Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
CONSTITUCION POLITICA DEL PER 1993. ACUERDO NACIONAL LIBRO BLANCO PARA LA DEFENSA NACIONAL POLITICAS PBLICAS ( ESTADO, NACIONALES, REGIONALES Y LOCALES) LEY N 28044 LEY GENERAL DE EDUCACIN LEY N 28478 DEL SISTEMA DE SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL LEY N 29605 DEL MINDEF y D.S.N 001-2011-ROF CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS NACIONALES - CAEN CENTRO DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO - CDIH CONVENIO MARCO DE COOPERACION INTERINSTITUCIONAL ENTRE EL MINEDU-MINDEF.
ARTICULO N 1
La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado La educacin promueve el conocimiento, el aprendizaje y la practica de las humanidades, la ciencias, las artes, la educacin fsica y el deporte. Prepara para la vida y el trabajo y fomenta la solidaridad CAPTULO XII Seguridad y Defensa Nacional El Estado garantiza la seguridad de la Nacin mediante el Sistema de Defensa Nacional. La Defensa Nacional es integral y permanente, se desarrolla en los mbitos interno y externo. Toda persona, natural o jurdica, esta obligada a participar en la Defensa Nacional, de conformidad con la ley
ARTICULO N 14
ARTICULO N 163
Participaron los partidos polticos, la sociedad civil con representacin nacional y el gobierno involucrado en la marcha nacional, definieron como Polticas para la Defensa Nacional y la Educacin:
POLITICA 9 De Seguridad y Defensa Nacional Impulsar la enseanza de los conceptos bsicos de la SDN en todos los niveles del Sistema Educativo Nacional POLITICA POLITICA
12
Acceso universal a una educacin pblica gratuita de calidad, promocin y defensa de la cultura y del deporte (i) presupuesto del sector educacin 6% del PBI.
20
Desarrollo de la ciencia y la tecnologa, (b) en las universidades, institutos de investigacin y las empresas.
UNIVERSIDAD
PUESTO
+ de 400 + de 400
debajo estndar de produccin cientfica.
- de 500
P. NACIONAL
P.. SECTORIAL P. REGIONAL P. LOCAL
Gobierno
POLITICAS PBLICAS
Poblacin
SISTEMA DE GOBIERNO
POLTICAS PBLICAS
RECURSOS
INSTITUCIONES
2
3 4 5
8
Ministerio de Defensa (DGEPE)
12 3 8 39
Crear conciencia de seguridad y defensa, impulsando y difundiendo la enseanza de estos conceptos. Fomentar la educacin cvico-patritica en democracia, la cultura de paz y su oposicin a la violencia organizada.
POLTICAS NACIONALES
1. 2. 3. 4. Descentralizacin Igualdad de hombres y mujeres Juventud Pueblos andinos, amaznicos, afroperuanos y asitico peruanos Personas con discapacidad Inclusin Extensin tecnolgica, medio ambiente y competitividad Aumento de capacidades sociales Empleo y Mype Simplificacin administrativa Anticorrupcin Seguridad y Defensa Nacional Servicio Civil
12.1 Fomentar la participacin activa de todos los Sectores, niveles de Gobierno y de la sociedad en su conjunto, en el logro de los objetivos de la poltica de Seguridad y Defensa Nacional. 12.2 Fomentar el orgullo y la identidad nacional. 12.3 Impulsar el establecimiento y consolidacin de fronteras vivas como autnticos polos de desarrollo.
5. 6. 7.
NACIONAL (CEPLAN)
El Plan Bicentenario : El Per hacia el 2021. Fue aprobado con D.S. N 0542011-PCM del 23.06.2011 en concordancia con la visin de un futuro compartido, establece seis ejes y/o objetivos :
OBJETIVO 1 Plena vigencia de los derechos fundamentales y de dignidad de las personas Igualdad de oportunidades y acceso a los servicios bsicos (Educacin) Estado eficiente y descentralizado al servicio de los ciudadanos y del desarrollo (Seguridad Nacional) Economa competitiva con alto empleo y productividad. Desarrollo adecuada. regional equilibrado e infraestructura
OBJETIVO 2
OBJETIVO 3
OBJETIVO 4
OBJETIVO 5
OBJETIVO 6
Establece los lineamientos generales de educacin, las atribuciones y obligaciones del Estado en su funcin educadora. La educacin es un proceso de aprendizaje y enseanza que se desarrolla a lo largo de toda la vida y contribuye a la formacin integral de las personas. La educacin es un servicio pblico; cuando lo provee el Estado es gratuito Son fines de la Educacin, formar personas capaces de lograr su realizacin intelectual.
ARTICULO 2
ARTICULO 4
ARTICULO 9
ESTRATEGIAS CON POLITICAS, OBJETIVOS, E INDICADORES PARA ALCANZAR UNA EDUCACION CON EQUIDAD Y CALIDAD
se refiere al hostigamiento sistemtico y se caracteriza por la desvalorizacin de la vctima, la burla, la humillacin pblica y el despreci social. Los sobrenombres son la agresin ms frecuente entre los escolares. Los docentes y padres de familia no reaccionan ni protegen a las vctimas de bullyng. MINEDU solo cuenta con 150 psiclogos para realizar campaas contra el bullyng en los 5,157 colegios nacionales de Lima y Callao. En el Per hay 37 mil colegios pblicos entre primaria y secundaria y solo 17,150 psiclogos colegiados. El bullyng no es un tema solo de psiclogos, se debe trabajar tambin con los padres y los profesores.
Educacin Inicial
II 3-5 1
Educacin Primaria
IV 2 3 4 5 V 6
Educacin Secundaria
VI 1 2 3 VII 4 5
Matemtica
Matemtica
Matemtica
reas Curriculares
Comunicaci n
Comunicacin Arte
Comunicacin Ingls Arte Historia, Geografa y Economa Formacin Ciudadana y Cvica Persona , Familia y Relaciones Humanas Educacin Fsica Educacin Religiosa Ciencia Tecnologa y Ambiente Educacin para el Trabajo
Personal Social
Ciencia y Ambiente
Ciencia y Ambiente
DISPOSICIONES FINALES
PRIMERA.- La educacin en materia de seguridad y defensa nacional es obligatoria en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo del Per.
Lograr que la educacin en materia de Seguridad y Defensa Nacional sea impartida en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo del Per.
MINEDU
Dar las orientaciones metodolgicas necesarias para la promocin de capacidades, competencias, actitudes y valores relacionados con la Seguridad y Defensa Nacional establecidos en la Ley General de Educacin, as como en el DCN. (MATRIZ)
ESTRATEGIAS
Realizacin de Eventos de carcter pedaggico que permitan sensibilizar sobre la importancia de la SDN a los Especialistas de la DRELM y de las 7 UGELs, Directores y docentes de las Instituciones Educativas. (Seminarios y Diplomados-Visitas a las instituciones castrenses )
Establecer orientaciones para la diversificacin de capacidades, conocimientos, y actitudes en materia de la SDN, a travs de la Programacin Curricular Anual en coherencia al Diseo Curricular Nacional.(Confeccin de una matriz organizadora de conocimientos relativos a la defensa nacional segn niveles, ciclos y grados)
Plan de Trabajo
Estrategias y actividades.
FINALIDAD: Incorporacin de la temtica, de Seguridad y Defensa Nacional como rea curricular, en el Diseo Curricular Nacional
PROPUESTA PEDAGOGICA
(AOS 2010 Y 2011) El 14-12-2011 EL CTI PRESENT LA PROPUESTA PEDAGGICA, QUE COMPRENDE LOS EJES QUE ORGANIZAN LAS CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES RELACIONADAS A LA SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL DE LAS AREAS CURRICULARES:
Primaria Secundaria
MATRIZ :
1. 2. 3. 4. ESTADO CIUDADANIA DESARROLLO NACIONAL CULTURA DE LA PREVENCION
AO 2009/2010
Revisin de los temas y figuras espaciales en los textos del 1ro al 6to grado del curso Personal Social de la Educacin Primaria.
Tema : Cuales son los smbolos patrios, (p.196) El MINEDU en sus machotes contemplan a nios haciendo travesuras con la bandera. Se recomend ser sustituida por la imagen de nios cantando frente a la bandera.
Tema: Una nueva forma de vida (p.201).Colocan pueblos jvenes. El trmino pueblo joven ya no se emplea. La ONU denomina Asentamientos Humanos. ONU ASENTAMIENTO HUMANO - SJL
Resaltar la designacin de MACHU PICCHU como una de las siete maravillas modernas, en cada imagen que se coloque en los textos.
Tema: La ampliacin de la ciudadana (p.199). El MINEDU coloca el voto femenino se pidi que se incluya el voto de los militares.
Tema: Violencia y pacificacin (p.201). En los machotes se colocan figuras de SL, MRTA y del presidente Gonzalo. Se recomend remplazar la de Gonzalo por el que comando su captura.
Tema: Como aprendemos a vivir los valores (p.32). Figura donde se muestra a un padre pagando una coima a un polica delante de su hijo. Se debe inculcar el respeto a la polica desde la escuela.
Tema: Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana (p. 87). En los machotes se contempla la imagen de una mujer polica comiendo un chupete y de un polica llamando por celular. Se remplaz la imagen por otra que proyecta cumplimiento de sus deberes.
Tema: La presencia del Per en el Mundo (p. 140). Se sugiri colocar la nueva visin del Per ante el mundo. Planisferios del Ministerio de Defensa. Per eje geogrfico del mundo.
OBJETIVO ESPECIFICO Optimizar la formacin, capacitacin y perfeccionamiento del personal militar de las fuerzas armadas, a fin de mejorar las capacidades operativas.
1RA POLITICA
Formar profesionales en las ciencias de la defensa nacional, en el ms alto nivel de especializacin y perfeccionamiento dentro del irrestricto respeto a los derechos humanos. Sistema educativa del sector defensa integrado al sistema educativo peruano. Reserva orgnica y de apoyo capacitada para la defensa nacional. Fomentar una educacin superior orientada a la investigacin humanista cientfica y tecnolgica para la defensa nacional Impulsar la enseanza de los sistemas de seguridad y defensa nacional en el sistema educativo nacional.
2DA POLITICA
5TA POLITICA
Iquitos
Talara Piura Chiclayo
MINEDU
Pisco
LEYENDA 3 CONVENIO MINEDU 4 ADQUISICION FAP
Vitor La Joya
Emplea los programas de estudios del MINEDU para el personal de tropa y a la vez brindar los estudios a jvenes de las comunidades (para Alfabetizacin).
40
CARPINTERA CARPINTERIA
COMPUTACION E INFORMATICA
La Direccin General de Educacin y Doctrina, formula la doctrina de Defensa Nacional, para tal fin a dispuesto la revisin de la Doctrina de Defensa Nacional para estandarizarla en el Sector.
TEXTO DE DOCTRINA
COMITES
20%
difusion
TERMINOLOGIA DE DOCTRINA
revisin
EVENTOS ACADEMICOS
MODALIDAD DE EDUCACION
Costo MINDEF
Con Decreto Ley 11432 (14 Jul. 1950) aprueba la ley orgnica del Ejercito, y dispone la creacin del CAEM, y ese mismo ao se nombra al General Jos del Carmen Marn Arista cono su primer Director. En el ao 1997 cambia el nombre de CAEN.
Es la Institucin Acadmica de ms alto nivel del Sector Defensa, encargada de la capacitacin y perfeccionamiento de los Oficiales de las Fuerzas Armadas, Polica Nacional y de Profesionales Civiles, en Seguridad, Desarrollo y Defensa Nacional.
INDEPA-CAEN
CONVENIOS INTERNACIONALES
Es el rgano acadmico del Sector Defensa encargado de capacitar al personal civil y militar de las FFAA en asuntos referidos al Derecho Internacional Humanitario y Derechos Humanos.
OFICIALES
P. CIVILES
OFICIALES P. CIVILES