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ONDE
regio da estao ferroviria rea determinadora de limites parque linear presena de uma escola nos moldes FDE
ONDE
ONDE
TERRENO IMAGENS
COMO O QU
MAPA DE FLUXOS
COMO O QU
PERSPECTIVA
COMO O QU
PERSPECTIVA
COMO O QU
PERSPECTIVA
COMO
acolher a ambulncia direcionar para o parque criar limites propor diferentes espacialidades funcionalidade dos espaos
COMO
PLANTA
COMO
COMO
COMO
COMO
COMO
COMO
lajes cogumelo: lajes contnuas apoiadas em pilares.
COMO
lajes cogumelo: lajes contnuas apoiadas em pilares, ou seja, sem vigas.
CONCLUSES
oportunidade de se trabalhar com formas no ortogonais se
apresentou como signo de aprendizado e desbloqueio em relao a uma nova forma de se conceber arquitetura