COMO FUTUROS DOCENTES TENEMOS EL DEBER DE CUIDAR Y PROTEGER LA NATURALEZA Y HACER QUE LOS DEMAS TAMBIEN LA CUIDEN, CADA

UNO DE LOS PROBLEMAS SON ACTOS QUE EL HOMBRE AH HECHO PARA DAAR A LA MADRE TIERRA.

En primer lugar la solucin para la contaminacin, o ms bien la solucin para evitar los efectos de la contaminacin no necesariamente tiene que ser la eliminacin del ser humano ya que como cualquier otro ser vivo en este planeta genera desperdicios, y no siempre es posible eliminarlos o reducirlos a su mnima expresin tambin puede ser una opcin, pues la naturaleza puede absorber ciertos grados de contaminacin pero, al sobrepasar, y por mucho a estos niveles, la naturaleza se ve desbordada .

En ambos casos, reduccin o eliminacin, La contaminacin puede prevenirse, mediante tecnologas ms limpias, utilizando materiales biodegradables o no txicos; a travs del reciclaje, utilizando los desperdicios para generar nuevos productos y tambin, sustituyendo el consumo de productos que generen contaminacin durante su elaboracin y uso por productos ms amigables con el ambiente. En este sentido, los avances tecnolgicos pueden ser los hroes o los villanos, segn la orientacin que se le d en el futuro. De todas maneras, es solo la mayor conciencia de los seres humanos, el camino apropiado para preservar nuestro planeta.

Nosotros como futuros docentes debemos preocuparnos por el problema de la contaminacin, ya que es un problema ambiental que afecta al bien comn y a la calidad de vida de las personas que lo habitamos. Nosotros como futuros docentes debemos tomar ms conciencia del problema, exigir respeto por el medio ambiente y no contribuir a su deterioro. El aporte de nosotros, individualmente, puede ser muy grande en algunos aspectos Por ejemplo..

No arrojar la basura y los desechos en las calles ni en cualquier lugar. Evitar los ruidos molestos, tanto a nivel de barrio (escapes abiertos, bocinas, msica fuerte) como a nivel domstico. Erradicar hbitos sumamente contaminantes, como el escupir y hacer deposiciones en la calle o en los parques y jardines, etc. Sembrar rboles y colaborar en el mantenimiento de las reas verdes.

No utilizar productos que contienen contaminantes, como CFC (desodorantes en aerosol), gasolina con plomo, etc.
Si utilizan vehculos automotores, regular peridicamente la combustin del motor para evitar la produccin de gases txicos.

 Se deben usar alternativas menos contaminantes

como abonos orgnicos en lugar de los sintticos; transformar los desechos urbanos orgnicos en abonos; controlar biolgicamente las plagas, es decir, combatir los insectos dainos con sus enemigos naturales, etc. Prohibir la propaganda ciega para los insecticidas, herbicidas y otras sustancias txicas, debindose alertar obligatoriamente al usuario sobre los efectos contaminantes y letales de las mismas.

Educar a la poblacin a travs de las escuelas y medios de comunicacin (TV, radio, peridicos) en el respeto por el medio ambiente y en la erradicacin de psimas costumbres de contaminacin ambiental.

Nosotros como futuros docentes tenemos una muy alta participacin en educar a las futuras generaciones hacia la responsabilidad con el medio ambiente y ayudar a la toma de conciencia sobre los daos de la contaminacin.