NOME COMPLETO: SANY ADRIANA DE OLIVEIRA ROCHA SIMES DISCIPLINA: MDULO DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTFICO TUTOR: JHONATAN ALVES

PEREIRA MATA DATA: 05/02/2013 TAREFA 1 ATIVIDADE CIENTFICA

ATIVIDADE CIENTFICA
De acordo com Severino A.J. (2007) existem quatro pilares importantes para a prtica da atividade de pesquisa, onde caracteriza como qualitativas que so: PESSOAL exige do pesquisador um abraamento da atividade tornando-se parte e vivncia de seu cotidiano. AUTNOMA- Parte da vontade do pesquisador desvendar e produzir. CRIATIVA atividade de mudana, no mais acumular para si o conhecimento e sim de pass-lo a revelar o desconhecido. RIGOROSA- aqui no h voluntariado, exigi em assumir um propsito de responsabilidade e persistncia. Trabalho Cientfico resulta de um pensamento a respeito de um problema, esse pensamento deve provocar elaborao, confirmao ou resposta de um conhecimento, e deve- se guiar por regras e mtodos de investigao. Ele fundamenta-se em informao cientfica organizada segundo modelos prprios, com a finalidade de simplificar a sua compreenso. Seu objetivo comunicar uma observao ou uma ideia a interessados. O projeto A RDIO NA ESCOLA - rdio um veculo de comunicao social. Atravs desta mdia, pessoas das mais diferentes classes sociais, nveis intelectuais, religies e outras diferenas sociais, tm acesso informao e entretenimento. sem dvida um meio democrtico e tem um papel importante na transmisso de conhecimentos e diversas estratgias sero feitas tais como uso adequado da voz, utilizao de recursos de udio para facilitar a transmisso de conhecimentos,

adaptao de processos educativos com uso do rdio, alm da criao de laboratrio de comunicao o qual o aluno poder mostrar sua capacidade criativa, de trabalhar em equipe, a possibilidade de mostrar seu talento, so algumas das vantagens que este projeto poder proporcionar a escola. Com a escola com a comunicao cada vez mais envolvente e uma participao mais parceira entre educadores e aprendizes, o ensino de modo geral dever ajudar eliminar, consideravelmente, as crticas.