Participação: 15 Euros | Estudantes Seniores: 10 euros | Estudantes: 5 euros | Derivas de Fevereiro | 27e 28 de Fevereiro de 2009

FICHA DE INSCRIÇÃO| ESCOLA: HÁ LUGAR PARA NOVOS CRIADORES?

Nome: __________________________________________________ E-mail____________
Morada ____________________________________________________Tel.____________
Escola / Instituição _______________________ Será entregue um certificado de participação.
Inscrições: Poderão ser feitas até ao dia 15 de Fevereiro por e-mail deriva@derivaeditores.pt ou por Correio: Rua
Santo Ildefonso, nº 85, 5º sala 2, 4000-468 Porto (A/C de “Deriva Editores).

Junto envio cheque nº ______________ no valor de ______________ a Deriva Editores. (se preferir pode efectuar
transferência bancária para o NIB: 0010 0000 3200 7080 0013 3) | Inscrições por ordem de chegada, até dia 13 de Fevereiro.
Escolha o livro que deseja receber como confirmação da inscrição:
Do Livro à cena
Grandes Autores para Pequenos
Leitores
Teatro para a Infância e Juventude
Para mais informações contacte: deriva@derivaeditores.pt ou 225365145
Dispensa para formação ao abrigo da portaria 345/2008 de 30 de Abril, art.º 3, ponto 3, alínea b).

DERIVA EDITORES

PORTO
CICLOS

CRIADORES?
FEVEREIRO

PARA NOVOS
DERIVAS DE

ESCOLA: HÁ LUGAR

27 E 28 DE FEVEREIRO | 2009
AUDITÓRIO da BIBLIOTECA ALMEIDA GARRETT |
Desde há muito, senão desde sempre, a Escola
resiste às novas expressões artísticas, venerando
e valorizando um cânone, enquanto que,
paradoxalmente, remete os clássicos para o
ostracismo. Da modernidade, a escola filtra
apenas o que lhe interessa criando unicamente o
homo-automatus capaz, com dificuldade, de
escrever um contrato, um requerimento ou um
verbete. Os media cumprem o seu papel
normalizador e reduzem a Escola a um mapa de
fait-divers. A poesia, as expressões plásticas, a
música, o teatro tornaram-se corpos estranhos à
Escola. Coisas meramente decorativas e ao
serviço de actividades de circunstância. Falta-lhe,
à escola, fôlego e coerência, irreverência e
criatividade. Contra o carácter redutor dos
programas, propõe-se, agora mais que nunca,
uma acção que vise a criação e uma deriva de
liberdade que tenha em conta as capacidades e
interesses humanos na Escola. Cidadãos
autómatos ou autónomos? A literatura deve ou
não fazer-se na escola? As bibliotecas escolares
são um depósito de livros, professores e outros
computadores? Os media como instância de
socialização a par da Escola ou contra a Escola?
Há lugar para novos criadores?
Sexta-feira, 27 de Fevereiro Sábado, 28 de Fevereiro
9:45 – Entrega de documentação 10:30 – Rui Pereira – (N)a Escola face aos Media
10:00 – Abertura 11:00 – Pedro Eiras – Para que serve a Literatura?
10:30 – José António Gomes - Os Clássicos não 11:30 – Américo Lindeza Diogo – Configuração
são coisa do passado Arte-Escola-Humanismo. Relações entre Literacia
e Arte. Usos da Literatura. Artes e Media.
11:00 – Paula Cruz – O desalinho na poesia que se
dá a ler: o lugar dos poetas do séc. XX/XXI na 11:30 – Debate
escola.
12:00 – Encerramento
11:30 – Isabel Sousa – Bibliotecas Públicas e a
Língua Portuguesa - Para quê? 12:30 – Distribuição dos Certificados de Presença
12:00 - Debate
12:30 – Almoço
14:30 – António Tavares Lopes – Formas e
formatações da expressão individual na Web.
15:30 – Suzana Ralha – Música, Poesia e Escola
16:00 – Emílio Remelhe (artes plásticas) – Entre o
Modelo e o Novelo. A Escola como palimpsesto.
Debate