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Disciplina: Educao no Espao Virtual Prof. Srgio Amaral Aluna: Renata Arruda Maio/2012
Mdias sociais
Espaos virtuais de relacionamento, caracterizados pela produo de contedo de forma descentralizada, pelos usurios, sem controle do seu teor. (BORGES, 2011)
Mdias sociais
- Elas impactaram as relaes da sociedade em diversos aspectos. A rapidez e a facilidade de comunicao e compartilhamento, aliadas ao alto nmero de conexes, faz com que uma simples meno a uma marca ou assunto possa ter um alcance antes inimaginvel; - Virais ou memes (necessidade de agentes propagadores de epidemias sociais) - Para nossa alegria - Menos a Luiza, que est no Canad - Se isso estar na pior... #Why so serious? Batman e o Cavalheiro das trevas(2008) #GenteDiferenciada #LingerieDay Amplitude do compartilhamento de experincias; Mobilidade; Eu, como produtor de contedos.
O twitter
O Twitter uma ferramenta de microblog que combina caractersticas de sites de rede social e de blogs na qual os usurios, representados por seus perfis, interagem atravs de mensagens de at 140 caracteres cada.
Um site de rede social um espao que permite a representao dos indivduos por perfis, a interao entre eles atravs desses perfis, e a publicizao da lista de contatos dos atores, tornando visveis as conexes estabelecidas entre eles. (ZAGO, 2010) Nesse sentido, as redes sociais na internet so constitudas por dois elementos: os atores e suas conexes (RECUERO, 2009). O contedo dessas conexes constitudo pelas interaes travadas entre os atores, as quais modificam constantemente a rede, tornando-a dinmica.
Circulao de informaes
- Preocupao com a existncia de intermedirios na comunicao: individuos que, por seus papeis centrais na rede, ou por seus conhecimentos especficos, acabam por exercer uma espcie de ponte entre os meios de comunicao de massa e os indivduos, vindo a influenciar opinies. (RECUERO & ZAGO, 2010); - Hoje: mltiplas interaes, em diferentes ordens. Tanto a relao um-um (relaes interpessoais, face a face) como relaes um-muitos (centro emissor para vrios receptores). Para Castells (2009) esse novo tipo de comunicao seria ao mesmo tempo massivo e pessoal: massivo na medida em que pode potencialmente atingir uma audincia global, pessoal pelo fato de ser gerada por indivduos; - A livre circulao de informaes faz com que em cada espao exista especificidades decorrentes da apropriao que os atores conferem a ferramenta; Surgimento de mobilizaes #crueldadeNuncaMais, #VergonhaCMBH, aumento do preo do po de queijo. Revolues tuitadas, basta o primeiro passarinho sair do ninho!
- Surgimento de boatos Oferecimento de voos gratuitos para o Haiti (2009) Morte do cantor Dinho Ouro Preto (2009) Falso RT Cala a boca, Galvo! (2010) Morte do cantor Felipe Dylon (2012) Post de falsa agncia de noticia
- Acontecimentos iniciados em sites de redes sociais podem vir a pautar a mdia online de referncia
- Notcias fantsticas - Bola de fogo cortando o cu de Belo Horizonte (2012) - ET Bilu (2010)
Tem de tudo...
- Erros de portugus. Caso @xuxameneghel (2010); - Pronunciamento de Thor Batista via twitter aps tragdia que resultou em morte (2012); - Publicao de fotos em trajes ntimos - Snia Abro (2012); - Manifestaes de racismo - Mayara Petruso (2010); - Secretaria de Cultura de So Paulo e a postagem: Por que foi o Alencar e no o Sarney? (2011)
As redes sociais podem contribuir para uma mobilizao de saberes. Apresentar aos alunos diferentes identidades e mostrar como a coletividade composta por uma grande articulao de pensamentos. Um cenrio onde no apenas o professor professe contedos e conhecimentos, mas um espao pblico de discusso sobre diversos temas, propcio para trabalhar relaes, laos afetivos, diagnosticar preferncias, trabalhar a linguagem digital, deparar com conflitos e trabalhar cooperativamente (MACHADO, 2010)
@renataegatitos