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ndice

1- Apresentao 2- Anamnese 3- Desenvolvimento 4- Atividades 5- Concluso 6- Devolutiva

Apresentao Este trabal o !oi reali"ado como est#$io cl%nico sob a !orma de um estudo de caso com uma criana de 11 anos& 'ue est# cursando o 6( ano na E)E)*)+) Am#lia ,avier& em uma sala de aula inclusiva e sendo acompan ada por uma psicopeda$o$a& pois a mesma possui limita-es !%sicas .cadeirante/ e co$nitivas& comprometendo assim o seu desenvolvimento escolar na construo do seu processo de aprendi"a$em& mesmo assim compreende as instru-es dadas coletivamente)

Desenvolvimento 0 nosso est#$io se deu atrav1s do estudo de caso de Eva 2ilian& uma criana de apenas 11 anos de idade& 'ue est# cursando o 6(ano em uma escola da rede p3blica) A mesma possui di!iculdades de locomoo .1 cadeirante/& e possui limitado desenvolvimento co$nitivo) Eva 1 uma criana muito esperta& e se relaciona muito bem com pro!essores e ami$os de sala) Apesar de suas limita-es& ela sempre participa das atividades reali"adas em sala de aula& e em al$uns momentos c e$a a demonstrar certo entendimento sobre o 'ue est# sendo debatido em classe) Eva !re'uenta& durante a tarde& a sala do AEE& onde a pro!essora e psicopeda$o$a 4oana D5arc tenta reali"ar com ela tare!as e6ou 7o$os educativos& bem como o uso do computador& para 'ue no !uturo ela ven a a desenvolver a sua autonomia) 0s avanos so lentos& por1m si$ni!icativos) Eva 7# conse$ue li$ar e desli$ar o computador& conse$ue escrever se nome e tamb1m os n3meros at1 38) 9o $osta de trabal ar com o teclado adaptado .colmeia/& pre!ere o de uso convencional) Adora apa$ar tudo o 'ue escreve& e so"in a 7# conse$ue entrar nas pastas ar'uivadas de suas atividades e modi!ic#-las)

Atividades desenvolvidas

Concluso 0 caso de Eva 1 muito delicado) Ela tem muitas limita-es de locomoo e de comunicao& o 'ue di!iculta a construo do seu aprendi"ado& necessitando assim do acompan amento de al$uns pro!issionais da #rea de sa3de& 'ue ven am a contribuir para o seu desenvolvimento o e intelectual como um !isioterapeuta& um !onoaudi:lo$o& um neurolo$ista e um psic:lo$o)

Devolutiva 0 processo lento de aprendi"a$em de Eva 2ilian 1 devido a sua de!ici;ncia& e o 'ue tamb1m colabora para isso 1 a !alta de recursos !inanceiros para se !a"erem pe'uenas adapta-es& o 'ue mel oraria bastante a sua 'ualidade de vida) Desde o l#pis adaptado a uma certa espessura 'ue l e possibilitasse maior ponto de apoio& < criao de uma col er adaptada resolveria muito o desenvolvimento de sua autonomia& pois Eva aida no domina a abilidade de !a";-las so"in a) Com relao < cadeira de rodas dela& no apresenta nen um tipo de con!orto < pessoa) A mesma tamb1m necessita de acompan amento de um !isioterapeuta e de um !onoaudi:lo$o& para desenvolver mais sua coordeao motora !ina e $rossa e a !ala& pois poucas palavras ela pronuncia corretamente)

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