- DocumentoTessier Melina 2020 Essai Doctoral.fr.Es DFTenviado porVitty Zappa
- DocumentoTITERES 6oenviado porVitty Zappa
- DocumentoEL MONOLOGO_ 8enviado porVitty Zappa
- DocumentoEL MONOLOGO_ 8enviado porVitty Zappa
- DocumentoWord Nivell Migenviado porVitty Zappa
- DocumentoSoria-Urios-Neurorrehabilitacion_cognitiva_fundamentenviado porVitty Zappa
- Documentoprograma sobre mecenviado porVitty Zappa
- Documentodesarrollo del potencial entrevista a Feursteinenviado porVitty Zappa
- Documentoorientacion espacial de la atencionenviado porVitty Zappa
- DocumentoMoran-psicologia y Musicaenviado porVitty Zappa
- DocumentoIE-ConNecesidadesDeComepensacioneducativaenviado porVitty Zappa
- DocumentoMaeso-perspectiva de la educacion artisticaenviado porVitty Zappa
- Documentodeconstrur la discapacidadenviado porVitty Zappa
- DocumentoCREATIVIDAD FIGURATIVA Y MUSICAL-Ojo-aptitud musicalenviado porVitty Zappa
- DocumentoEvidenciaInterculturalTestenviado porVitty Zappa
- DocumentoDiferencias niños con syndrome de Downenviado porVitty Zappa
- DocumentoEstandarizacionDePruebasNeuropsicologicasParaLaEvaenviado porVitty Zappa
- Documentoflexibilidadcognitivaenviado porVitty Zappa
- DocumentoFunciones ejecutivas entre músicos y no músicosenviado porVitty Zappa
- Documentod2-test-de-atencionenviado porVitty Zappa
- DocumentoRomn-CaballeroLupiez_CienciaCognitivaEnglishversionenviado porVitty Zappa
- DocumentoTareaDeEntrenamientoDeInhibicionDeLaRespuestaParaenviado porVitty Zappa
- DocumentoTarjetas Wisconsinenviado porVitty Zappa
- DocumentoTesis-Intervencion Flexibilidad Cognitivaenviado porVitty Zappa
- DocumentoTRANSFERENCIA-TAREASenviado porVitty Zappa
- DocumentoUna Revisión de Los Procesos de Transferenciaenviado porVitty Zappa
- DocumentoUNAMenviado porVitty Zappa
- DocumentoViajeros Del Pentagrama Ensena A1 M2 Bienvenidaenviado porVitty Zappa
- DocumentoEscala de Funcionamiento Ejecutivo para Escolaresenviado porVitty Zappa
- DocumentoDokumen.tips Conners Continuous Performance Test II Cpt II v5enviado porVitty Zappa
- DocumentoDialnet-LaTorreDeHanoiSevilla-2011183enviado porVitty Zappa
- DocumentoElaboracionyvalidacioncuestionariofuncionesejecutivasAGGenviado porVitty Zappa
- DocumentoTMTvsCTT.en.Esenviado porVitty Zappa
- DocumentoTMTvsCTT.en.Esenviado porVitty Zappa
- DocumentoTMTvsCTTenviado porVitty Zappa
- DocumentoThe effect of computer-based cognitive.en.esenviado porVitty Zappa
- DocumentoDelisKaplanExecutiveFunctionSystemasanevaluativetool.en.Esenviado porVitty Zappa
- DocumentoThe effect of computer-based cognitiveenviado porVitty Zappa
- DocumentoDeLaPsicologiaDeLaMusicaALaCognicionMusicalenviado porVitty Zappa
- DocumentoDe La Aptitud Musical Al Concepto de Audiationenviado porVitty Zappa
- DocumentoDelisKaplanExecutiveFunctionSystemasanevaluativetool.en.esenviado porVitty Zappa
- DocumentoDelisKaplanExecutiveFunctionSystemasanevaluativetoolenviado porVitty Zappa
- DocumentoBaremos Tmt Argentinaenviado porVitty Zappa
- DocumentoAptitud Musical y Desarrollo Psicomotorenviado porVitty Zappa
- DocumentoAplicaciones de Las Nuevas Tecnologias denviado porVitty Zappa
- DocumentoAplicacion de una tarea de interferenciaenviado porVitty Zappa
- Documento“Normalización de Pruebas Neuropsicológicas Para Evaluar Atención Sostenidaenviado porVitty Zappa
- DocumentoRIVAS_PEREZ_2015_inteligencia_Musical_yenviado porVitty Zappa
- DocumentoTareaDeEntrenamientoDeInhibicionDeLaRespuestaParaenviado porVitty Zappa