RESOLUO N 06/10-CEPE

Altera a Seo I da Resoluo n 37/97-CEPE que aprova normas bsicas de controle e registro da atividade acadmica dos cursos de graduao da Universidade Federal do Paran.

O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO da Universidade Federal do Paran, rgo normativo, consultivo e deliberativo da administrao superior, no uso de suas atribuies conferidas pelo art. 21 do Estatuto da UFPR, consubstanciado no parecer n 042/10 exarado pelo Conselheiro Nelson Lus da Costa Dias no processo n 095722/2009-11,

RESOLVE:
Art. 1 Alterar a Seo I, do Captulo IX, da Resoluo n 37/97-CEPE, que passar a vigorar com a seguinte redao: Seo I Da Adaptao Curricular: do Ajuste e da Reformulao Curricular, da Equivalncia e do Aproveitamento de Conhecimento Sub-Seo I Da Adaptao Curricular Art. 70. A juzo do colegiado de curso, poder ocorrer adaptao curricular, com a finalidade de situar o aluno no currculo pleno do seu curso na UFPR, quando for constatada situao em que o mesmo possa ser isentado de cursar disciplina(s) prevista(s) na grade curricular do respectivo curso, com base na comprovao de que possui domnio de conhecimento do contedo programtico da(s) mesma(s), nos termos dos artigos 71 a 79 desta Resoluo. 1 Ia) b) A iseno de que trata o caput deste artigo ser concedida atravs de: equivalncia de disciplina, somente nos momentos de: ingresso ou transferncia para o curso; ajuste e reformulao curricular; e

c) reconhecimento de disciplinas cursadas pelo aluno em outra instituio de ensino, no Brasil ou no exterior, em decorrncia de plano de estudos aprovado no colegiado de curso. IIaproveitamento de conhecimento, mediante exame de conhecimentos.

2 A critrio do colegiado do curso, poder ser ouvido o departamento responsvel pela oferta da disciplina. Sub-Seo II

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Do Ajuste e da Reformulao Curricular Art. 71. Ao ser ajustado ou reformulado o currculo de um curso, dever o respectivo colegiado elaborar o quadro de equivalncias no plano de adaptao, apresentando as disciplinas por nome, cdigo, carga horria e crditos. 1 Exceto nos casos em que haja mudana de currculo por fora de legislao superior, sempre que houver reformulao do currculo de um curso, os alunos que desejarem ser submetidos a novo enquadramento devero assinar formalmente sua opo pelo novo currculo junto coordenao do curso, a qual dar conhecimento formal ao NAA, para fins de cadastro, ressalvados os casos em que tenha havido interrupo do curso do aluno, quando o enquadramento ficar a critrio do colegiado do curso. 2 Uma vez cadastrado pela coordenao de curso o novo enquadramento do aluno, as disciplinas cursadas pelo mesmo no currculo antigo constaro no seu novo cadastro com os novos cdigos referentes s respectivas disciplinas equivalentes. Sub-Seo III Da Equivalncia de Disciplinas Art. 72. Entende-se por equivalncia a atribuio de crdito em disciplina junto ao registro ativo do aluno na UFPR por haver o mesmo sido aprovado em disciplina com contedo programtico idntico ou semelhante, cursada em outro registro, currculo, curso ou instituio. Pargrafo nico. Por ocasio da verificao da possibilidade de concesso da equivalncia, o colegiado de curso dever analisar a identidade entre as disciplinas, aquilatando o grau de intensidade e densidade dos estudos realizados no currculo de origem, mediante aferio do respectivo programa, no deixando de levar em conta a comparao entre o enfoque da disciplina nos dois currculos em questo, o de origem e aquele no qual o aluno ser enquadrado, de forma a privilegiar uma perfeita integralizao e consolidao do conjunto dos conhecimentos e habilidades indispensveis sua capacitao profissional. Art. 73. Ressalvados os casos previstos no 1 deste artigo, em que o aluno ainda no possui registro, ao aluno devidamente registrado ser facultado solicitar, somente no ato de transferncia para novo curso na UFPR ou no caso de ajuste ou reforma curricular ou no caso de curso de graduao realizado parcialmente em outra instituio mediante convnio especfico, equivalncia de disciplinas cursadas cujo(s) crdito(s) tenha(m) sido obtido(s) na prpria UFPR ou em outra instituio de ensino superior. 1 No caso em que o aluno tenha cursado disciplina da UFPR com mesma carga horria e cujo contedo possa ser considerado igualmente vlido para a integralizao curricular, dever o colegiado de curso, se assim considerar adequado, realizar a adio curricular da disciplina em questo nos termos previstos no art. 2 da Resoluo n 30/90, no cabendo equivalncia. 2 O candidato classificado no processo de seleo e admisso (concurso vestibular), arrolado na chamada geral, que pretenda obter equivalncia de disciplina a vigorar para o incio do seu curso na UFPR dever protocolar seu pedido na coordenao de curso, devendo o processo ser analisado pelo respectivo colegiado de curso, ouvidos, quando necessrio, os departamentos envolvidos, no prazo de 10 (dez) dias, de maneira a garantir, sempre que possvel, a

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possibilidade de adequao da matrcula automtica prevista na alnea b do art. 50 desta Resoluo. 3 Os candidatos classificados no processo de seleo e admisso (concurso vestibular), arrolados em chamada complementar, devero igualmente protocolar seu pedido de equivalncia na coordenao de curso ou no NAA, devendo o processo ser analisado pelo respectivo colegiado de curso, garantindo, sempre que possvel, a adequao de sua matrcula automtica prevista na alnea "b" do art. 50 desta Resoluo. 4 O pedido de equivalncia dever ser protocolado acompanhado do histrico escolar completo e atualizado e do(s) programa(s) da(s) disciplina(s) autenticado(s) pela instituio de origem. 5 Sero objetos de anlise automtica pelo colegiado de curso, independentemente de requerimento especial do interessado, com base na documentao constante do processo de solicitao de vaga, as equivalncias de disciplinas referentes aos casos de mudana de habilitao no mesmo curso, reopo, reintegrao, transferncia dependente de vaga, transferncia independente de vaga, complementao de estudos e aproveitamento de curso superior. Art. 74. O aluno de curso de graduao da UFPR que se beneficiar de convnios, termos de cooperao, ou quaisquer outros mecanismos de intercmbio por esta celebrados com outras Universidades, nacionais ou estrangeiras, poder, mediante Plano de Estudos aprovado pelo colegiado de curso para a realizao de parte do curso de graduao em outra instituio, ter validada pelo colegiado de curso na UFPR, disciplinas cursadas na instituio convenente. 1 Para os efeitos deste artigo, o processo dever ser instrudo com: Ihistrico escolar ou certificado original, em que constem a denominao da disciplina, sua carga horria total, nota e freqncia obtidas, bem como os parmetros mnimos para aprovao na Instituio convenente; IIprograma da disciplina cursada, autenticado pela instituio de origem.

2 Uma vez constatada pelo colegiado do curso a equivalncia da disciplina, dever a mesma ser cadastrada para o aluno como obrigatria, optativa ou eletiva, conforme o caso. 3 No havendo equivalncia, a disciplina ou o programa poder(o) constar do Certificado de Aprovao do aluno como atividade(s) extracurricular(es) ou complementar(es), nos termos desta Resoluo. 4 Se a documentao apresentada pelo aluno no contiver a escala de notas ou de conceitos, as equivalncias de que trata este artigo sero registradas como dispensa sem nota. Art. 75. Nos casos previstos nos artigos 73 e 74 desta Resoluo o colegiado de curso proceder anlise das equivalncias com base nos princpios explicitados no art. 72, obedecendo ao disposto nos artigos 28 e 59 e observando os seguintes critrios:

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Inos casos de concesso de equivalncia sero cadastrados os crditos e cargahorria inerentes disciplina do currculo do aluno na UFPR que corresponder quela que deu origem equivalncia; IImanter-se- a mesma nota, se a escala e a nota mnima de aprovao forem idnticas s da UFPR; IIIpara efeitos internos, os conceitos sero transformados em notas, conforme escala da instituio de origem, sendo que, no havendo correspondncia entre os conceitos adotados na instituio de origem e os da UFPR, a nota ser calculada pela mdia entre a menor e a maior nota atribuda ao conceito na instituio de origem; IVse a documentao no contiver a escala de notas ou de conceitos, a equivalncia ser registrada como dispensa sem nota. Vse a equivalncia for concedida para mais de uma disciplina da UFPR, atribuir-se a mesma nota para as disciplinas desdobradas; VIse a(s) disciplina(s) para a(s) qual(quais) foi concedida a equivalncia for(em) a(s) resultante(s) de duas ou mais, a nota final ser a mdia aritmtica das notas de origem. Art. 76. Caber coordenao do curso proceder ao cadastramento dos crditos no sistema de controle acadmico, encaminhando ao NAA a ficha de adaptao curricular, devidamente preenchida e assinada pelo coordenador, bem como explicitando os cdigos e denominaes das disciplinas que devero ser removidas do sistema, quando for o caso. 1 Se durante a anlise do histrico escolar do aluno o colegiado de curso considerar conveniente situ-lo em grade curricular vigente anterior ltima aprovada pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, tal enquadramento dever constar da ficha de adaptao curricular. 2 No caso de disciplinas cursadas pelo aluno na UFPR, no aproveitadas na nova situao, sero as mesmas registradas no respectivo histrico escolar como eletivas. Sub-Seo IV Do Aproveitamento de Conhecimento Art. 77. Entende-se por aproveitamento de conhecimento a atribuio de crditos em disciplina da UFPR atravs de aprovao com conceito igual ou superior a 50 (cinquenta) em exame equivalente, em nvel e contedo, a um exame final da mesma. 1 Os exames de aproveitamento de conhecimento podero ocorrer: IIIpor solicitao fundamentada do aluno ao colegiado de curso, que dever deliberar; no caso de o aluno j ter sido reprovado apenas por nota na disciplina.

2 Caber ao departamento responsvel pela disciplina a programao dos exames e a homologao dos resultados finais dos mesmos. 3 No se aplica o exame de aproveitamento de que trata este artigo s disciplinas de Estgio, Monografia, Trabalho de Concluso de Curso, Projeto e outras disciplinas ou atividades formativas estabelecidas pelo colegiado de curso.

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4 A obteno de aproveitamento de conhecimento em determinada disciplina no isenta o aluno de cursar o(s) respectivo(s) pr-requisito(s) ou de submeter-se a exames de aproveitamento de conhecimento no(s) mesmo(s). 5 Os prazos para a solicitao e a realizao dos exames de aproveitamento de conhecimento sero definidos no calendrio escolar. 6 No ser permitido o aproveitamento de conhecimento a aluno regularmente matriculado na disciplina no mesmo perodo. 7 O aproveitamento de conhecimento um direito do aluno previamente reprovado apenas por nota, e no um dever, sendo-lhe facultada matrcula normal em qualquer disciplina em que tenha sido previamente reprovado por nota. 8 Caber preferencialmente a docente da disciplina a aplicao do exame de aproveitamento, mediante indicao do departamento. 9 Um aluno poder solicitar at 2 (dois) exames de aproveitamento de conhecimento em uma mesma disciplina. Art. 78. Revogado.

Art. 79. Caber ao departamento cadastrar no sistema de controle acadmico o resultado do exame de aproveitamento de conhecimento, com a correspondente atribuio de nota, frequncia integral, e crditos. Art. 2. Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao.

Sala de Sesses, em 19 de maro de 2010.

Rogrio Andrade Mulinari Presidente em exerccio