Leitura e produo hipertextual em smartphones

possibilidades nas perspectivas de gneros digitais e interao humano-computador

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o que veremos
objetivo perspectivas de gneros digitais perspectivas de interao humano-computador diretrizes e ferramentas para construo de apps e websites mveis como fiz o experimento como avaliei o uso a quais constataes cheguei

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objetivo
mostrar as possibilidades de leitura e produo de hipertexto e hipermdia em smartphones, na viso da rea de IHC (Interao Humano-Computador) e na perspectiva da leitura da interface dos gneros digitais nesses dispositivos

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perspectivas de gneros digitais

Marcuschi (2002) gneros so eventos textuais maleveis, que surgem ligados a necessidades e atividades scio-culturais, bem como na relao com inovaes tecnolgivas Maingueneau (2001) gneros so dispositivos de comunicao que s podem aparecer quando certas condies scio-histricas esto presentes e so reconhecidos socialmente

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Marcuschi (2003) suporte como um portador de texto, locus fsico ou virtual que serve de base de fixao do gnero materializado como texto Maingueneau (2001) texto no contedo a ser transmitido pelo veculo, pois inseparvel do seu modo de existncia material e h tambm o midium Arajo & Costa (2011) reelaborao de gneros Bezerra (2011) mudanas de suporte e de propsitos Melo (2011) configurao contextual, texto, interface e discurso
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perspectivas de interao humanocomputador

Preece (2011) design de interao Tidwell (2011) padres: estruturas e comportamentos caractersticos que melhoram a habitabilidade de algo tornam as coisas mais fceis, compreensveis, teis e com boa usabilidade Neil (2012) padres para dispositivos mveis

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diretrizes e ferramentas para construo de apps e websites mveis

layouts e telas especficas para smartphones

tela de abertura
permisso de configuraes para os usurios online X offline no deixar funes perigosas para os usurios e ter cuidado com as mensagens de erros

clareza X simplicidade
necessidades de desempenho e padres mveis
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ferramentas analisadas:
Dudamobile DroidGenerator SkyBuilder TapCrowd AppsGeyser BuzzTouch AppsBar WizardApp Appsbuilder Onbile Mimplt Andromo HAC AppInventor Mobile Roadie Appacelerator Mobione Lianja
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como fiz o experimento

1 uso da ferramenta DUDAMOBILE para construo de websites mveis 2 atendimento aos padres de interface para dispositivos mveis com templates do DUDAMOBILE 3 produo de contedo para utilizao de gneros acadmicos na disciplina de Anlise e Projeto de Sistemas (testes, exposio de contedo, gabaritos etc) 4 publicao para uso mvel pelos alunos e divulgao em mensagens de texto ou pelo whatsapp

5 aplicao de um questionrio com os alunos

6 avaliao da produo e do uso
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endereo do website mvel produzido: http://mobile.dudamobile.com/site/lafa/newpage#270

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como avaliei o uso

No concorda
Concorda Tanto faz 0 0 0 Questionrio % Outra resposta 0 0 0 0

O material serve como um complemento para as aulas 100 Seria melhor um App do que um Website Mobile Dicas, testes, explicaes, exerccios e outras atividades da disciplina deveriam ter sido feitos no mesmo formato que feito em sala de aula ou no nosso grupo do Facebook, sem precisar de adequaes A usabilidade do material diferente de usar um site em desktop 50 30

0 50 70

20

80

Gostaria que todo o contedo da disciplina estivesse 80 0 20 0 tambm em uma verso mobile A experincia me ajudou a aprender melhor e me 100 0 0 0 preparar para prova Lafayette B. Melo Ncleo de Aprendizagem Virtual IFPB- 24

a quais constataes cheguei

h vrias ferramentas gratuitas que no necessitam de conhecimento de programao para o professor produzir contedo de modo que ele fique mais tempo pensando como adequar o contedo propriamente dito do que construindo a interface para produzir os vrios gneros os alunos no demonstraram estranhamento para consumo do contedo dentro do domnio acadmico, alm de aprovarem o uso, mas a maneira como deveria ser difundido o contedo, independentemente do gnero, divergiu houve reelaborao inovadora de gneros sugere-se que os propsitos esto altamente atrelados ao domnio e que um uso contnuo dos padres mesmo em outros domnios facilita o uso mais do que o projeto em si
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ou seja, a configurao contextual e a delimitao em uma cena englobante atuando em conjunto pareceram atuar melhor do que a definio de qualquer padro, embora tenha-se conscincia de que produzir contedo para dispositivos mveis tenha uma diferena muito grande de produzir para outros dispositivos

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OBRIGADO!!!!!!!!!!!!!
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