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UNIDAD III

Competencias instr umentales, complejas y socio afectivas: Desar rollar en el estudiante las habilidades y destrezas que le per mitan diferenciar las escuelas econmicas y conocer los apor tes ms relevantes que las mismas han dado al desar rollo de la ciencia econmica.

3. ESCUELAS ECONMICAS

3.1 El mer cantilismo y la teora de las riquezas 3.2 La fisiocr acia y la revolucin industrial 3.3 Los clsicos

3.3.1 Adam Smith 6/5/12

MERCANTILISMO EPOCA COLONIAL Es el conjunto de polticas o ideas econmicas que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII Se caracteriz por una fuerte injerencia del Estado en la economa Consisti en una serie de medidas tendentes a unificar el mercado interno. MERCANTILISMO EN EL CAPITALISMO

Es una economa que mantienen las poderosas relaciones que reduce a los trabajadores a ser menos autnomos a quien se les niega el valor y la dignidad de su trabajo que busca por encima de todo el crecimiento de los mercados y de sus ganancias. TEORIA DE LA RIQUEZA
6/5/12 El trabajo anual de cada nacin es el

TEORA MONETARIA DEL MERCANTILISMO: El desarrollo del comercio genera necesidad econmico. de oro para y el plata, transacciones una permita

crecimiento

Se da la igualdad entre lo que se produce y lo que se compra, es decir la cantidad de dinero ofrecida y la cantidad de dinero para demandar. TEORA MERCANTILISTA DEL COMERCIO

INTERNACIONAL: El desarrollo del comercio internacional hizo necesario proteger el pas en esa poca no se aceptaba el billete por el cual se haca con oro y plata.

El

mercantilista

de

un

pas

entre

ms que

produzca y venda a otro, es decir

exporte, se har ms poderoso y rico porque 6/5/12 recibe ms oro.

LOS FISIOCRATAS NATURAL: or den atr aves los en es de La la sociedad que se natur aleza actan de del bien natur al

EL tena

ORDEN un

expresaba econmica.

Cuando socialmente mer cancas beneficio comn.

hombr es el la

inter cambio bsqueda sir ve al

individual

LA PRODUCCIN Y EL EXCEDENTE: El hombre debe utilizar la madr e natur aleza y de ella obtener productos necesarios par a continuar su tr abajo y par a consumir, es decir aprovecha el excedente. La tier r a es la nica que puede gener ar 6/5/12

LOS CLSICOS

Es una de las escuelas de pensamiento ms influyente en la ciencia econmica, cuyos principales exponentes son: Adam Smith, David Ricar do, T homas Malthus. La escuela clsica desar r olla su pr opia teora del valor, la cual ar gumenta que el valor de las mercancas, esta dado por la cantidad tr abajo empleado en la pr oduccin. A travs de esta teora se pr etende explicar la dinmica de los precios en una economa, en la cual los precios de mer cado a lar go plazo tienden a los precios naturales o en tr minos de Smith debido a la mano invisible. La teora clsica cr ea supuestos fundamentados en la tica de mer cado y enumer a lo siguiente: 1. Todas las mercancas se mueven 6/5/12 mer cados de competencia perfecta. en

ADAM SMITH la distribucin del

TEORIA DEL VALOR: El valor de las mercancas, ingreso y el tamao del mercado.

LA CANTIDAD DEL TRABAJO TIL: Es el trabajo productor de riquezas que se emplea para crear bienes materiales. EL mas GRADO DE PRODUCTIVIDAD en el mismo

DEL TRABAJO: Si un pas produce mercancas tiempo, tiene mayor productividad que otros pases.

VALOR DE USO: Es la utilidad de un

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DAVID RICARDO

TEORIA El

DEL

VALOR: mide el

tr abajo

valor no solamente de esa par te del pr ecio que en se descompone sino salario,

tambin de la que se descompone en r enta y ganancia.


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THOMAS MALTUS

Explicit su famosa "teora poblacional", estableciendo que las per sonas se r epr oducen ms rpido que los alimentos. El fr eno ltimo del Cr ecimiento de la poblacin sera la Escasez de alimentos, que las per sonas se casen lo ms tar de posible sin tener r elaciones sexuales pr evias al matrimonio, en ningn caso er a par tidario de la anticoncepcin, ni del abor to como medios par a limitar el 6/5/12 cr ecimiento de la poblacin,

RENTA DIFERENCIAL TIPO UNO: Es la renta que obtiene el propietario por la diferencia en la localizacin y fertilidad.

RENTA cambiar

DIFERENCIAL la inversin

DOS: de

Surge capital

de por

hectrea.

RENTA ABSOLUTA: Es la misma renta posible, es decir nadie presta gratis su tierra se cobra solo hecho de prestar la tierra.

NEOCLSICOS
son de conocidos como de

UTILIDAD MARGINAL DECRECIENTE: Los neoclsicos la adicin marginalista, utilizan el impacto que tiene
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nuevas

unidades

MODELO KEYNESIANO

DEMANDA EFECTIVA: Se manifiesta en el gasto de la renta, si aumenta la renta de una comunidad tambin aumentar su consumo, pero ste menos que aquella. Por lo tanto, para que haya una demanda suficiente para mantener el nivel de empleo, se debe verificar un nivel de inversin equivalente a la diferencia entre la renta y el consumo. TESIS SOBRE EL DESEMPLEO: Se deduce que el desempleo seria involuntario, y es una consecuencia del sistema de produccin capitalista, las empresas solo emplearan un nmero tal de trabajadores que les permita una ganancia aceptable. PROPENSIN MARGINAL AL CONSUMO: Al presentarse la variacin al consumo es por 6/5/12 presentarse la variacin del ingreso en la

TEORIA

DEL

CONSUMIDOR: gasta

El su

consumidor

neoclsico

diner o de tal for ma que alcanza el mximo de satisfaccin posible para decidir, el utiliza su racionalidad, es decir TEORIA productor combinar su infor macin, DEL trata entre y su El su no compor tamiento maximizado.

PRODUCTOR: de maximizar si

utilidad, solo que el no le interesa productos, como obtener el mayor producto con los factores de produccin (trabajo y capital) disponible.

TEORIA DEL MERCADO: Es donde la ofer ta o venta y la demanda o


6/5/12 compra se encuentran.

FLEXIBILIDAD LABORAL: Que los salarios y los precios lo determinan el libre juego del mercado.

PRIVATIZACION DE EMPRESAS PUBLICAS: Que sean los de dueos los de las empresas si no de de los comunicaciones transporte, mineros no gobiernos inversionistas.

DISMINUCION DEL DEFICIT FISCAL: Para controlar la inflacin y dficit fiscal, el gobierno decide cortar los gastos para lo cual despide empleados, no sube salario, baja presupuestos de educacin, salud y otros gastos.

EL ESTRUCTURALISMO

6/5/12 Busca explorar

las

interrelaciones

(las

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45 FESTIVAL DE LEYENDA VALLRNATA


v

IGLESIA DEL PROCESION.

ROSARIO:

MISA

LA HISTORIA DE VALLEDUPAR: EVENTO EN LA PLAZA ALFONSO LOPEZ LAS CARGAS. FESTILVAL DE LA LEYENDA VALLENATA: ELIMINATORIAS EN LOS CUATRO AIRES, LA PIQUERIA Y LA CANCION INEDITA.
6/5/12 ACTIVIDAD

ACADEMICA:

FOROS,

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