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13 Fevereiro 2012
Objetivos do Mdulo:
Competncias a Adquirir:
Os Formandos devero:
Compreender o desenvolvimento da criana como um processo interativo e refletir sobre a sua relevncia na prtica; Compreender os modelos psicolgicos de desenvolvimento da criana; Compreender e identificar as diferentes etapas de desenvolvimento da criana.
Contedos do Mdulo:
Contedos do Mdulo:
1.
Psicologia do desenvolvimento:
Conceito Objeto
Organizao do Mdulo:
2.
Organizao do Mdulo:
3.
Bibliografia recomendada:
Davidoff, L.L., (2001). Introduo Psicologia (3 edio). So Paulo: Makron Books. Gleitman, H. (1998). Psicologia (3 edio). Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian. Monteiro, M., Santos, M.R. (1995). Psicologia. Porto: Porto Editora. Tavares, J., Pereira, A., Gomes, A., Monteiro, S., Gomes, A. (2011). Manual de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. Porto: Porto Editora.
Mtodos de Ensino:
As aulas sero organizadas em sesses tericas e terico-prticas, com recurso ao mtodo expositivo, dinamizao de debates e momentos de reflexo com base em literatura e/ou exerccios prticos de grupo ou individuais.
Mtodos de Avaliao:
Muito obrigada!