- Documentomineduc-cz5-dzeei-2022-00434-menviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoFilosofia 1 Modulo 1enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoFORMATO_INTERVENCIÓN_PSICOEDUCATIVA_EN ESCUELAS_ESPECIALIZADAS (3)enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoFORMATO_INTERVENCIÓN_PSICOEDUCATIVA_EN ESCUELAS_ESPECIALIZADASenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoFORMATO_INTERVENCIÓN_PSICOEDUCATIVA_EN ESCUELAS_ESPECIALIZADAS (1)enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoFORMATO_INTERVENCIÓN_PSICOEDUCATIVA_EN ESCUELAS_ESPECIALIZADAS (2)enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoGUÍA DEL PARTICIPANTE ESTRATEGIASenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoDiscapacidad en El Siglo Xxienviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoART Voto Nulo en 2da Vueltaenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoResolución 22 de Marzo v.2enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoDecreto_Ejecutivo_N._1278_20210222191037_20210222191040enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoBasesDelConcurso (1)enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoBasesDelConcurso (1)enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoResolución 22 de Marzo v.2enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoART Voto Nulo en 2da Vueltaenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoDecreto_Ejecutivo_N._1278_20210222191037_20210222191040enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoDodecaedro Cuaderno.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoPLANIFICACION_CURRICULAR_BIOLOGIA_SEMANA_3_DEL_15_AL_19_DE_JUNIO.docxenviado porLuis Yánez Ramos
- Documentoguia-tareas-escolares (1).pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoGuia_soporte_socioemocional.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoPlan-estratégico-de-turismo.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoPlan-estratégico-de-turismo.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoPortafolio-de-evaluación-para-el-espacio-curricular-Proyectos-Escolares.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoCurrículo_Compactado_para_la_Emergencia_Covid_19_Costa_2020_2021.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoAntropología de la muerte.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoSEMANA-4-MÓDULO TÉCNICOenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoFacundoManesGuíaDidáctica.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- Documento147-515-1-PBenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoRespaldo_aceptacion_1715314264enviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoA-Sangre-y-Fuego primer capítulo-ilovepdf-compressed.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoPASOS A SEGUIR PARA LA CLASE DEMOSTRATIVA-1enviado porLuis Yánez Ramos
- Documento654-Texto del artículo-878-1-10-20130521enviado porLuis Yánez Ramos
- Documentorubricas.docxenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoManifiesto al país finalenviado porLuis Yánez Ramos
- Documento3 Emiliano Gastoi-n Sai-nchez.compressedenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoEstudiosenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoGuia-TINI.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoGUIA_1-Introducción-y-diseño-de-la-planificación-inversadbenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoGUIA_1-Introducción-y-diseño-de-la-planificación-inversadb.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoRodas-El Médico Ricardo Paredesenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoFerro Carrilenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoLos Sirio-libaneses en El Espacio Social Ecuatoriano . Cohesión Étnica y Mónica Almeidaenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoClaseenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoGuia-docente-Educacion-Ciudadania-2-WEB.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoGuía LNSenviado porLuis Yánez Ramos
- Documentoguia-tareas-escolares.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoInstructivo-clase-demostrativa-GALAPAGOS.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoApoyo_de_las_TIC_en_la_ensenanza_de_la_H.pdfenviado porLuis Yánez Ramos
- DocumentoLa prensaenviado porLuis Yánez Ramos