeacin y construccin de un objeto virtual de aprendizaje marca la diferencia entre el xito y cumplimiento del objetico de la ova.

OBJETIVOS
Generar una forma clara para desarrollar ovas Desarrollar un plan de accin propio para el desarrollo de mis objetos virtuales de aprendizaje Identificar cada fase del desarrollo de las ovas Conocer los diferentes modelos de desarrollo de ovas Adquirir la habilidad y el conocimientos en la creacin de ovas

Identificar

Conocer

Adquirir /Habilidad

ESQUEMA CREACION OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE


Buenas Practicas

Objetivo del Aprendizaje

Contenido Informativo

Actividades

Evaluacin

Metadato

PATRONES

OBJETIVO DEL APRENDIZAJE


Desarrollar habilidades en el tema propuesto Permitir la interaccin entre el estudiante y los diferentes Objetos Virtuales de aprendizaje. Entregar al estudiante materiales interactivos que le permitan interesarse mas por los temas propuestos.

CONTENIDO INFORMATIVO
DISTRIBUCIN DE PANTALLAS

Texto e Imagen

Animaciones y Videos

Grficos

Ejemplos

ACTIVIDADES
Actividad Propsito descripcin Tipo de entregable
Investigacin Conceptos bsicos Archivo PDF Dar a los alumnos la capacidad de reconocer los conceptos bsicos sobre Presentacin online con animaciones y seguridad informtica descripciones de cada concepto Documento online donde se detalla la Archivo PDF ley lleras

Investigacin Proyecto de Ley Lleras y Brindar los conocimientos sobre las ley Habeas Data normativas que existen en el pas sobre tecnologa

Laboratorio Escaneo de Puertos

Dar a los alumnos los conocimientos tcnicos en una herramienta especifica para el anlisis de puertos en un dispositivo determinado

Video Escaneo de puertos y gua de la Archivo en FLV y PDF practica en laboratorio

Laboratorio Anlisis de Vulnerabilidades

Dar a los alumnos los conocimientos tcnicos en una herramienta especifica para el anlisis de vulnerabilidades en un dispositivo determinado

Video Anlisis Vulnerabilidades y gua Archivo en FLV y PDF de la practica en laboratorio

Taller Conocimientos bsico Herramienta de exploracin Backtrack Dar a los alumnos los conocimientos versin 5 necesarios para trabajar con la herramienta backtrack versin 5

Imagen iso de la herramienta y gua de Archivos iso y pdf manejo

EVALUACIN
Evaluacin Numero de Preguntas Tipos de Preguntas Objetivo

3 1 3

Interpretativa

Argumentativa Evaluar los conocimientos adquiridos en seguridad informtica

Propositiva

Interpretativa

2
3 Argumentativa Evaluar los conocimientos en comandos de red y herramientas de exploracin

Propositiva

EXPLICACION OVA CURSO DE SEGURIDAD


El esquema implementado resume la forma en que se podra desarrollar una ova basndose en las normas propuestas en las lecturas para su desarrollo luego aplicando los patrones y las buenas practicas en el desarrollo de ovas, logrando alinear la planeacin de un curso con los aspectos funcionales, tecnolgicos y de diseo en un objeto virtual. Se toma primero el diseo de patrones, luego las buenas practicas que se pueden aplicar a la ova, diseo de plantillas , manejo de competencias y el modulo educativo a tomar. Sin dejar a un lado el ciclo de vida de una ova para poder llegar a nuestras metas pedaggicas.

BIBLIOGRAFA
http://hhmosquera.wordpress.com/diseno-de-ovas/ http://www.colombiaaprende.edu.co http://www.wiziq.com/tutorial/26909-Guia-paraelaborar-material-educativo

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