LEITURA DE IMAGENS

Como as imagens se apresentam? Como indicam o que querem indicar? Qual o seu contexto de referncia? Como e por que as imagens significam? Como as imagens so/ foram produzidas? Em qual suporte elas foram veiculadas? Quais so seus modos especficos de representar a realidade? De que modo os elementos estticos postos a servi!o da intensifica!o do efeito de sentido provocam significados para o o"servador?

Quais elementos so necess#rios identificar para se entender/ interpretar o texto? $s respostas das perguntas ela"oradas podem ser auxiliadas pelas informa!%es fornecidas pelos recursos visuais?

Que tipo de apoio os elementos visuais oferecem? Existe uma correla!o entre o aspecto facilitador da informa!o visual e o desempen&o nas quest%es de compreenso?

'eria possvel responder ( questo sem a imagem? 'em o texto? Quais outros con&ecimentos so necess#rios para o aluno interpretar o texto?

Como tra"al&ar de forma interdisciplinar?