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LNGUA PORTUGUESA 7 ANO

ANO LECTIVO 2010/2011

ARROZ DO CU

Nome: __________________

N. ___ Turma: _____

1.Atenta nos pargrafos 4,5 e 6 do conto Arroz do Cu.


1.1.Com base na informao relativa ao espao fsico presente no terceiro pargrafo, selecciona a
opo correcta, com um X.
a) O uptown localiza-se

por cima do subway.


numa esquina de Nova Iorque.
perto de uma igreja.
b) A igreja situa-se

em So Joo Baptista.
numa fachada barroca.
na esquina de uma rua.
c) So Joo Baptista e do Santssimo Sacramento o nome de

uma rua.
uma igreja.
uma fachada.
d)Os respiradouros do subway so

uma plataforma de ao comprida.


uma fachada barroca e cinzenta.
uma rua.
e)Os respiradouros situam-se

a todo o comprimento da frente da igreja.


sob a igreja.
na fachada da igreja.
2.Aps caracterizar o espao fsico, o narrador afirma: Os casamentos so frequentes, ali, por ser
chique e imponente a igreja.
2.1.A palavra ali remete para uma outra que apareceu anteriormente no texto. Identifica-a.
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2.2.O que acontece ali e por que razo?
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2009/10

Professora : Paula Prata

3. Atenta no esquema que se segue:


3.1. As palavras apresentadas remetem, em conjunto, para uma outra palavra. Selecciona-a do
quadro A.

3.2.Procura encontrar outras palavras / expresses que estejam relacionados com a que colocaste no
centro e completa o esquema.
3.3.Acabaste de construir o CAMPO LEXICAL de _____________________________________.
4. O arroz chove s cabazadas em cima dos noivos E depois pode ter um de trs destinos que
correspondem, por sua vez, a trs espaos diferentes. Em cada espao, o arroz objecto de uma
aco diferente.
4.1. Completa o quadro com as informaes relativas ao espao e aco sofrida pelo arroz.
Diviso do arroz
1. uma parte
2.outra parte
3.o que se derrama

Espao

Aco sofrida

4.2.A par do texto, indica o que acontece maior parte do arroz dos casamentos.
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5. O arroz, ao cair no subway, faz um percurso.
5.1.Em que momento do texto ele descrito?
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5.2.Transcreve os verbos utilizados para descrever o referido percurso.
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5.3.Explica, por palavras tuas, a aco que descreve cada um desses verbos.
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2009/10

Professora : Paula Prata