- DocumentoTest Initial VIIenviado porMaria Greabu
- Documentotest initial VIenviado porMaria Greabu
- DocumentoStudiu Formarea Competentelor-Cheieenviado porMaria Greabu
- DocumentoFundamente conceptuale Texteenviado porMaria Greabu
- Documentotext 2 Vocabularenviado porMaria Greabu
- DocumentoTextele - Sarcina 2enviado porMaria Greabu
- DocumentoFizica, clasa a VII-aenviado porMaria Greabu
- DocumentoAplicatie activitate de invatare_Greabu Maria.docxenviado porMaria Greabu
- DocumentoAnexa 1.docxenviado porMaria Greabu
- Documento4 Ucenicia cognitivă.pdfenviado porMaria Greabu
- Documento3 Trei concepte transcurriculare pentru învățare eficientă (1).pdfenviado porMaria Greabu
- Documento1 EXAMINAREA CADRULUI ERR.pdfenviado porMaria Greabu
- Documento2 p31-34 metacognitieenviado porMaria Greabu
- DocumentoAutoevaluare 3enviado porMaria Greabu
- DocumentoContribuția disciplinei fizicăenviado porMaria Greabu
- DocumentoDemersul didactic care vizează o metodologie centrată pe competența.docxenviado porMaria Greabu
- DocumentoInvestigația științifică.docxenviado porMaria Greabu
- DocumentoProiectul unității de învățareenviado porMaria Greabu
- DocumentoStudiu Formarea Competentelor-Cheie.pdfenviado porMaria Greabu
- DocumentoTema 4enviado porMaria Greabu
- DocumentoAplicatie_Greabu Maria.docxenviado porMaria Greabu
- DocumentoAplicatie_Greabu Mariaenviado porMaria Greabu
- DocumentoAplicatie_Greabu Maria (3)enviado porMaria Greabu
- DocumentoAplicatie cuvinte_Greabu Maria (1)enviado porMaria Greabu
- DocumentoAplicatie activitate de invatare_Greabu Mariaenviado porMaria Greabu
- DocumentoAplicatie activitate de invatare_Greabu Maria (2)enviado porMaria Greabu
- DocumentoTema V. Greabu Mariaenviado porMaria Greabu
- DocumentoTema IV. Greabu Mariaenviado porMaria Greabu
- DocumentoTema III. Greabu Mariaenviado porMaria Greabu
- DocumentoTema II. Greabu Mariaenviado porMaria Greabu
- DocumentoTema I. Greabu Mariaenviado porMaria Greabu
- DocumentoCap. I Integrarea şi incluziunea - o abordare comprehensivă.pdfenviado porMaria Greabu
- DocumentoSarcină tema 3enviado porMaria Greabu
- DocumentoSarcină tema 2enviado porMaria Greabu
- DocumentoSarcină tema 1enviado porMaria Greabu
- DocumentoCAPITOLUL III. Râsul, umorul și carisma în context instructiv-educativenviado porMaria Greabu
- DocumentoCAPITOLUL II. Mecanisme corticale implicate în inteligența socială și emoțională (1)enviado porMaria Greabu
- DocumentoCAPITOLUL I. Introducere în neuroștiințele pedagogiceenviado porMaria Greabu
- DocumentoGreabu Maria_Tema 3enviado porMaria Greabu
- DocumentoGreabu Maria_Tema 2enviado porMaria Greabu
- DocumentoGreabu Maria_Tema 1enviado porMaria Greabu
- DocumentoFizica-CES-VI-VIIIenviado porMaria Greabu
- DocumentoDescrierea unei activități de învățare ca REDenviado porMaria Greabu
- DocumentoDemersul didactic care vizează o metodologie centrată pe competențaenviado porMaria Greabu
- DocumentoCompetențele specifice ca element de bază urmărit în proiectareenviado porMaria Greabu
- DocumentoCompetențe specifice ca rezultat al învățăriienviado porMaria Greabu
- Documentoaccentele demersului didacticenviado porMaria Greabu
- DocumentoHLO20 barVI finalenviado porMaria Greabu
- DocumentoSubiect Fizica-VI, 2020-2021enviado porMaria Greabu