MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO

ALUNA: Luciane Graziele Bergue Albino. ESPECIALIZAO: Educao Infantil. MDULO: Processos de Aprendizagem e Desenvolvimento na Educao Infantil. ASSUNTO: Resumo do texto Leis Fundamentais do Desenvolvimento Psquico. O texto destaca pesquisas relacionadas questo do desenvolvimento psquico na infncia, envolvendo a Psicologia nesse processo, onde a mesma busca encontrar algumas circunstncias que influenciam a criana passar de uma etapa para a outra nesse processo psquico, enfatizando o que comum, ou seja, as regras, pois sem elas impossvel entender as excees. Diferencia o Homem do animal irracional, onde o primeiro quando nasce o seu crebro est com espao para receber informaes do meio em que vive, podendo herdar algum gnese familiar, j o segundo o seu crebro est praticamente ocupado ele imita instintivamente. O homem capaz de aprender racionalmente e s se torna humano no convvio social, por exemplo, convivendo com lobos desde criana vai se tornar um lupino. A infncia uma fase de constantes crises de desenvolvimento, onde o adulto sempre est influenciando, a criana muda de condies de conhecimento de acordo com o estmulo, o social vai permitir o seu crescimento. Finaliza destacando a importncia do educador da Educao Infantil saber motivar o seu aluno, contribuindo para o avano psquico da criana.

-Boa Vista RR-2011-