Experincia da docncia no ensino da computao

Ensino docncia computao

O presente trabalho relata a experincia de docncia vivenciada pelos alunos do 7 perodo, de Licenciatura em Computao do Campus VII, atravs da disciplina de Estgio Supervisionado II. A experincia consistiu em proporcionar aos estudantes da Educao de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nabor Wanderley da Nbrega, na cidade de Patos-PB, a oportunidade de ingressarem em um curso de informtica bsica gratuito. O projeto buscou no somente o comprimento dos requisitos da componente curricular obrigatria, como tambm, oferecer aos alunos da EJA conhecimentos de informtica para o suprimento da necessidade de saber lidar com tal tecnologia. As atividades desenvolvidas contriburam para o aprofundamento da prtica pedaggica desenvolvida em sala de aula enquanto estudante e da aquisio e reflexo sobre as experincias na conduo das aulas no laboratrio de informtica da referida escola. Ao longo do processo foi de fundamental importncia compreender as diferenas de perfil existentes entre as turmas formadas pelos estudantes da escola, principalmente com relao idade e grau de conhecimento a cerca dos contedos abordados. A didtica aplicada contribuiu efetivamente para o sucesso do projeto, e para o alcance dos objetivos, alm de proporcionar novas aprendizagens a estudantes e estagirios.