UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD: Ciencias de la Salud ESCUELA PROFESIONAL: Obstetricia CICLO: I CURSO: Mtodos y Tcnicas Universitarias PROFESOR: Dr. Alex Hernandez Torres ALUMNA: Chomba Acua, Zully

APRENDIZAJE
El aprendizaje es el proceso a travs del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instruccin, el razonamiento y la observacin. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teoras del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales ms importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. El aprendizaje humano est relacionado con la educacin y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo est motivado.

APRENDIZAJE TRADICIONAL
Se produce cuando no existen conceptos relevantes adecuados, de tal forma que la nueva informacin es almacenada arbitrariamente, sin interactuar con conocimientos preexistentes, un ejemplo de ello sera el simple aprendizaje de frmulas o algoritmos, esta nueva informacin es incorporada a la estructura cognitiva de manera literal y arbitraria puesto que consta de puras asociaciones arbitrarias. Obviamente, el aprendizaje mecnico no se da en un "vaco cognitivo" puesto que debe existir algn tipo de asociacin. El aprendizaje tradicional puede ser necesario en algunos casos, por ejemplo, en la fase inicial de un nuevo cuerpo de conocimientos, cuando no existen conceptos relevantes con los cuales pueda interactuar.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Proceso por el cual un individuo elabora e internaliza conocimientos (haciendo referencia no solo a conocimientos, sino tambin a habilidades, destrezas, etc.) en base a experiencias anteriores relacionadas con sus propios intereses y necesidades. El aprendizaje significativo se da mediante dos factores, el conocimiento previo que se tena de algn tema, y la llegada de nueva informacin, la cual complementa a la informacin anterior, para enriquecerla. De esta manera se puede tener un panorama ms amplio sobre el tema.

Caractersticas del Aprendizaje Significativo

Es permanente: El aprendizaje que adquirimos es a largo plazo. Produce un cambio cognitivo, se pasa de una situacin de no saber a saber. Est basado sobre la experiencia, depende de los conocimientos previos.

Pasos para el Aprendizaje Significativo

Proporcionar retroalimentacin productiva, para guiar al aprendiz e infundirle una motivacin intrnseca. Proporcionar familiaridad. Explicar mediante ejemplos. Guiar el proceso cognitivo. Fomentar estrategias de aprendizaje. Crear un aprendizaje situado cognitivo.

DIFERENCIAS ENTRE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y TRADICIONAL

APRENDIZAJE TRADICIONAL
Consiste en aprender la informacin en forma literal o al pie de la letra, tal cual nos han sido enseados

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Consiste en la adquisicin de la informacin en forma sustancial y su incorporacin dentro de la estructura cognoscitiva no es arbitraria, como en el aprendizaje tradicional, sino relacionando dicha informacin con el conocimiento previo. Es dotar de significado a la informacin que se presenta. La repeticin literal de una definicin no implica que el educando haya captado en sentido completo, es preciso que lo traduzca a su propio lenguaje, que la nueva informacin se conecte con su conocimiento previos.

Aprendizaje ms bsica y rudimentaria que se ha empleado a travs del tiempo solapada bajo la escuela tradicional, este consiste en el simple almacenamiento de informacin la cual puede dar resultado en algunos casos que representan la minora.

DIFERENCIA ENTRE APRENDIZAJE Y ESTUDIO

Aprendizaje
Es la adquisicin acumulativa de habilidades y conocimientos Se puede hacer uso de la memoria Adquisicin de nueva conducta del individuo Consecuencia de la interaccin del individuo con su medio externo Es producido tras asociaciones entre estimulo y respuesta Adquirimos informacin y modificamos las respuestas negativas. Es el resultado siempre de experiencias o practicas

Estudio
Actividad personal consiente y voluntaria que pone en funcionamiento todas las capacidades intelectuales. Analizar y entender algo con una propia definicin Esfuerzo que pone el entendimiento aplicndose a conocer algo Trabajo empleado en aprender y cultivar una ciencia o arte Atencin concentrada o accin deliberada para entender algo. Proceso por el cual adquirimos conocimiento y habilidades nuevas Resultado de una investigacin, donde se han aplicado mtodos.