Projeto Testes Intermdios 2013/2014

INFORMAO-TESTE PORTUGUS 9. ano

Data do teste: 6 de fevereiro de 2014

Objeto de avaliao
O teste intermdio tem por referncia o Programa de Portugus do Ensino Bsico e as Metas Curriculares de Portugus para o ensino bsico (consultar aqui) e permite avaliar aprendizagens passveis de avaliao numa prova escrita de durao limitada, nos domnios da Oralidade, da Leitura, da Escrita, da Educao Literria e da Gramtica. No so objeto de avaliao os contedos especficos previstos para o 9. ano. No domnio da Educao Literria, o teste intermdio de 2014 no integrar itens sobre a leitura de obras que constam da Lista de obras e textos para Educao Literria (Metas Curriculares de Portugus).

Caracterizao do teste
So disponibilizadas duas verses do teste (Verso 1 e Verso 2). Os itens podem ter como suporte um ou mais textos. O teste cotado para 100 pontos. A valorizao dos domnios no teste apresenta-se no Quadro 1.
Quadro 1 Valorizao dos domnios em foco em cada grupo Domnio Grupo I - Oralidade (Compreenso do Oral) Grupo II - Educao Literria Grupo III - Gramtica Grupo IV - Escrita Cotao (em pontos) 20 30 20 30

Em cada grupo, alm do domnio em foco, podem ser mobilizadas aprendizagens de outros domnios. A aplicao do teste deve comear pelo Grupo I, no qual se avalia a Compreenso do Oral a partir da audio de um texto, disponibilizado num ficheiro udio. O ficheiro udio inclui as instrues, o texto (estando previstas duas audies) e as pausas para a realizao das tarefas. Em cada sala, o professor responsvel pela aplicao do teste apenas deve dar incio reproduo do material udio, no estando autorizado, por exemplo, a prestar esclarecimentos sobre o material em audio, a interromper ou a repetir a reproduo do ficheiro udio.

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A tipologia de itens, o nmero de itens e a cotao por item apresentam-se no Quadro 2.

Quadro 2 Tipologia, nmero de itens e cotao Tipologia de itens Escolha mltipla Associao Ordenao Completamento Completamento Resposta curta Itens de construo Resposta restrita Resposta extensa 6 a 14 Nmero de itens Cotao por item (em pontos)

Itens de seleo

6 a 14

3a6

3a6 4a8 10 ou 30

Critrios gerais de classificao

A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios especficos de classificao apresentados para cada item. A ausncia de indicao inequvoca da verso (Verso 1 ou Verso 2) implica a classificao com zero pontos de todas as respostas aos itens de seleo. As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos. A classificao dos testes nos quais se apresente, pelo menos, uma resposta escrita integralmente em maisculas sujeita a uma desvalorizao de trs pontos. No presente ano letivo, na classificao dos testes intermdios, continuaro a ser consideradas corretas as grafias que seguirem o que se encontra previsto quer no Acordo Ortogrfico de 1945, quer no Acordo Ortogrfico de 1990 (atualmente em vigor), mesmo quando se utilizem as duas grafias num mesmo teste.

Itens de seleo
Nos itens de escolha mltipla, a cotao do item s atribuda s respostas que apresentem de forma inequvoca a opo correta. Todas as outras respostas so classificadas com zero pontos. Nos itens de ordenao, a cotao do item s atribuda s respostas em que a sequncia apresentada esteja integralmente correta e completa. Todas as outras respostas so classificadas com zero pontos. Nos itens de associao e nos de completamento, so atribudas pontuaes s respostas total ou parcialmente corretas, de acordo com os critrios especficos.

Itens de construo
Nos itens de completamento e nos de resposta curta, a cotao do item s atribuda s respostas totalmente corretas. Podero ser atribudas pontuaes a respostas parcialmente corretas, de acordo com os critrios especficos. Nos itens de resposta curta em que se solicite o uso de metalinguagem, so classificadas com zero pontos as respostas que contenham abreviaturas ou representaes ortogrficas incorretas de termos literrios ou lingusticos.

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Nos itens de resposta restrita e de resposta extensa, os critrios de classificao apresentam-se organizados por nveis de desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao. Em relao aos itens de resposta restrita, a cotao distribuda pelos parmetros seguintes: a) contedo (C); b) organizao e correo da expresso escrita (F). No domnio da organizao e correo da expresso escrita (F), considera-se, em cada resposta, o constante do Quadro 3.
Quadro 3 Fatores de desvalorizao Fatores de desvalorizao erro de ortografia (incluindo erro de acentuao, uso indevido de letra minscula ou de letra maiscula inicial e erro de translineao) erro inequvoco de pontuao incumprimento de regra de citao ou de referncia a ttulo de obra erro de morfologia erro de sintaxe impropriedade lexical Nmero de ocorrncias 2 Desvalorizao (em pontos) 1

3 ou + 2 ou 3 4 ou +

2 2 4

Nota 1 A repetio de um erro de ortografia na mesma palavra (incluindo erro de acentuao, uso indevido de letra minscula ou de letra maiscula inicial e erro de translineao) deve ser contabilizada como uma nica ocorrncia. Nota 2 Entende-se por erro inequvoco de pontuao aquele que representa uma infrao de regras elementares ou que afeta a inteligibilidade do texto.

O afastamento integral dos aspetos de contedo relativos a cada item implica que a resposta seja classificada com zero pontos. A classificao com zero pontos nos aspetos de contedo (C) implica a classificao com zero pontos nos aspetos de organizao e correo da expresso escrita (F). O Grupo II pode integrar um item de resposta extensa. Caso tal se verifique, devem ser aplicados os critrios apresentados para os itens de resposta restrita. Neste item, a indicao de um nmero mnimo e mximo de palavras, para a elaborao da resposta, significa que os limites explicitados correspondem a requisitos relativos extenso de texto e devem ser respeitados. Se o aluno no cumprir a extenso requerida, a classificao ser sujeita a desvalorizao de 1 ponto. Se a extenso do texto for inferior a 1/3 do limite mnimo, a resposta deve ser classificada com zero pontos. Em relao ao item de resposta extensa que constitui o Grupo IV, a cotao distribuda pelos parmetros Tema e Tipologia, Coerncia e Pertinncia da Informao, Estrutura e Coeso, Morfologia e Sintaxe, Repertrio Vocabular, Ortografia. Caso a resposta no cumpra de forma inequvoca a instruo no que respeita ao tema e ao tipo de texto, deve ser classificada com zero pontos em todos os parmetros. Neste item, a indicao de um nmero mnimo e mximo de palavras, para a elaborao da resposta, significa que os limites explicitados correspondem a requisitos relativos extenso de texto e devem ser respeitados. Se o aluno no cumprir a extenso requerida, a classificao ser sujeita a desvalorizao de 1 ou de 2 pontos. Se a extenso do texto for inferior a 1/3 do limite mnimo, a resposta deve ser classificada com zero pontos em todos os parmetros.

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Material
Os alunos apenas podem usar, como material de escrita, caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta. No permitida a consulta de dicionrio. No permitido o uso de corretor.

Durao
O teste tem a durao de 90 minutos.

Informao de carcter logstico

Os meios tcnicos utilizados na escola (leitor de CD, leitor de mp3, computador, colunas de som, ou outros) devem garantir uma boa reproduo do ficheiro udio disponibilizado para a realizao do Grupo I. Este ficheiro de suporte do teste, a disponibilizar em dois formatos, wma e mp3, ser colocado na Extranet, no dia 3 de fevereiro, possibilitando, em tempo til, a sua converso para formatos compatveis com os meios de que cada escola dispe e a sua reproduo em nmero igual ao das salas em que o teste vai ser aplicado. Esclarece-se que, apesar de no ser necessria uma sala especfica, devem assegurar-se as condies que permitam uma boa audio do material udio. As datas e as formas de disponibilizao dos ficheiros apresentam-se no Quadro 4.
Quadro 4 Datas e formas de disponibilizao de ficheiros Disponibilizao da palavra-passe que protege o ficheiro udio de suporte ao Grupo I. A palavra-passe ser enviada, via Alerta da Extranet, para o endereo seguro das escolas inscritas. Disponibilizao do ficheiro udio de suporte ao Grupo I. Na Extranet, na rea Contedos, no separador Testes Intermdios, selecionar Testes Intermdios 2013/2014 e procurar o ficheiro udio no formato pretendido. Disponibilizao do enunciado do teste em formato PDF e aplicao do teste.

29 de janeiro

3 de fevereiro

6 de fevereiro

Grelha de classificao e guio de anlise de resultados

A grelha de classificao disponibilizada permite aceder a subtotais relativos aos domnios avaliados. Pretende-se, deste modo, fornecer informao relevante aos docentes, para que estes possam desenvolver estratgias de atuao especficas em cada domnio. Cumulativamente, a divulgao destes resultados, por domnio, aos alunos pode constituir um fator de regulao da sua aprendizagem. Juntamente com a grelha de classificao, ser facultado um guio de anlise de resultados. Este guio fornecer linhas de leitura que podero orientar a interpretao dos resultados do teste. A anlise permitir fundamentar tomadas de deciso para posterior interveno didtica.

Publicado em dezembro de 2013 Informao-Teste Portugus 9. ano 4/4