COLGIO XIX DE MARO

excelncia em educao

1 PROVA PARCIAL DE LITERATURA

Aluno(a): Ano: Professora: 2 Regiane Turma: Data: 02/04/2011 N Nota: 40 pontos

Valor da Prova:

Assinatura do responsvel:

Orientaes gerais: 1) Nmero de questes desta prova: 12 2) Valor das questes: Abertas (4): 6,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,0 pontos cada. 3) Provas feitas a lpis ou com uso de corretivo no tm direito reviso. 4) Aluno que usar de meio ilcito na realizao desta prova ter nota zerada e conceituao comprometida. 5) Tpicos desta prova: - Romantismo x pardia - 2 e 3 geraes romntica - Ea de Queiroz - Arthur Schopenhauer - Antero de Quental

1 Questo: Leia, abaixo, a letra de uma cano de Chico Buarque inspirada no romance de Jos de Alencar, Iracema uma lenda do Cear: Iracema voou Iracema voou Para a Amrica Leva roupa de l E anda lpida V um filme de quando em vez No domina o idioma ingls Lava cho numa casa de ch Tem sado ao luar Com um mmico

Ambiciona estudar Canto lrico No d mole pra polcia Se puder, vai ficando por l Tem saudade do Cear Mas no muita Uns dias, afoita Me liga a cobrar: Nota = Iracema da Amrica

(Chico Buarque, As Cidades. Rio de Janeiro: Marola Edies Musicais Ltda.,1998.) a) Que papel desempenha Iracema no romance de Jos de Alencar? E na cano de Chico Buarque? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 1

b) Uma das interpretaes para o nome da herona do romance de Jos de Alencar de que seja um anagrama de Amrica. Isto , o nome da herona possui as mesmas letras de Amrica dispostas em outra ordem. Partindo dessa interpretao, explique o que distingue a referncia Amrica no romance daquela que feita na cano de Chico. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

2 Questo: Oh! ter vinte anos sem gozar de leve A ventura de uma alma de donzela! E sem na vida ter sentido nunca Na suave atrao de um rseo corpo Meus olhos turvos se fechar de gozo! Oh! nos meus sonhos, pelas noites minhas Passam tantas vises sobre meu peito! Palor de febre meu semblante cobre, Bate meu corao com tanto fogo! Um doce nome os lbios meus suspiram, Um nome de mulher... e vejo lnguida No vu suave de amorosas sombras Seminua, abatida, a mo no seio, Perfumada viso romper a nuvem, Sentar-se junto a mim, nas minhas plpebras O alento fresco e leve como a vida Passar delicioso... Que delrios! Acordo palpitante... inda a procuro; Embalde a chamo, embalde as minhas lgrimas Banham meus olhos, e suspiro e gemo... Imploro uma iluso... tudo silncio! S o leito deserto, a sala muda! Amorosa viso, mulher dos sonhos, Eu sou to infeliz, eu sofro tanto! Nunca virs iluminar meu peito Com um raio de luz desses teus olhos?

Nota =

Os versos acima integram a obra Lira dos Vinte Anos, de lvares de Azevedo. Da leitura deles podemos depreender que o poema: a) revela sentimento de frustrao provocado pelo medo de amar e pela recusa doentia e deliberada entrega amorosa. b) ilustra a dificuldade de conciliar a idia de amor com a de posse fsica. c) manisfesta o desejo de amar e a realizao amorosa se d concretamente em imagens de sonho. d) concilia sonho e realidade e ambos se alimentam da presena sensual da mulher amada. e) espiritualiza a mulher e a apresenta em recatado pudor sob vu suave de amorosas sombras.

1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 2

3 Questo Soneto Perdoa-me, viso dos meus amores. Se a ti ergui meus olhos suspirando!.. Se eu pensava num beijo desmaiando Gozar contigo a estao das flores! De minhas faces os mortais palores. Minha febre noturna delirando. Meus ais, meus tristes ais vo revelando Que peno e morro de amorosas dores.. Morro, morro por ti! na minha aurora A dor do corao, a dor mais forte. A dor de um desengano me devora. Sem que ltima esperana me conforte. Eu - que outrora vivia! - eu sinto agora Morte no corao, nos olhos morte!

Nota =

Podemos afirmar que, nesse soneto, reconhecemos duas constantes da obra de lvares de Azevedo: a idealizao da mulher, sempre inacessvel ao poeta, e a angstia da morte. a)Transcreva 2 passagens do texto que justifiquem essa afirmao. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

b) Em uma das estrofes, ocorre uma figura de estilo chamada anttese que consiste na aproximao de idias contrrias com o objetivo de destacar essa oposio ou contraste. Transcreva essa passagem. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

c) Esse soneto pode ser considerado um exemplo da tendncia ultra-romntica?Justifique sua resposta. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 3

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4 Questo: O fragmento do poema abaixo pertence segunda parte da obra Lira dos vinte anos, de lvares de Azevedo. Leia-o, analise as afirmativas que o seguem e assinale a alternativa correta. ela! ela! ela! ela! ela! ela! murmurei tremendo, E o eco ao longe murmurou ela! Eu a vi minha fada area e pura A minha lavadeira na janela! [...] Esta noite eu ousei mais atrevido Nas telhas que estalavam nos meus passos Ir espiar seu venturoso sono, V-la mais bela de Morfeu nos braos! [...] Afastei a janela, entrei medroso: Palpitava-lhe o seio adormecido... Fui beij-la... roubei do seio dela Um bilhete que estava ali metido... Oh! Decerto... (pensei) doce pgina Onde a alma derramou gentis amores; So versos dela... que amanh decerto Ela me enviar cheios de flores... [...] ela! ela! repeti tremendo; Mas cantou nesse instante uma coruja... Abri cioso a pgina secreta... Oh! Meu Deus! era um rol de roupa suja! Nota =

a) A figura da lavadeira no poema a de uma mulher que no se pode possuir. Dessa maneira, o poema afasta a possibilidade de concretizao do ato sexual, confirmando a idealizao da mulher no perodo romntico. b) O tema da mulher idealizada constante na obra de lvares de Azevedo. No poema em questo, a imagem da virgem sonhadora simbolizada pela lavadeira, uma forma de denunciar os problemas sociais e, ao mesmo tempo,retratar a imagem feminina como modelo materno. c) No poema " ela! ela! ela! ela!", a musa eleita uma lavadeira. Dizendo-se apaixonado, o eu-lrico a observa enquanto dorme e retira do seio da amada uma lista de roupa, que imaginara ser um bilhete de amor. Trata-se de uma forma melanclica de expressar a grandeza das relaes humanas e representar a concretizao do amor. d) O emprego de termos elevados em referncia lavadeira, tais como "fada area e pura", um fator que refora o riso por associar a lavadeira a uma musa inspiradora e exaltadora da paixo. Trata-se, portanto, de um poema de linha irnica e prosaica. e) O poema, no conjunto das estrofes acima transcritas, revela tdio e melancolia. Esses sentimentos so reforados pelo murmrio do eu-lrico, " ela! ela!", ao visualizar sua amada.

1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 4

5 Questo Navio Negreiro

Castro Alves (fragmento)

Quem so?...Se a estrela se cala, Se a vaga pressa resvala Como um cmplice fugaz, Perante a noite confusa... Dize-o tu, severa musa, Musa, librrima, audaz! So os filhos do deserto Onde a terra esposa a luz. Onde voa em campo aberto A tribo dos homens nus... So os guerreiros ousados, Que com os tigres mosqueados Combatem na solido... Homens simples, fortes, bravos... Hoje mseros escravos Sem ar, sem luz, sem razo...

Senhor Deus dos desgraados! Dizei-me vs, Senhor Deus! Se loucura... se verdade Tanto horror perante os cus... mar! por que no apagas Coa esponja de tuas vagas De teu manto este borro?... Astros! noite! tempestades! Rolai das imensidades! Varrei os mares, tufo!... Quem so estes desgraados, Que no encontram em vs, Mais que o rir calmo da turba Que excita a fria do algoz?

O fragmento acima foi retirado do canto V de Navio Negreiro, um dos poemas mais significativos do Romantismo brasileiro. Nota =

a) Estabelea uma comparao entre a temtica abordada por Castro Alves e as caractersticas da segunda fase da poesia romntica, o chamado "Mal do Sculo". ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b) Indique dois recursos estilsticos utilizados por Castro Alves com o objetivo de persuadir e comover o leitor. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 5

c) Especifique a que se refere a expresso "este borro" no verso 7 da primeira estrofe do poema de Castro Alves . ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

6 Questo No dia 12 de outubro de 1492, Cristvo Colombo escreveu em seu dirio que ele queria levar alguns ndios Espanha para que aprendam a falar ("que deprendan hablar"). Cinco sculos depois, no dia 12 de outubro de 1989, em uma corte de justia dos Estados Unidos, um ndio mixteco foi considerado "retardado mental" (mentally retarded) porque no falava corretamente a lngua castelhana. Ladislao Pastrana, mexicano de Oaxaca, trabalhador braal ilegal nos campos da Califrnia, ia ser encerrado para o resto da vida em um asilo pblico. Pastrana no se entendia com a intrprete espanhola, e o psiclogo diagnosticou "um claro dficit intelectual". Finalmente, os antroplogos esclareceram a situao: Pastrana expressava-se perfeitamente em sua lngua, a lngua mixteca, que falada pelos ndios herdeiros de uma alta cultura de mais de dois mil anos de antigidade. O Paraguai fala guarani. Um caso nico na histria universal: a lngua dos ndios, lngua dos vencidos, o idioma nacional unnime. E, no entanto, a maioria dos paraguaios opina, de acordo com as pesquisas, que os que no entendem espanhol "so como animais" . De cada dois peruanos, um ndio, e a Constituio do Peru diz que o quchua um idioma to oficial como o espanhol. A Constituio diz, mas a realidade no escuta. O Peru trata os ndios como a frica do Sul trata os negros. O espanhol o nico idioma ensinado nas escolas e o nico entendido pelos juzes e policiais e funcionrios. (O espanhol no o nico idioma da televiso, porque a televiso tambm fala ingls.) H cinco anos, os funcionrios do Registro Civil de Buenos Aires negaram-se a registrar o nascimento de um menino. Os pais, indgenas da provncia de Jujuy, queriam que seu filho se chamasse Qori Wamancha, um nome de sua lngua. O registro argentino no o aceitou "por tratarse de nome estrangeiro". Os ndios das Amricas vivem exilados em sua prpria terra. A linguagem no um sinal de identidade, a marca da maldio. No os distingue: delata-os. Quando um ndio renuncia sua lngua, comea a civilizar-se. Comea a civilizar-se ou comea a suicidar-se? Quando eu era criana, nas escolas do Uruguai nos ensinavam que o pas tinha se salvado do "problema indgena" graas aos generais que no sculo passado exterminaram os ltimos charruas. O problema indgena: os primeiros americanos, os verdadeiros descobridores da Amrica, so "um problema". E para que o problema deixe de ser um problema, preciso que os ndios deixem de ser ndios. Apag-los do mapa ou apagar-lhes a alma, aniquil-los ou assimil-los: o genocdio ou o outrocdio. GALEANO, Eduardo. Ser como eles. Com base no texto: Nota =

a) Explique com suas prprias palavras a distino feita por E. Galeano entre genocdio e outrocdio. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 6

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b) Explique em que sentido se pode dizer que o poema de Castro Alves( questo 5 ) e o texto de Eduardo Galeano tematizam a figura do outro. Especifique quem so os outros em cada um dos textos. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

7 Questo: (CEFET-PR) O excerto a seguir foi extrado da obra Noite na Taverna, livro de contos escritos pelo poeta ultra-romntico lvares de Azevedo (1831-1852). Uma noite, e aps uma orgia, eu deixara dormida no leito dela a condessa Brbara. Dei um ltimo olhar quela forma nua e adormecida com a febre nas faces e a lascvia nos lbios midos, gemendo ainda nos sonhos como na agonia voluptuosa do amor. Sa. No sei se a noite era lmpida ou negra; sei apenas que a cabea me escaldava de embriaguez. As taas tinham ficado vazias na mesa: aos lbios daquela criatura eu bebera at a ltima gota o vinho do deleite Quando dei acordo de mim, estava num lugar escuro: as estrelas passavam seus raios brancos entre as vidraas de um templo. As luzes de quatro crios batiam num caixo entreaberto. Abri-o: era o de uma moa. Aquele branco da mortalha, as grinaldas da morte na fronte dela, naquela tez lvida e embaada, o vidrento dos olhos mal-apertados Era uma defunta! e aqueles traos todos me lembravam uma idia perdida era o anjo do cemitrio! Cerrei as portas da igreja, que, eu ignoro por qu, eu achara abertas. Tomei o cadver nos meus braos para fora do caixo. Pesava como chumbo Com relao ao fragmento acima, afirma-se: I) Acentua traos caractersticos da literatura romntica, como o subjetivismo, o egocentrismo e o sentimentalismo; ao contrrio, despreza o nacionalismo e o indianismo, temas caractersticos da primeira gerao romntica. II) Idealiza figuras imaginrias, mulheres incorpreas ou virgens, personagens que confirmam o amor inatingvel, idealizado na literatura ultra-romntica. III) Tematiza a morte, presente em grande parte da obra do autor. Assinale a alternativa correta. a) Apenas I e III esto corretas b) Apenas I est correta c) Apenas II e III esto corretas d) I, II e III esto corretas e) Apenas I e II esto corretas

Nota =

1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 7

8 Questo: O romance A Cidade e as Serras, de Ea de Queirs, publicado em 1901, desenvolvimento de um conto chamado Civilizao. Do romance como um todo pode afirmar-se que a) se desenvolve em duas linhas de ao: uma marcada por amores incestuosos; outra voltada para a anlise da vida da alta burguesia lisboeta. b) apresenta um narrador que se recorda de uma viagem que fizera havia algum tempo ao Oriente Mdio, Terra Santa, de onde deveria trazer uma relquia para uma tia velha, beata e rica. c) caracteriza uma narrativa em que se analisam os mecanismos do casamento e o comportamento da pequena burguesia da cidade de Lisboa. d) apresenta uma personagem que detesta inicialmente a vida do campo, aderindo ao desenvolvimento tecnolgico da cidade, mas que ao final regressa vida campesina e a transforma com a aplicao de seus conhecimentos tcnicos e cientficos. e) revela narrativa cujo enredo envolve a vida devota da provncia e o celibato clerical e caracteriza a situao de decadncia e alienao de Leiria, tomando-a como espelho da marginalizao de todo o pas com relao ao contexto europeu. Nota =

9 Questo: A maior parte de todo o saber humano, em cada um dos seus gneros, existe apenas no papel, nos livros, nessa memria de papel da humanidade. Apenas uma pequena parte est realmente viva, a cada momento dado, em algumas cabeas. Trata-se de uma conseqncia sobretudo da brevidade e da incerteza da vida, mas tambm da indolncia e da busca de prazer por parte dos homens. (Arthur Schopenhauer, in A Arte de Escrever) Segundo o filsofo, apenas uma pequena parte do saber humano est viva. Isso se deve aos seguintes fatores, exceto: a)busca de prazer por parte dos homens. b)brevidade da vida. c)pequena quantidade de estudiosos. d)incerteza da vida. e)indolncia dos homens.

Nota =

10 Questo O poeta moribundo Poetas! Amanh ao meu cadver Minha tripa cortai mais sonora!... Faam dela uma corda e cantem nela Os amores da vida esperanosa! (...) Eu morro qual nas mos da cozinheira O marreco piando na agonia Como o cisne de outrora...que gemendo Entre os hinos de amor se enternecia.
lvares de Azevedo

Considere as seguintes afirmaes em relao ao poema de lvares de Azevedo. I) O poeta revela um sentimento de inconformismo com a morte e expressa, em tom elevado, sentimentos tpicos do mal do sculo. II) Embora romntico, o poema j antecipa traos modernos, como auto- ironia do poeta. III) lvares de Azevedo satiriza a morte e compara-se a um marreco.

1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 8

Quais esto corretas? a) Todas esto corretas. b) Apenas I c) Apenas II d) Apenas III e) Apenas II e III

Nota =

11 Questo

Mais luz! Amem a noite os magros crapulosos, E os que sonham com virgens impossveis, E os que se inclinam , mudos e impassveis, borda dos abismos silenciosos... Tu, lua, com teus raios vaporosos, Cobre-os, tapa-os e torna-os insensveis, Tanto aos vcios cruis e inextinguveis, Como aos longos cuidados dolorosos! Eu amarei a santa madrugada, E o meio- dia, em vida refervendo, E a tarde rumorosa e repousada. Viva e trabalhe em plena luz: depois, Seja-me dado ainda ver, morrendo, O claro sol , amigo dos heris!
Antero de Quental

correto afirmar que o eu lrico critica: a) Os vcios a que se entregam os artistas em geral b) A devassido moral caracterstica dos artistas c) O fato de os artistas preferirem a imagem da lua imagem do sol d) A covardia dos jovens , comparados s geraes passadas e) O irracionalismo emocional dos romnticos

Nota =

12 Questo: Assinale a alternativa cujo fragmento melhor se associa figura que se v na pintura Vagante sobre o mar de nvoa, do pintor romntico alemo Caspar David Friedrich. a) Tu, lua, /torna-os insensveis b) Tu, lua, com teus raios vaporosos,/Cobre-os, tapa-os c) Seja-me dado ainda ver, morrendo,/O claro sol , amigo dos heris! d) E os que se inclinam , mudos e impassveis,/ borda dos abismos silenciosos... e) Eu amarei a santa madrugada,/ E o meio- dia/ E a tarde Nota =

1 P.P. / Literatura A / Regiane / 2 / pg : 9