Benveniste e o sintoma de linguagem:

A enunciao do homem na lngua

Valdir do Nascimento Flores
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre - Brasil
Resumo
A anlise das relaes enunciativas desenvolve-se com o propsito de
mostrar como a lingstica pode convocar a patologia da linguagem para construir
o seu objeto, fundada sob a singularidade do homem na lngua.
Palavras-chave: linguagem - patologia - enunciao
Abstract
The analysis of enunciative relations is developed with the aim of
demonstrating how linguistics can resort to language pathology in order to
establish its study object, built upon mans singularity in language.
Key words: language - pathology - enunciation
Introduo
Este texto prope-se a apresentar princpios de uma abordagem
lingstico-enunciativa do sintoma de linguagem
1
. Parte-se do princpio de que a
patologia
2
, mesmo que possa receber uma descrio geral, singularmente
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organizada no sujeito que enuncia. Logo, no se trata de pensar que o estado
patolgico difere do normal por uma questo de intensicao quantitativa dos
fenmenos implicados na sintomatologia, nem por uma perda de qualidade do
que dito. Defende-se que, na perspectiva da enunciao, o motor e o sensorial
esto integrados desde uma posio que o sujeito ocupa na lngua, com relao
ao sentido produzido.
Em outras palavras, acredita-se que o estudo da patologia de linguagem
com relao ao sujeito que enuncia permite ao clnico a construo de recursos
de anlise que possibilitam elaborar hipteses sobre o funcionamento da
linguagem, ou seja, sobre a singularidade da patologia para cada sujeito na
instncia enunciativa. Isso, acredita-se, contribuiria com as instncias de avaliao,
diagnstico e tratamento em clnica de linguagem
3
.
Salienta-se que a perspectiva lingstica adotada a da Lingstica da
Enunciao (Cf. Flores e Teixeira 2005), em especial, na verso da teoria de mile
Benveniste (1988;1989). Nessa teoria, admite-se que a organizao do sistema
da lngua somente se realiza na enunciao - nica e irrepetvel - porque a cada
vez que a lngua enunciada tem-se condies de tempo (agora), espao (aqui) e
pessoa (eu/tu) singulares. Com base em Benveniste, pode-se dizer que enunciao
um conceito geral que somente tem sentido para o individual, para cada um.
Neste texto, acredita-se que a concepo enunciativa de lngua permite abordar o
patolgico na singularidade da fala do sujeito.
Busca-se tambm, a partir das idias de Benveniste sobre a enunciao
ou do que ele chama de a presena do homem na lngua e da noo de sintoma,
esboar um programa de pesquisa que visa a desenvolver uma lingstica dirigida
aos falantes-ouvintes no ideais
4
- gagos, afsicos, dislxicos, etc. - que de
suma importncia para o campo clnico. Enm, o interesse maior apresentar
algumas consideraes acerca de uma lingstica que tome a linguagem pelo que
ela tem de singular - no caso, a patologia -, que fundamente um ponto de vista
geral sobre a linguagem e, enm, que se instaure a partir da suposio de um
falante-ouvinte no ideal.
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O texto est dividido em quatro partes. A primeira rene elementos
que contextualizam as relaes entre a lingstica e o estudo da patologia de
linguagem. A segunda justica as bases de uma lingstica, de natureza enunciativa,
prpria ao estudo do sintoma. A terceira estabelece alguns princpios que ligam o
sintoma de linguagem enunciao. Por m, so tecidas as concluses.
1 Contextualizando as relaes entre a lingstica e o patolgico
O tema geral deste texto - as relaes da lingstica com a patologia de
linguagem - no novo na pesquisa brasileira. Nesse sentido, cabe destacar as
reexes de Lier-De Vitto (1994, 1995,1998, 2001 e 2004), que tem desenvolvido
slido trabalho num campo que busca o dilogo entre a lingstica e a clnica
de linguagem, e de Vorcaro (1997, 1999), no campo da psicanlise e da clnica
interdisciplinar.
Como bem lembra Vorcaro (1999: 122), a clnica dos distrbios da
linguagem (fonoaudiolgica, fonitrica, neurolgica ou psicolgica) tem
especicidades se comparada clnica mdica, porque ela no se conforma
aos quadros classicatrios e etiolgicos das patologias, ou aos padres da
normalidade previamente repertoriados na literatura e na experincia do clnico.
Em outras palavras, os distrbios da linguagem, mesmo quando associveis a
quadros orgnicos ou a limitaes do meio social, trazem a marca da posio
de um sujeito na lngua (...). As reexes de Vorcaro sugerem que se estude o
sintoma na clnica de linguagem como algo diferenciado do que costumeiramente
tratado sob esse rtulo nas demais clnicas, em especial na mdica, devido ao fato
de ser este sintoma um jeito de estar do sujeito na lngua.
A relao da lingstica com o campo clnico, em especial com a
fonoaudiologia, cercada de algumas controvrsias, ao menos, por dois motivos:
a) a lingstica no toma para si a tarefa de estudar a linguagem patolgica,
isto , a polaridade normal/patolgico no faz parte do programa cientco da
lingstica (Lier-De Vitto 2001: 247); b) a fonoaudiologia insiste em buscar nas
diferentes metodologias (descritivas e/ou explicativas) da lingstica recursos para
cercar aquilo que entende ser o prprio da patologia. H, assim, no mnimo, um
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desencontro: a fonoaudiologia, para determinar as caractersticas do que pode ser
considerado um sintoma de fala, recorre a um campo cientco que, normalmente,
no reete sobre a especicidade dessa manifestao linguageira. Tem-se, nesse
caso, a situao sui generis de uma prtica (clnica fonoaudiolgica) que se vale de
teorias (lingstica) que no reetiram sobre esta prtica.
O fato que nem sempre se tem clareza sobre o que faz da fala uma
manifestao patolgica.Vale lembrar Lier-De Vitto (2004) para quem os erros
so inerentes ao uso da lngua, mas erros patolgicos de fala tm um carter
especial.... A autora enfatiza o fato de que o erro, assim entendido, ou seja,
como inerente lngua, no tem caractersticas especiais, e nada mais do que
algo que pertence natureza da linguagem.
Em outras palavras o erro, no sentido de equvoco da fala usual,
inerente fala, mas o erro patolgico teria um estatuto particular, motivo pelo
qual se diferencia da linguagem dita normal: erros no so interpretveis como
patolgicos a menos que um efeito extraordinrio seja produzido nos outros
falantes fazendo com que a sensao imaginria de familiaridade seja afetada
(Lier-De-Vitto, 2004.). Ou seja, erros ditos patolgicos so sintomas de natureza
particular exatamente porque fazem presena na fala (Lier-De Vitto, 2001:
245).
A autora adverte que embora sejam reconhecidos intuitivamente pelos
falantes nativos de qualquer lngua dada, erros patolgicos no se transformaram
num campo emprico ou terico de questionamento entre lingistas e
pesquisadores (Lier-De Vitto, 2004).
Diz ainda Lier-De Vitto:
Chamo ateno para o fato de que nessas tentativas de circunscrio do sintoma,
o que se busca relacion-lo a um dcit na linguagem (de competncia ou
pragmtica ou ambas). Mas se erros sintomticos so localizveis em falas
de crianas com quadros clnicos de linguagem, eles perdem o carter de
sintomticos ao serem observados em falas de crianas normais. V-se, por
a, que os aparatos conceituais e descritivos utilizados no tm sido ecazes
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para distinguir erros normais de sintomticos (Lier-De Vitto, 2001: 246).
O que foi dito pode levar concluso de que o encontro entre as duas
reas est condenado ao fracasso, o que no corresponde integralmente verdade.
Conforme Flores (2005), em primeiro lugar, deve-se perceber que as relaes
entre lingstica e fonoaudiologia devem ser preservadas sem, no entanto, uma
ser dissolvida na outra, ou ainda, como lembra Surreaux (2000), sem fazer da
lingstica mais uma das aderncias fonoaudiologia (a exemplo da medicina, da
pedagogia, da psicologia).
Sobre a pertinncia da articulao lingstica/fonoaudiologia e a questo
do sintoma, em Lier-De Vitto (2004) encontramos uma reexo bastante prxima
da que estamos fazendo. Segundo ela, h erros tolerveis/interpretveis e erros
intolerveis/admissveis; a questo : como abordar a natureza especca do erro
patolgico? Para a autora, nem tais erros, nem a categoria normal/patolgico
fazem parte do campo de investigao dos lingistas.
Em linhas gerais, e sem visar exaustividade, podemos fazer as
seguintes observaes acerca dos estudos da linguagem e de sua relao com o
patolgico
5
:
a) h na lingstica, em especial na de cunho gerativista, preocupao
apenas com o mbito do gramatical aceitvel/ gramatical inaceitvel ou
ainda com o gramatical/agramatical. Segundo Lier-De Vitto (1995), no
dispositivo terico de Chomsky tem lugar apenas o saber da lngua, o
erro, o agramatical, o inaceitvel cam excludos. O funcionamento que
interessa aquele que responde exclusivamente pelas sentenas gramaticais
(p. 169);
b) Mesmo nos estudos lingsticos que se ocupam de aspectos pragmticos,
a patologia no apreendida num quadro terico-metodolgico que lhe
d status diferenciado. Contrariamente a isso, o que se v uma espcie de
normalizao do dado, descrevendo-o menos como singularidade de fala
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de um sujeito e mais como especicidades relacionadas a dcits;
c) Normalmente o que se tem um o quadro de ocorrncias, de tipicao
dos erros, de tabulao dos dados. Nesse caso, busca-se uma invarincia
para falar da patologia num sentido geral.
Descartadas essas atitudes, resta dizer que a questo de base deste texto
estudar o sintoma de linguagem numa perspectiva enunciativa, para, ento, pens-
lo na dimenso da singularidade da fala daquele que a proferiu. Nesse caso,
sempre no terreno da invarincia que se est.
2 Que lingstica pode estudar o patolgico?
O primeiro ponto que vale ser enfatizado aqui a certeza de que lingstica
interessa tudo o que diz respeito linguagem ou, como diria Jakobson (1974), a
lingstica interessa-se pela linguagem em todos os seus aspectos pela linguagem
em ato, pela linguagem em evoluo, pela linguagem em estado nascente, pela
linguagem em dissoluo (p. 34).
A armao do pargrafo anterior poderia, facilmente, passar por
excessiva aos olhos de muitos. Diriam alguns: evidente que a lingstica tem
interesse na linguagem sem hierarquizar suas manifestaes, portanto, em todos
os seus aspectos. O que h, na verdade, que diferentes lingsticas estudam a
linguagem de diferentes pontos de vista, o que pode acarretar excluses. Porm,
sempre bom avisar: tais excluses no so da ordem do certo/errado ou do
normal/anormal. A lingstica olha para linguagem sem juzo de valor.
Se, de um lado, o que foi dito , ao menos em tese, verdadeiro, de outro
lado, no suciente para rejeitar a armao de Jakobson, motivo pelo qual vale
a pena conserv-la. Explico-me: em primeiro lugar, a singularidade para designar
a lingstica no passa de co: h, hoje, tantas lingsticas, tantas teorias, tantas
verses da mesma teoria que mais vale admitir o plural para designar o campo.
Alguns optam pela expresso estudos da linguagem, recurso este que denuncia
mais claramente a pluralidade.
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Com certeza, no se est a fazer crtica alguma diversidade terica.
Ao contrrio disso, o argumento para se desenvolver uma lingstica prpria ao
estudo da fala sintomtica o mesmo: com vistas especicidade do que se quer
estudar que a teoria se organiza. Porm, isso no suciente, pois a patologia
indaga a lingstica pelo avesso. As questes oriundas de uma fala com gagueira,
apenas para dar um exemplo, so completamente estranhas lingstica geral. Em
outras palavras: o lingista, devido o estatuto epistemolgico de seu campo da
ordem do ideal -, ao no fazer distines entre diferentes falares - o que aparece
no discurso cientco da lingstica sob a gide da recusa hierarquizao das
manifestaes da linguagem planica diferenas que so signicativas.
Em nome de uma atitude poltico-terica - cuja parfrase recebe a forma
do principio no h lnguas mais complexas ou mais simples; mais fceis ou mais
difceis etc. enunciado reiteradamente nas aulas iniciais de qualquer curso de
lingstica -, da qual no cabe discordar dada a evidncia inconteste que encerra,
esquece-se que a fala sintomtica tem especicidades que esto para alm da simples
descrio lingstica dos problemas detectveis por um mtodo apriorstico.
Estudar a fala sintomtica exige do lingista que convoque, alm de uma
lingstica que no seja refratria patologia, exteriores tericos lingstica,
pois o que est sob exame transcende os quadros do ideal de cienticidade da
lingstica. Essa atitude de escuta da exterioridade da lingstica preconizada por
Jakobson quando a respeito da afasia arma:
A aplicao de critrios puramente lingsticos interpretao e classicao
dos fatos da afasia pode contribuir, de modo substancial, para a cincia da
linguagem e das perturbaes da linguagem, desde que os lingistas procedam
com o mesmo cuidado e precauo ao examinar os dados psicolgicos e
neurolgicos como quando tratam de seu domnio atual (Jakobson, 1974: 36)
No se pode deixar de chamar a ateno na citao acima, alm da explcita
convocao de exterioridades tericas, o fato de Jakobson considerar a cincia
da linguagem tambm uma cincia das perturbaes da linguagem. Ou seja,
por um nico gesto Jakobson, com uma sntese mpar, apresenta o ponto de
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vista que se est a defender, qual seja: legtima a presena das perturbaes da
linguagem no escopo da lingstica desde que os lingistas a contemplem num
quadro que convoque exterioridades tericas.

Em outros termos: para que o sintoma de fala comparea no escopo da
lingstica, esta deve, simultaneamente, interrogar-se sobre seus limites e convocar
exteriores tericos.
na linha do que diz Jakobson que Flores (2005: 163-164) problematiza a
respeito da natureza e da necessidade das relaes entre a clnica de linguagem e a
lingstica e, por esse vis, das relaes entre a fala sintomtica e a lingstica: o que
pode a clnica de linguagem esperar da lingstica? O que esperado da lingstica
condizente com sua episteme? Que lingstica e qual concepo de linguagem
podem interessar ao trabalho na clnica de linguagem? Levar em considerao o
sintoma de fala produz algum efeito na lingstica?
Sobre isso Flores (2005) conclui: a lingstica deve recongurar-se
epistemologicamente quanto concepo de objeto - para que o sintoma possa
integr-lo enquanto um interrogante - e quanto concepo de teoria, j que esse
objeto passa a ser marcado por relaes que demandam um quadro terico mais
amplo, o que aqui tratado em termos de exterioridade.
Assim, o quadro terico mobilizado para a anlise da linguagem em seus
aspectos de sintoma de fala impe ao pesquisador questes de natureza terico-
metodolgica que so, ao mesmo tempo, gerais e especcas. So gerais porque
comuns a toda e qualquer rea que tem a pretenso de cienticidade e a lingstica
caracteriza-se por ser um estudo cientco, mesmo que o conceito de cincia
merea ser, nesse contexto, mais detidamente tratado -; so especcas porque as
respostas a elas sempre indicam formas singulares de conceber o que prprio
a cada especialidade. Isso toma propores maiores quando a rea em foco
pretende fazer uma reexo interdisciplinar, como o caso da fala sintomtica
que coloca em implicao a lingstica e o campo clnico.
Tenho defendido que a lingstica que interessa clnica de linguagem
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deve ter uma escrita prpria (cf. Flores, 2005). Com isso, quero dizer que tal
lingstica decorre de recorte especco cuja congurao epistemolgica ainda
est por ser traada. O ponto de vista criador de um objeto, como diria Saussure,
que inclua as questes de patologia, ainda est por ser feito.
De minha parte, acredito que, no campo da lingstica, a abordagem
enunciativa extremamente produtiva para o estudo da fala sintomtica e que, no
campo das exterioridades lingstica, a psicanlise lacaniana poder dizer algo,
em especial, a partir de noes como a de sintoma, por exemplo.
Este texto, como seu ttulo anuncia, est circunscrito apenas primeira
parte, ou seja, ao campo da lingstica. Mesmo assim, necessrio fazer algumas
observaes sobre essa explicitao dos exteriores tericos: quando se trabalha no
campo da enunciao inevitvel o no-fechamento do lingstico sobre si mesmo,
pois a enunciao convoca as condies de sua prpria realizao: o sujeito, o
tempo e o espao. Esse no-fechamento pode se congurar de diferentes maneiras,
em distintos quadros tericos: pode se congurar num estudo no-imanente da
linguagem e, por esse vis, so levadas em conta as categorias de pessoa, tempo
e espao na interpretao semntica do lingstico; pode se congurar tambm
num no-fechamento mais radical, qual seja, aquele que impe dizer algo sobre
o sujeito.
Nesse ltimo caso, o no-fechamento no est restrito ao interior do
lingstico, mas o que colocado em suspenso o fato de a lingstica bastar-se a si
prpria. Ora, evidente que no se pode imputar Lingstica da Enunciao, na
sua generalidade, a obrigao de estudar o sujeito. H aquelas que, legitimamente,
mantm-se no campo do lingstico trabalhando no nvel da representao
do sujeito no enunciado, sem contempl-lo diretamente (cf. Flores e Teixeira,
2005). Mas, desde que se queira dizer algo sobre o sujeito que enuncia, torna-se
incontornvel o recurso a exterioridades tericas.
H, assim, a necessidade de escolher a exterioridade. Para a lingstica que
quero fazer, a que se dirige ao falante no ideal, um sintoma no tem existncia
se no para um sujeito (e neste ponto preciso voltar a Lacan). Se meu interesse
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recai sobre a fala dos que recusaram o lugar ideal de enunciar, sobre a enunciao
daqueles que falam sem que os lingistas os escutem, ento a exterioridade se
impe
6
.
Por ltimo, vale lembrar, a lingstica da enunciao, ao estudar o sintoma
no quadro da singularidade dos sujeitos, problematiza a invarincia dos dados, ou
seja, no se trata mais de descrever a patologia na sua generalidade, mas, sim, no
funcionamento da linguagem. A seguir tentarei justicar alguns encaminhamentos,
tomando por base, em especial, a teoria de Benveniste.
3 A enunciao e o sintoma de linguagem
Os Problemas I e II
7
de Benveniste so fonte inesgotvel de inspirao terica
e isso se deve a, no mnimo, um motivo: cf. armado em Flores e Teixeira (2005),
Benveniste no desenvolveu um modelo de anlise da enunciao, ao menos no
nos moldes que a lingstica comumente entende a palavra modelo. Sua obra,
conhecida como fundadora do que se convencionou chamar teoria da enunciao,
constituda de um conjunto de textos que simultaneamente teorizam e analisam
a enunciao.
Ao contrrio de outros autores da lingstica da enunciao que
constantemente rezeram seu trabalho (Oswald Ducrot, por exemplo), Benveniste
escreveu, em um perodo de 40 anos, cerca de quinze artigos reunidos nos dois
volumes dos Problemas sem que nenhum destes textos constitusse propriamente
um modelo. O que se encontra neste conjunto a reexo terica lado a lado com
a anlise da linguagem e das lnguas
8
.
H em tal congurao terica pontos positivos e negativos. Um ponto
positivo , sem dvida, a possibilidade que a obra de Benveniste d ao leitor de
que este possa interpret-la com certa liberdade: como no h um modelo ao qual
recorrer como instncia de validao de leituras sempre de uma interpretao
que se est a falar. E por isso que h mltiplas interpretaes; algumas nem
sempre convergentes.
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O ponto negativo decorre do anterior: dada a ausncia de uma instncia
raticadora da interpretao feita, a obra de Benveniste tem sido alvo de leituras
que, muitas vezes, esto em diametral oposio aos princpios tericos do autor.
Cristalizam-se leituras, l-se de segunda mo e comete-se equvoco de toda a
ordem
9
.
Em linhas gerais, porm, considerando-se o conjunto da obra, se pode
reconhecer a retomada de temas, a manuteno de princpios gerais
10
, a proposio
de temas novos e mesmo a alterao de noes.
11
Isso signica que Benveniste
operou deslocamentos em seu trabalho. Perseguir tais deslocamentos delinear a
diacronia de um pensamento em formao.
Isso posto, cabe ainda dizer que, em funo de um dos objetivos deste
texto - buscar uma nova aplicabilidade da teoria da enunciao benvenistiana,
no caso, a aplicao aos estudos do sintoma de fala
12
-, no se far apresentao da
obra de Benveniste, nem mesmo de conceitos que a constituem.
Abrir os estudos enunciativos fala sintomtica atitude que corrobora
princpios concernentes a dois planos: no plano epistemolgico (cf. supra),
defende-se que integra o horizonte de investigao da lingstica tudo que for da
ordem da linguagem o que inclui a fala sintomtica -; no plano metodolgico,
considera-se que olhar a patologia exerccio que possibilita ao investigador
compreender o funcionamento da linguagem na sua amplitude.
Por que buscar em Benveniste subsdios para abordar a fala sintomtica?
O que isso pode dizer da linguagem em geral e da lngua em particular?
Ora, argumentou-se acima que a teoria da enunciao, ao tomar a fala de
cada um pelo que ela tem de singular, permite a elaborao de hipteses sobre
o funcionamento da linguagem, tendo em vista a singularidade da patologia
para cada sujeito na instncia enunciativa. Ou seja, o conceito de enunciao est
ligado e isso no apenas no que tange fala sintomtica ao princpio da
generalidade do especco.
Em outras palavras: o aparelho formal da enunciao expresso cunhada
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por Benveniste para designar os dispositivos que as lnguas tm para, por um ato
singular de utilizao, os locutores se proporem como sujeitos de sua fala
geral - alguns diriam universal, j que no se admite lngua que no o tenha - e
especco. A especicidade se apresenta em dois planos distintos e interligados:
a) no plano das lnguas, j que cada lngua tem o seu aparelho; b) no plano
do sujeito, j que, para este, o aparelho sempre nico a cada instncia de uso
(tempo e espao). Assim, a enunciao um conceito, a um s tempo, universal e
particular. Isso pode receber a seguinte formulao axiomtica: universal que todas
as lnguas tenham dispositivos que permitam sua utilizao singular pelos sujeitos, particular
a congurao desses sistemas e o uso que os sujeitos fazem deles.
Nessa direo, parecem bvios os motivos que me levam a recorrer
teoria de Benveniste para ensejar uma forma de vislumbrar a fala sintomtica.
Como forma de ilustrar o que estou dizendo ao evocar a singularidade da fala
sintomtica, retomo abaixo um dado analisado em Flores; Surreaux; Kuhn (2005),
agora revisto sob a tica dos objetivos aqui expostos.
Trata-se de um dado/fato
13
de fala com caractersticas de ecolalia
14
. Nesse
tipo de fala o sujeito que enuncia tem a tendncia de repetir automaticamente sons
ou palavras ouvidas; uma espcie de repetio em eco com excessiva repetio
das falas do interlocutor
15
. Tal patologia normalmente associada perda de
evidncia de entendimento e perda de fala espontnea tambm conhecida como
fala sem autoria ou repetio tal qual um papagaio.
Observe-se o episdio A abaixo, em que F o clnico e P o locutor, cuja
enunciao objeto de pequeno comentrio subseqentemente:
Episdio A
17

1)Tu qu que eu pegue um pratinho?
2) Qu que eu pegue?
3) Tu qu que eu pegue um pratinho pra gente
fazer comida pro cara?
4) Pegue.
Um cpi.
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Observe-se que a repetio de (2) qu que eu pegue? est na dependncia
da enunciao anterior (1), Tu qu que eu pegue um pratinho?. A prova disso que se
repetem em (2) no apenas as palavras do enunciado (1), mas a interrogao dele.
essa repetio que geralmente tratada como ecolalia e na qual se diz no
haver autoria.
Se o fato de haver repetio incontestvel, chama a ateno que isso se
d com um funcionamento bem especco: trata-se de repetio parcial de (1) em
(2). O mesmo acontece com a repetio de (3) em (4).
18
Ora, sendo parcial no
se pode armar ser propriamente uma repetio, pois lhe falta a caracterstica
essencial: a identidade.
Assim, se existe parcialidade porque houve recorte da fala de F por
parte de P, e se houve recorte porque o dispositivo lingstico de enunciao de
P inclui o ato de recortar a fala de seu interlocutor para, a partir disso, produzir
a continuidade de sua fala. Isso mostra no se tratar de mera repetio, mas de
repetio colada voz do outro, base para que se produza o novo na enunciao
F: P:
5) Uma jarra?
6) T seio di di gua l dentu.
7) Cheio de gua. E o cara est com sede?
8) U cala t cum sedi.
9) Ah, ento vamos d alguma coisa para ele
beber. Tem algum copo ou xcara por a, P?
10) (...)
11) Na jarra?
12) na jarra
(...)
vamo bot as guas
13) Uhm-uhm. As guas, o cara pelo jeito est
com muita sede!
14) (...)
Contextualizao Enunciativa do episdio A:
Trata-se de um recorte retirado de uma situao de atendimento clnico em que F e P esto
brincando de fazer comida pra alimentar um personagem o cara (L-7).
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de P. Observe-se que em (6) e (8) P introduz no enunciado elementos ausentes
da fala de F.
Grosso modo, pode-se dizer que o aparelho formal de enunciao de P,
para usar uma expresso benvenistiana, apresenta-se com um funcionamento que
inclui o recorte de elementos presentes no enunciado do interlocutor a partir
do que P pode produzir o novo, com autoria sem dvida, em sua prpria
enunciao. O entendimento da singularidade desse funcionamento de suma
importncia nas instncias clnicas de avaliao e tratamento.
Consideraes Finais
Com certeza as observaes feitas acima a respeito do Episdio A no
esgotam as possibilidades de anlise na instncia enunciativa. Certo est que no
se procurou apresentar um modelo de anlise da fala sintomtica, mas apenas
indicar uma primeira elaborao, com a nalidade de justicar o recurso ao
campo da enunciao para o estudo da fala sintomtica. Este texto, portanto, no
encerra em si uma proposta de anlise. antes uma explicitao argumentada dos
motivos que justicam a abordagem enunciativa. Assim, o Episdio A deve ser
visto como ilustrao do que se est a defender.
Isso, porm, no impede que se diga algo, ao menos em termos programticos,
sobre a pertinncia do campo enunciativo para o estudo do sintoma de fala.
Primeiro: penso que a lingstica prpria clnica de linguagem no pode
abdicar da gura do locutor. Tal obviedade carece de maior esclarecimento: parece
evidente que a patologia diz respeito dimenso de uso da linguagem e tambm
quele que a usa. Ora, se, por um lado, verdade que detectar (descrever, explicar,
classicar) erros do uso da lngua tarefa que, de certo modo, a lingstica
j tem feito, por outro lado, no se pode negar que esta forma de abordar os
ditos erros pouco diz da singularidade da fala de um sujeito e de como ele se
enuncia nesta lngua. Em outras palavras, a lingstica que incluir em seu objeto a
patologia no pode ignorar que o sintoma de linguagem no separado daquele
que o enuncia.
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Segundo: no basta que o locutor comparea no escopo da lingstica
necessrio que o faa desde a suposio de um quadro no-simtrico da enunciao.
preciso lembrar que incluir aspectos pragmticos, discursivos, textuais, etc. no
campo da lingstica j procedimento consagrado entre os estudos da linguagem.
Porm, no caso da patologia de linguagem, trata-se de colocar o processo em
relevo e no o produto. de suma importncia poder ouvir a enunciao do
locutor na lngua e como, por esse ato, ele se prope como sujeito.
Nesse sentido, o no-simtrico diz respeito ao fato de os sujeitos se
proporem como tal a partir da prpria fala na relao com o outro e isso se
d com ou sem patologia. Mas que no se veja a simetria com o outro.
Benveniste quem explica: eu sempre transcendente com relao a tu ao
que Dufour acrescenta: eu se desvanece em sua evidncia mesma, deixando em
aberto a questo de sua prpria existncia. Um princpio que resolve a si mesmo
um princpio inapreensvel (Dufour, 2000: 84). Enunciar , assim, um exerccio
de troca do uso de eu, troca esta que somente possvel no exerccio da lngua,
ou seja, enunciar admitir a possibilidade de se propor como eu e por este ato
mesmo propor o outro como tu, sabendo-se desde sempre que isso implica
submeter-se fugacidade do lugar imaginrio, certamente do eu. Eis o
paradoxo da enunciao: no se pode ser sujeito sem ocupar o lugar de eu, mas
necessrio abandon-lo em favor do tu no instante mesmo em que o eu
quer ser eu. Assim, parece que a lingstica da enunciao tem algo a dizer
sobre a enunciao do que chamei antes de falante-ouvinte no-ideal.
Terceiro: a fundao da lingstica como saber o que estar sempre em
pauta quando a questo sujeito e patologia. Ora, a Lingstica da Enunciao
interessa trade linguagem/sujeito/ patologia na justa medida em que, ao
constituir um novo campo, Benveniste formulou pressupostos que no so
refratrios fala sintomtica. E, desde que se problematize sujeito, abre-se uma
porta para que sejam convocados exteriores lingstica, o que, no caso da
patologia, essencial.
Quarto: a lingstica - e a da enunciao tambm - se interessa pela
linguagem em todos os seus aspectos, como diria Jakobson, porm a apreende no
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quadro da irrepetibilidade, prprio enunciao. Assim, a falha, o patolgico,
entre outras singularidades da lngua, so enunciaes que se mostram no
simblico porque so articuladas ao sujeito como instncia do singular. O regular
que a falha possa suscitar no evoca mais que a posio imaginria de unicao
da linguagem. A falha na linguagem a descontinuidade imaginria da qual tudo
no se pode dizer.
Finalmente, acredito que o campo do singular no despreza a regularidade,
mas que tambm no se encerra nela. Ora, muitas coisas podem mudar de status
se esse programa se instaura e a lingstica dirigida aos falantes no-ideais -
gagos, afsicos, dislxicos etc. - produzir retornos sobre a reexo da linguagem
em geral. Entende-se, enm, o recorte que z sobre a obra de Benveniste, pois
dele advir o modelo da reexo de lingstica geral que pretendo instaurar.
Notas
1
Tal objetivo est vinculado ao projeto de pesquisa Lingstica e o sintoma da/na
linguagem: a instncia da falha na fala que desenvolvo junto UFRGS. A execuo deste
projeto feita por uma equipe de pesquisadores, oriundos de diferentes reas, que,
sob minha coordenao, busca na lingstica enunciativa e na psicanlise freudo-
lacaniana elementos para a abordagem do sintoma da/na linguagem na clnica
de linguagem. Entre outras coisas, buscam-se argumentos para estabelecer uma
forma de viabilizar a inscrio da clnica de linguagem em uma teoria lingstica
que lhe seja prpria.
2
A palavra colocada entre aspas para registrar distanciamento da acepo
corrente do termo. Isto , o patolgico normalmente denido por oposio
a um estado de sade que, articulado a determinados sinais, congura um todo
que a doena. Prefere-se, aqui, a palavra sintoma, numa acepo inspirada pela
psicanlise lacaniana, que tem a particularidade de no assinalar um signicado
generalizvel. Nessa acepo, o sintoma est articulado ao sujeito que enuncia,
portanto, revelador no de uma doena, mas de uma posio que o sujeito ocupa
na sua prpria fala.
3
Este texto, em alguns momentos, produz algumas oscilaes entre a expresso
clnica de linguagem e fonoaudiologia. Porm, com a expresso clnica de linguagem,
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quer-se referir um campo da rea de atuao clnica referente aos transtornos de
linguagem sem que isso implique, necessariamente, uma clnica fonoaudiolgica.
4
Este termo tem a funo de marcar, pela negao que carrega, o lugar
epistemolgico do qual falo. No se trata, portanto, de crtica ao pensamento
chomskyano, mas de recurso de elucidao. Em outras palavras, interessa a este
trabalho o que circunscrito pela negao.
5
No se pode esquecer tambm que h a gramtica tradicional, que, devido o
seu carter pedaggico, instaura a dicotomia correto/incorreto. Parece que os
julgamentos de valor advindos das noes de certo/errado da gramtica tradicional
no so a fonte mais slida para a abordagem das patologias
6
Os termos da implicao dessa exterioridade na lingstica enunciativa sero
tema de outro texto.
7
Problemas de Lingstica Geral I e II
8
A distino lngua/linguagem de suma importncia no pensamento de Benveniste.
Ao contrrio de Saussure que, ao menos na verso das idias apresentadas no Curso
de Lingstica Geral, exclui do objeto da lingstica a linguagem em funo de sua
natureza multiforme e heterclita (Saussure, 1975: 17), Benveniste interessa-
se pela linguagem e pela lngua simultaneamente. A intersubjetividade por ele
estudada da ordem da linguagem, o ttulo de um de seus artigos mais clebres,
datado de 1958, Da subjetividade na linguagem, atesta isso. Ainda como exemplo vale
citar uma das inmeras passagens dos Problemas em que linguagem e lngua esto
imbricadas na anlise benvenistiana: ao falar dos pronomes, em texto de 1956, A
natureza dos pronomes, considera: a universalidade dessas formas e dessas noes
faz pensar que o problema dos pronomes um problema de lnguas, ou melhor,
que s um problema de lnguas por ser, em primeiro lugar, um problema de
linguagem (Benveniste, 1988: 277).
9
Para uma viso geral de alguns temas da obra de Benveniste ver: Flores e Teixeira
(2005).
10
Em Flores (2004: 221) encontra-se a fundamentao para sustentar a tese
segundo a qual a intersubjetividade o princpio, reconhecvel em toda a obra de
Benveniste, a partir do qual todo o seu trabalho se organiza, a includos os textos
de sintaxe, morfologia, lxico etc. O sujeito no uma coisa. Independentemente
do lado que se olhe ele uma condio para que o homem exista. Mas para que
exista como linguagem, porque opor o homem linguagem op-lo a sua prpria
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natureza. O sujeito linguagem, e a intersubjetividade a sua condio. Eis o
a priori radical de Benveniste. E ainda: h na obra de Benveniste o a priori de
que o homem se constitui como sujeito na linguagem e a intersubjetividade a
condio da linguagem, ento nenhum tema que tenha sido objeto de estudo do
autor escaparia a isso, pois tal a priori teria valor primitivo. (p.222)
11
Para ver um quadro epistemolgico da obra de Benveniste eu remeto a um
artigo meu, Por que gosto de Benveniste? Um ensaio sobre a singularidade do
homem na lngua publicado no n 138 (v. 39) da revista Letras de Hoje.
12
Relacionar o pensamento de Benveniste ao estudo da fala sintomtica no
atitude indita. Para tanto, ver: Surreaux, L. Benveniste, um lingista que interessa
clnica de linguagem. In: Letras de Hoje. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004 (n
138, v. 39).
13
Em lingstica da enunciao o dado no jamais dado, mas se congura
num fato na medida em que produto de um ponto de vista, o que cria o objeto
a ser analisado. Os dados, ao serem apresentados em recortes, aqui denominados
episdios, possibilitam que se enfoque mais detidamente a cena enunciativa
desenvolvida na situao clnica e, em especial, que se tome as falas em relao
uma com a outra como forma de vislumbrar o uso dos recursos enunciativos
na construo da co-referencialidade. A expresso fato lingstico autorizada
pelo prprio Benveniste, quando em texto de 1964, Os nveis de anlise lingstica,
diz: quando estudamos com esprito cientco um objeto como a linguagem,
bem depressa se evidencia que todas as questes se propem ao mesmo temo
a propsito de cada fato lingstico, e que se propem em primeiro lugar
relativamente ao que se deve admitir como fato, isto , aos critrios que o denem
como tal (1988:. 127).
14
Os dados integram o Banco de Dados que est em construo junto ao Instituto
de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
15
Trata-se de uma criana com 3 anos e 5 meses, encaminhada pela escola para
tratamento em funo de hiptese de retardo de linguagem e de ecolalia.
16
considerado episdio a transcrio de dados ocorridos em uma sesso clnica,
produzidos a partir de interpretao que proporciona um recorte. Tal relao
entre as falas denominada de co-referencialidade.
17
Convenes de Transcrio
(.) um ponto entre parnteses indica que h uma pausa curta intra ou interturnos
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(...) trs pontos entre parnteses indicam que h uma pausa longa intra ou
interturnos
PALAVRA letra maiscula indica fala com intensidade acima da fala que a rodeia
Pala- hfen indica corte abrupto da fala
( ) parnteses vazios indicam que o transcritor foi incapaz de transcrever o que
foi dito segmento ininterpretvel.
(( )) parnteses duplos indicam comentrios do transcritor sobre o contexto
enunciativo restrito
A transcrio feita resguardando, na medida do possvel, a proximidade da
fala. Palavra com som alterado escrita em itlico e tem o fonema em questo
transcrito de acordo com o alfabeto fontico internacional. Acompanha a
transcrio um quadro onde se descreve o contexto enunciativo da ocorrncia do
fato lingstico.
18
Tal parcialidade denominada em Flores; Surreaux; Kuhn (2005) de xao
metonmica.
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