Você está na página 1de 34

JUSTIFICATIVA

Trabalhar com tema meio ambiente possibilitar a Educao Ambiental, que um processo participativo onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnstico dos problemas ambientais e busca de solues, sendo preparado como agente transformador, atravs do desenvolvimento de habilidades e formao de atitudes, atravs de uma conduta tica, condizentes ao exerccio da cidadania. A escola o espao social e o local onde o aluno dar sequncia ao seu processo de socializao. O que nela se faz, se diz e se valoriza representa um exemplo daquilo que a sociedade deseja e aprova.

Comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos na prtica, no cotidiano da vida escolar,
contribuindo para a formao de cidados responsveis. Considerando a importncia da temtica ambiental e a viso integrada do mundo, no tempo e no espao, a escola dever oferecer meios efetivos para que cada aluno compreenda os fenmenos naturais, as aes humanas e sua consequncia para consigo, para sua prpria espcie, para os outros seres vivos e o ambiente. fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para a construo de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudvel.

OBJETIVO GERAL

Implantar a educao ambiental, de forma interdisciplinar e vivenciada, onde a natureza possa ser compreendida como um todo dinmico e o ser humano como parte integrante e agente de transformao do mundo em que vive, estimulando a mudana prtica de atitudes e a formao de novos hbitos com relao utilizao dos recursos naturais favorecendo a reflexo sobre a responsabilidade tica de nossa espcie e o prprio planeta como

um todo, auxiliando para que a sociedade possua um ambiente sustentvel, garantindo a vida no planeta.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Incentivar e promover o trabalho coletivo e a cooperao entre os alunos e os professores, entre a escola e a comunidade, para transformao humana e social, alcanando a preservao e a recuperao do ecossistema;

Observar e analisar fatos e situaes de todos os tipos do ponto de vista ambiental, de modo crtico, reconhecendo as
necessidades e oportunidades de atuar de modo propositivo para garantir um meio ambiente saudvel e a boa qualidade de vida;

Conscientizar o aluno para a necessidade de pensar no problema do lixo, nas formas de coleta e destino, na reciclagem, nos responsveis pela produo e destino na escola, em casa e em espaos comuns;

Identificar o nvel de dependncia em relao energia eltrica, buscando alternativas para a reduo do consumo e
outras fontes produtoras de energia. Conscientizar sobre a importncia da gua para manter a vida no planeta, alm de buscar meios para economizar e us-la racionalmente;

Participar de aes sociais que resgatem valores humanos como respeito pela vida, responsabilidade, solidariedade, amizade e tica.

PROJETO MEIO AMBIENTE - CONHECER PARA PRESERVAR Cronograma de Palestras 20/06 Centro de zoonoses Controle e Abandono de Animais Horrio: 8h30 e as 13h30 Pblico: 1 Anos Material: Cartolinas e Canetinhas

21/06 Corpo de Bombeiros: Queimada Horrio: 8h e as 13h30 Pblico: Todos Material: data Show, note e telo 28/06 SEMMA Coleta Seletiva e Lixo em geral Horrio: 8h e as 13h30 Pblico: Todos Material: data Show, note e telo

29/06 Rodrigo Agostinho - gua Horrio: 15h Pblico: Todos Material: data Show, note e telo 30/06 Zoobotnico: Arborizao Horrio: 8h e 13h30 Pblico: 2 Anos Material: data Show, note e telo

PROPOSTAS DE TRABALHO Levantamento do perfil ambiental da escola (se possui rea verde, horta, separao de lixo, etc.); Procurar ajuda a rgos (SEMMA, VIDAGUA, CORPO DE BOMBEIROS, CENTRO DE ZOONOSES, POLCIA AMBIENTAL etc.); Criar aes para arborizao/jardins e recuperao da rea da escola (plantio de rvores e criao de jardim na escola e arredores); Implantar programas de seleo, reciclagem e destino do lixo; Campanhas para a diminuio do uso de veculos, de embalagens plsticas, uso inadequado dos materiais escolares, etc.; Elaborao, apresentao e distribuio de jornais, murais, folders, textos; Palestras com profissionais e rgos especialistas (j citados tambm anteriormente); Estudo comparativo do gasto de energia eltrica nas casas dos alunos e na escola, com propostas de reduo gradativa e busca de alternativas; Trilha ecolgica (Duratex, Jardim Botnico, Horto Florestal, etc.); Visita ao aterro sanitrio; Apresentao de peas teatrais; Releitura de obras de artsticas fazendo uso de materiais alternativos, voltando-se ao tema do projeto; Musicalizao: pardias; Apresentao de documentrios; Reciclagem de lixo, papel; Oficinas: transformar lixo, sucata em objetos teis; Livro de receitas alternativas; Horta comunitria; Realizao de campanhas educativas utilizando os meios de comunicao disponveis, imprensa falada e escrita, distribuio de panfletos, folder, cartazes, a fim de informar e incentivar a populao em relao problemtica ambiental.

Animais: Caa ilegal; Extino/preservao; Respeito aos animais silvestres e domsticos.

O 1 ano: professora Ghislaine montou um livro com o tema animais em extino. Realizaram um passeio no zoolgico

PASSEIO NO ZOOLGICO 1 ANO

.EU FIZ UMA HORTA DOMSTICA, USEI UMA GARRAFA DE PLSTICO,

Texto coletivo 2 ano B

SEMENTES DE ALMEIRO E COENTRO, MUDAS DE ALFACE, TERRA, ESTERCO DE CAVALO, HUMOS DE MINHOCA E GUA. MINHA HORTA ORGNICA, POIS NO TEM PRODUTOS QUMICOS, TUDO NATURAL E SAUDVEL.

Palestra: Zoobotnico: Arborizao

O 3 ano Professora rika com o tema gua utilizou-se ferramenta web quest: http://www.webquestbrasil.org/criador/webquest/soporte_d erecha_w.php?id_actividad=2994&id_pagina=5

A Importncia da gua CONCLUSES Conclumos que de suma importncia abordar o tema gua em quaisquer sries, visto que essa abordagem levar a tomada de conscincia dos educandos e a possvel transformaes das outras pessoas pelo exemplo. introduo tarefas processo avaliao concluses Webquest elaborada por Elizeu e Valdicinea com PHPWebquest

Vdeos trabalhados sobre o tema, anexo em DVD. Vdeos 10 dicas para evitar o desperdcio dgua; Turma da Mnica Economizar gua; Criana ecolgica gua.

3A

3A

3A

Você também pode gostar