CONCEPES DE LINGUAGEM E TIPOS DE GRAMTICA

Prof. Dr. Cristiano Lessa de Olieira !I"AL#UA$%

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Para '(e se )ossa dis*orrer so+re a te,-ti*a e, tela. / ne*ess-rio '(e se fa0a (,a
in*(rs1o n1o so,ente nas '(est2es '(e trata, das *on*e)02es de lin3(a3e,. ,as ta,+/, nas
dis*(ss2es a*er*a dos ti)os de 3ra,-ti*a. rela*ionando4as e )ro)or*ionando (,a refle51o de
l6n3(a. +e, *o,o tra0ar s(as i,)li*a02es no )ro*esso de ensino4a)rendi7a3e,.
Ini*iare,os nossas *onsidera02es. desta*ando os )ress()ostos te8ri*os referentes 9s
*on*e)02es de lin3(a3e,. Nessa )ers)e*tia. o+sera,os as *on*e)02es tradi*ional.
estr(t(ralista e so*iointera*ionista.
A )ri,eira *on*e)01o / a'(ela '(e trata da lin3(a3e, *o,o re)resenta01o do )ensa,ento
:(,ano. isto /. as dis*(ss2es so+ esse ol:ar se olta, )ara o )er*(rso )s6'(i*o da lin3(a3e,.
n1o a rela*ionando *o, as estr(t(ras so*iais. Nessa *on*e)01o tradi*ional. a l6n3(a / *on*e+ida
*o,o al3o )ronto e a*a+ado. o '(e torna o se( ensino a)enas e, ,e,ori7a01o. *lassifi*a01o.
i,ita01o e re)rod(01o das estr(t(ras lin3;6sti*as '(e s1o )assadas no a,+iente de sala de a(la.
Dessa for,a. o a)rendi7 )erde a )ossi+ilidade de *onstr(01o. re*onstr(01o. ressi3nifi*a01o da s(a
)r8)ria l6n3(a. )roo*ando (, )re<(67o ao ensino da l6n3(a ,aterna.
A se3(nda *on*e)01o / a estr(t(ralista '(e = a lin3(a3e, *o,o (, instr(,ento )ara
*o,(ni*ar. deriando da6 (,a no01o de l6n3(a *o,o (, siste,a a+strato. (, fato '(e / so*ial.
3eral. irt(al. e s(as estr(t(ras se *o,)le,enta,. s()er)ondo4se e rela*ionando4se. Os est(dos
estr(t(ralistas fora, f(ndados )elo lin3;ista "erdinand de Sa(ss(re. os '(ais se)ara, a
lin3(a3e, e, l6n3(a e fala. A l6n3(a / (, siste,a de si3nos ar,a7enado na nossa ,e,8ria.
)ronto a ser at(ali7ado. trad(7ido e, sons f6si*os. no )ro*esso da fala. > (, *8di3o '(e )erten*e
9 so*iedade e, 3eral. diferindo4se da fala '(e / (, ato indiid(al. o (so '(e a )essoa fa7 da
l6n3(a n(,a sit(a01o es)e*6fi*a.
A ter*eira *on*e)01o / a so*iointera*ionista '(e to,a a lin3(a3e, *o,o o l(3ar de
intera01o entre os indi6d(os. Nessa *on*e)01o. a l6n3(a / *onsiderada n1o so,ente *o,o (,a
atiidade interlo*(tia e dialo3al. serindo *o,o (, ,eio )ara *ons*ienti7ar. )ers(adir.
dissi,(lar. do,inar. li+ertar. ,as ta,+/, *o,o ari-el e ,(t-el. Essa *on*e)01o. ao nosso
er. ofere*e (, a)an:ado te8ri*o '(e ,el:or ia+ili7a o )ro*esso de ensino4a)rendi7a3e,.
&
Professor da -rea de Lin3(a3ens do Instit(to "ederal de Ala3oas. L6der do Gr()o de Pes'(isa GEPLIN !Gr()o de
Est(dos so+re Pr-ti*as Lin3(a3eiras ? I"AL#CNP'%.
Todaia. dee,os ta,+/, *onsiderar as a+orda3ens tradi*ional e estr(t(ralista da lin3(a3e,.
(,a e7 '(e *ada (,a tra7 s(as *ontri+(i02es ao )ro*esso de ensinar e a)render. O '(e dee ser
releante / a ,aneira )ela '(al o )rofessor. e, sala de a(la. ai a+ordar tais teorias na s(a )r-ti*a
*otidiana.
De)ois de reali7ada (,a ista nas *on*e)02es de lin3(a3e,. )artire,os a3ora )ara (,
leanta,ento das *on*e)02es de 3ra,-ti*a. Dis*orrere,os so+re as 3ra,-ti*as tradi*ional.
des*ritia e internali7ada.
A 3ra,-ti*a tradi*ional / ,ais *on:e*ida *o,o 3ra,-ti*a nor,atia. Ela / entendida
*o,o (, ,an(al de re3ras a sere, se3(idas. A'(eles '(e '(eira,. ade'(ada,ente. e5)ressar4se
t=, '(e se (tili7ar do +o, (so da l6n3(a. o( se<a. da 3ra,-ti*a nor,atia. Nessa is1o. a l6n3(a /
a'(ela *onsiderada )adr1o. *(lta. e, '(e todas as o(tras aria02es n1o est1o dentro da
for,alidade. sendo entendidas *o,o @errosA. Essa 3ra,-ti*a )riile3ia so,ente (,a ariedade
de l6n3(a. a *:a,ada nor,a *(lta )adr1o. n1o *onsiderando as *ara*ter6sti*as da ,odalidade oral
da l6n3(a. Tal *on*e)01o de 3ra,-ti*a )res*ree o '(e dee,os o( n1o (sar na l6n3(a. ditando
nor,as de +e, falar e es*reer o idio,a.
A se3(nda *on*e)01o de 3ra,-ti*a / a des*ritia. > entendida *o,o (, *on<(nto de
re3ras (tili7adas )elos falantes na )rod(01o real dos se(s en(n*iados. Os est(diosos dessa -rea
des*ree, a l6n3(a. *onstr(indo :i)8teses '(e )ossa, e5)li*ar o se( f(n*iona,ento. Tal
3ra,-ti*a )riile3ia n1o so,ente o (so oral da l6n3(a. ,as ta,+/, '(al'(er aria01o.
o+serando a realidade da fala e da es*rita.
Na *on*e)01o *on:e*ida *o,o internali7ada. a 3ra,-ti*a o+ede*e ao *on:e*i,ento
lin3;6sti*o do falante. desenolido )ela s(a dota01o 3en/ti*a. n1o de)endendo de (, )ro*esso
de es*olari7a01o. Essa *on*e)01o n1o *onsidera o @erroA lin3;6sti*o. o '(e ela ai *:a,ar /
inade'(a01o da aria01o (sada )elo falante e, *erta sit(a01o interatio4*o,(ni*a*ional. A
l6n3(a. nessa )ers)e*tia. / (, *on<(nto de aria02es (sadas )ela so*iedade de a*ordo *o, as
e5i3=n*ias da sit(a01o *o,(ni*atia e, '(e o falante este<a en3a<ado.
Pode,os )er*e+er '(e e5iste (,a rela01o. interli3ando lin3(a3e, e 3ra,-ti*a. Isso fi*a
*laro '(ando nos de)ara,os *o, as *on*e)02es tradi*ionalistas de lin3(a3e, e de 3ra,-ti*a.
E, a,+as as is2es. o )redo,6nio / o do +e, falar e es*reer. e, '(e os (s(-rios da l6n3(a a
t=, *o,o instr(,ento )ara trans,iss1o do )ensa,ento.
Co, rela01o ao ensino de 3ra,-ti*a. a*redita,os '(e. *o, as ,Blti)las *on*e)02es '(e
e5iste,. in*l(indo4se ta,+/, as *on*e)02es de lin3(a3e,. o )rofessor )oder- e5e*(tar. e, sala
de a(la. diersas atiidades. isando o+<etios +e, diferentes. o( se<a. o ensino de 3ra,-ti*a
fi*ar- ,ais )rod(tio *o, o a(56lio dessas distintas *on*e)02es. Nessa )ers)e*tia. a 3ra,-ti*a
)oder- ser tra+al:ada se, a'(ele ,assa*re de re3ras das 3ra,-ti*as nor,atias. tornando a a(la
,ais dinC,i*a e ,enos *ansatia.
Tra+al:ar e, sala de a(la a no01o de '(e est(dar 3ra,-ti*a. o+serando o '(e se di7 e o
'(e se es*ree na realidade. +(s*ando (,a ade'(a01o aos o+<etios *o,(ni*a*ionais do (s(-rio
da l6n3(a. / (, fator )ositio. (,a e7 '(e. *o, esses est(dos. o al(no )oder- )er*e+er as
diersas ariedades da l6n3(a. fa*ilitando assi, se( *o,)orta,ento diante de deter,inadas
sit(a02es de intera01o *o,(ni*atia.

Co,o *itar esse te5toD
OLIEEIRA. Cristiano Lessa de. Concepes de linguagem e tipos de gramtica. Mi,eo. FG&F.