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Equipo 3
El planteamiento del problema: seleccin y delimitacin Construccin del marco terico: invencin y formulacin de hiptesis Proyecto de Investigacin Recoleccin de datos Anlisis y Procesamiento de los datos Sntesis y Redaccin
2.
3. 4. 5. 6.
de Relevancia
de Vialidad de Originalidad de Inters Personal
Criterio
A.
de Relevancia:
Relevancia Social: apunta a la pregunta para que sirve la historia? Relevancia Cientfica: depende de las posibilidades y prioridades de la disciplina histrica, que es cambiante con el tiempo
B.
Criterio de Vialidad:
A. B. C.
Criterio
Criterio
un campo, rama de estudio o problemtica menos amplia. Se debe resistir a la tentacin de abordar temas complejos y vastos que exigen aos de trabajo
A. B. C. D.
Previo al planteamiento de la hiptesis, se deben ordenar los datos disponibles e identificar los que sern tomados en cuenta
El Proyecto de Investigacin
El investigador debe redactar un proyecto formal que describa la investigacin que se propone llevar. Su finalidad es convencer acerca de la relevancia de lo que pretende hacer Tema: planteamiento, delimitacin y justificacin Objetivo del proyecto Especificaciones del marco terico Formulacin de hiptesis Tipologa de las fuentes usadas Cronograma Bibliografa
A. B.
C.
D. E. F. G.
El Proyecto de Investigacin
Seleccin del tema Definicin y delimitacin del tema Fuentes de consulta Fichero Bibliogrfico Hiptesis Bosquejo Histrico Cronolgico Ficha de lectura Sistemtico Lgico
Bibliografa general
Entrevistas
Bibliografa particular
Una vez planteada la hiptesis y deducida las consecuencias de la misma, el investigador pasa a planear y ejecutar la prueba de las hiptesis. En esta fase se recogern los datos empricos que sern criticados evaluados, procesados e interpretados.
A. B. C.
Las que distinguen las fuentes primarias de las secundarias La que opone las fuentes escritas a las no escritas La que diferencia entre testimonios voluntarios e involuntarios
B.
C.
Ejemplos de Fichas
Archivo: Biblioteca Nacional (Rio de Janeiro), seccin de manuscritos Ramo o serie: ___clasificacin: 1-3, 17,39 Titulo o contenido: Oficio del Conde de Linhares, Ministro de Negocios Extranjeros y de la Guerra, al Prncipe Regente D. Juan Lugar y Fecha: Rio de Janeiro, 03/09/1811 Autor: domingo Teixeira de Andrade Barbosa, 1er Conde de Linhares
BN (RJ)I-3,17,39 Linhares/D. Juan 03/09/1811
__Con base en oficios y cartas del intendente portugus de Cayena, Linhares llama la atencin del Prncipe Regente acerca de la recin insurreccin de la tropa en Cayena, cuyos desordenes estn en parte remediados Observaciones: acerca de la insurreccin, ver BN (RJ) II-39,25,12: Intendente Maciel da Costa, marzoabril de 1811, Cayena. Cf. IV.2, ficha n43
En historia, este proceso se incluye los procedimientos de interpretacin y decodificacin de las fuentes, as como la critica interna y externa de estas. Este proceso pertenece a la etapa de prueba de las hiptesis en la que los datos recogidos son procesados e interpretados para obtener las conclusiones de la prueba en la teora
Sntesis y Redaccin
Es la fase final del proceso de investigacin. Marca la vuelta a lo general con el conocimiento pleno de sus componentes y relaciones, de tal modo que resulta posible la comprobacin de la hiptesis, su abandono o correccin.
La cultura histrica del investigador: permite establecer paralelos y comparaciones en el tiempo espacio que se ubica el tema El marco terico del que se parte Las concepciones acerca de al temporalidad: procesos y hechos localizados segn sus fechas
2)
3)
4)
5)
Sntesis y Redaccin
Redaccin...
El resultado de una investigacin se presenta bajo la forma de un texto, tratando de definir el sentido en que se emplea cada termino sujeto a controversia
A.
Lgico sistemtico: Percepcin de elementos que componen una totalidad, y la particularizada de los niveles de un sistema Histrico Criolgico: Fundado en la percepcin de la temporalidad fechada y la constatacin de la sucesin de los fenmenos y procesos
B.
Sntesis y Redaccin
Redaccin...
El texto debe contar con tres divisiones fundamentales... Introduccin: formula le problema estudiado, lo delimita, lo justifica en funcin de criterios, enuncia la hiptesis y las elecciones en fuentes, tcnicas y mtodos Cuerpo del texto: establecimiento de las partes o captulos. Repercusin de estructura lgico matemtico, cronolgico histrico o mixto. Conclusin: visin razonada e integrada del conjunto, en el que quedaron comprobadas las hiptesis.
1)
2)
3)
Sntesis y Redaccin
Para q una obra tenga una pretensin cientfica no basta con afirmar cosas, es necesario comprobar. Lo cual es la funcin del aparato de erudicin
Listas de fuentes Notas de calce Anexos y piezas justificadas
A. B. C.
Listas de fuentes
A.
Primaria manuscrita: Organizada por archivos y depende de los sistemas de clasificacin de estos Primaria impresa: libros, peridicos, folletos y revistas. Usan una clasificacin alfabtica Bibliogrficas: Instrumentos de trabajo Obras de carcter terico metodolgico Divisiones cientficas por especializacin
B.
C.
1)
2)
3)
Notas de Calce
A.
Nota de Referencia : sirven para apoyar afirmaciones del texto Nota de Referencia Cruzada: Remiten a otra partes del texto u obras para evita repeticiones Nota de Complementacin al texto: No son aconsejables ya que interrumpen la lectura del texto y la dificultan
B.
C.
Integrantes: Abraham Pech Paat Esa Garca Faride Vega Hernndez Ral May Moo