- DocumentoDiagnosing of The School Principals’ Assignment in Education Systemenviado por
Peterson Castro
- DocumentoAssessment of School Principals' Reassignment Processenviado por
Peterson Castro
- Documentoatividades Pinturas-Famosas-3-Em1enviado por
Peterson Castro
- DocumentoDemocratizando a autoridade escolar - percepções de professores brasileiros sobre a eleição de diretoresenviado por
Peterson Castro
- DocumentoComo a liderança principal e o ajuste pessoa-trabalho estão associados à mobilidade e ao desgaste de professoresenviado por
Peterson Castro
- DocumentoInteligência emocional e esgotamento docente- uma revisão sistemáticaenviado por
Peterson Castro
- DocumentoEstilos de Liderança Principal e Atitudes , Preocupações e Competências de Professores e Diretores em relação à Inclusãoenviado por
Peterson Castro
- DocumentoComportamentos de liderança de diretores de escolas em relação à satisfação profissional dos professores no norte de Chipreenviado por
Peterson Castro
- DocumentoOpinião dos professores sobre iniciativas de liderança de diretores de escola em sistemas complexosenviado por
Peterson Castro
- DocumentoRelação entre a percepção de liderança dos diretores e a qualidade da sala de aula de escolas primárias na Tailândiaenviado por
Peterson Castro
- DocumentoRecruitment and selection ofenviado por
Peterson Castro
- DocumentoInternational school principals - 2019 - Bailey Gibsonenviado por
Peterson Castro
- DocumentoRelationships Among Teachers’ Perceptions Ofenviado por
Peterson Castro
- DocumentoPrograma sobre Violência Escolar, Clima Escolar, Estilos de Gestão de Conflitos e Habilidades Sócio-Emocionais em Alunos do Ensino Médio.enviado por
Peterson Castro
- DocumentoEfeitos de recrutamento, esforço e retenção de contratos de desempenho para funcionários públicos- evidências experimentais de escolas primárias de Ruanda.enviado por
Peterson Castro
- DocumentoEmergência da Liderança em Comunicação.enviado por
Peterson Castro
- DocumentoEle é superqualificado, ela é altamente comprometida- Sinais de qualificação e suposições de gênero sobre Compromisso do candidato a empregoenviado por
Peterson Castro
- DocumentoFORMAÇÃO DE CAPACIDADES COMO UM NOVO MODELO PARA DIAGNÓSTICO, AVALIAÇÃO E MELHORIA DA ATIVIDADE DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO- UM ESTUDO DE CASO INDIANO.enviado por
Peterson Castro
- DocumentoA Associação entre a Orientação para Objetivos de Realização de Estudantes Universitários e o Engajamento Acadêmico- Examinando o Papel Mediador do Clima Escolar Percebido e da Autoeficácia Acadêmica.enviado por
Peterson Castro
- DocumentoIndisciplina- o clima escolar das escolas brasileiras e o impacto no desempenho dos alunos.enviado por
Peterson Castro
- DocumentoSaúde Mental do Professor, Clima Escolar, Educação Inclusiva e Aprendizagem do Aluno- Uma Revisão.enviado por
Peterson Castro
- DocumentoUma preparação ineficaz? O efeito escasso na escola primária práticas dos diretores de escola preparação de liderança e formação em sete países na América Latinaenviado por
Peterson Castro
- DocumentoTrabalho emocional, ensino e esgotamento- investigando relacionamentos complexosenviado por
Peterson Castro
- DocumentoRevisão meta-analítica do esgotamento de professores em 36 sociedades- o papel das avaliações nacionais de aprendizagem e igualitarismo de gêneroenviado por
Peterson Castro
- DocumentoDesenvolvimento e validação de um instrumento de pesquisa para medir a presença da escola democrática características de liderançaenviado por
Peterson Castro
- DocumentoTodos por um e um por todos? Abordagens de liderança em escolas complementaresenviado por
Peterson Castro
- DocumentoEstilos de liderança dos diretores e o desempenho profissional dos professores- Evidências do estado de Edo, Nigériaenviado por
Peterson Castro
- Documento5-Johari, Tan, & Zulkarnain (2018) IJEM H55 - traducaoenviado por
Peterson Castro
- Documento9anoaeb-170617011202enviado por
Peterson Castro
- Documentocruzadinha alfabenviado por
Peterson Castro