Artigo Sobre Código Morse

Autora: Melanie Grunkraut
Pense no Meio Ambiente. S imprima este documento se for realmente necessrio

O Telgrafo e o Cdigo Morse

Introduo
COMO ERA ANTES DO TELGRAFO
A cincia e a tecnologia tm satisfeito o vivo desejo do homem de comunicar-se. Desejo
o qual provm de diversos interesses. A capacidade e a velocidade com que
informaes so transmitidas podem decidir o desfecho de uma guerra, o sucesso de
uma empresa, enfim, uma ferramenta de grande e indiscutvel valor.
Na Antiguidade, os povos utilizavam-se de artifcios naturais e de engenhosidade mais
simples pra comunicar-se. Acendiam-se fogueiras, levantavam-se bandeiras, usavam-se
colunas de fumaa, faziam-se muitos e variados sinais. Porm tais recursos no
possuam grande eficincia quando se tratava de distncias muito grandes, problema o
qual persistiu por muito tempo.
Uma significativa evoluo na comunicao distncia foi a inveno de um sistema
visual que se denominava telgrafo (do grego: tele > distncia e grapho > escrevo). Tal
processo foi desenvolvido nos princpios da dcada de 1790 pelo engenheiro francs
Claude Chappe.
Consistia em transmitir letras, palavras e frases atravs de um cdigo visualizado a
partir de trs rguas de madeiras articuladas colocadas na parte alta de um poste ou
edifcio. A primeira linha de semforos data de 1794 e ligava Paris a Lille, distantes de
225 quilmetros. Este sistema teve larga difuso no sculo XVIII e princpios do sculo
XIX na Frana e noutros pases. Um destes telgrafos ticos de semforos esteve
instalado no alto das Torres de So Sulpcio em Paris e foi usado para transmitir as
notcias das campanhas napolenicas. Estes processos ticos de comunicao estavam
obviamente dependentes das condies naturais de visibilidade. Porm o telgrafo
propriamente dito s foi possvel mediante avanos nas reas da eletricidade e do
magnetismo.
1) Objetivo Geral
Conhecer a histria do telgrafo e de seu cdigo, assim como a reciclagem desse
aparelho.

2) Objetivo Especfico
Aprofundar os conhecimentos sobre outros cdigos de comunicao, como a
Libra, Linguagem dos Sinais e o Braile.

3) Pblico Alvo: Ensino Fundamental I

4) Nmero de Aulas: O trabalho ser desenvolvido em cinco etapas, divididas em
aulas a critrio do professor.

5) reas Contempladas
Lngua Portuguesa
o Cdigos
Cdigo Morse
Alfabeto de Libras
Escrita em Braile
Histria do Brasil
o Brasil Imprio
D. Pedro II
o Telegrafia no Brasil
Histria Geral
o William Watson e Galvani
Temas Transversais
o Meio Ambiente
Preservao

6) Metodologia Aplicada
O trabalho ser realizado em etapas.

1 etapa

O objetivo saber mais sobre a criao do Telgrafo e sua implantao no
Brasil. Veja esse material:

Histria do Telgrafo no Brasil

A histria da implantao do Telgrafo no Brasil atravessa,
dentre outros fatores, um projeto poltico e econmico que
marcava o Imprio Brasileiro, sob a administrao de D.
Pedro II. Tal projeto era apresentado como uma necessidade
iminente de desenvolvimento e dinamizao da nao,
sobretudo, nos quesitos scio-culturais. Desta forma, as
mudanas iniciadas pelo Imperador envolveriam o Brasil em
ares de modernidade, suplantando os modos de vida e de
sociabilidade, neste momento, alcunhados de tradicionais.

O modelo de modernidade proposto para o Brasil advinha principalmente da Europa.
As marcas da modernidade advindas da Europa passavam a ser seguidas pelo Brasil,
principalmente, no que diz respeito urbanizao, com ampliao de ruas e avenidas,
alm, da incorporao, ao cotidiano dos brasileiros de artefatos, hbitos, valores e
elementos que remetessem sofisticao europia.

A introduo do telgrafo atendia aos interesses do Estado monrquico, em incorporar
os avanos, inclusive tecnolgicos, vivenciados nos pases da Europa Ocidental. O
telgrafo fora criado em 1844, por Samuel Morse, e, passou a gradativamente

modificar o cotidiano da Europa ao passo imprimiu novas formas de sociabilidade,
alm de dinamizar a comunicao e o contato, servindo, principalmente para fins
polticos e comerciais, aos moldes do que a modernizao e o aumento da
industrializao necessitavam.

A histria do desenvolvimento das comunicaes no Brasil remete segundo Jos Luiz
Pern, ao perodo colonial, quando as primeiras estratgias de contato entre colnia e
metrpole passam a ser organizadas. As primeiras mensagens enviadas pelos
colonizadores para a corte portuguesa relatando o desenrolar da viagem, as terras, os
habitantes e as paisagens encontradas, representam esta necessidade de comunicao,
contudo, as cartas, maior forma de correspondncia da poca, eram demasiadamente
demoradas, alm de que, por vezes, era impossibilitada de chegar ao seu destino,
devido s tragdias martimas.

Com o sculo XIX e o desenvolvimento tcnico e cientifico da Europa, especialmente,
da Inglaterra a partir da Revoluo Industrial e do uso cada vez mais frequente da
tecnologia, os cientistas acabam por chegar ao conhecimento de aparelhos e tcnicas
que atendiam as necessidades da produo e da dinamicidade destas sociedades
industriais.

O desenvolvimento do Telgrafo est associado figura de William Watson, que em
1747 demonstrou, na Inglaterra, que a corrente eltrica podia ser transmitida a uma
considervel distncia atravs de um fio metlico, cujas extremidades, ligadas a terra,
formavam um circuito. Em 1786, Galvani, aperfeioando as descobertas de Watson,
descobriu a possibilidade de enviar, por um condutor eltrico, uma corrente direta, ou
contnua, gerada simplesmente pela juno de dois metais diferentes, entre os quais
existia certa substncia mida, contribuindo assim, significativamente para o
aperfeioamento do conhecimento sobre a eletricidade.

O sculo XIX seria marcado, desde seu incio, por experincias na rea eltrica,
voltada para a comunicao. Alm de Watson e Galvani, nomes como os de Francisco
Salv, William Nicholson e Sir Anthony Carslile, Samuel Thomas von Soemmerring,
Humphry Davy, John Redman Coxe e Harrison Gray Dyar fizeram experincias de
transmisso de sinais distncia.

Sugesto de atividade
o Pesquisa sobre as invenes trazidas por D. Pedro II ao Brasil.

2 etapa

Saiba mais sobre a telegrafia no Brasil. Veja
esse material:
No Brasil, o telgrafo foi inaugurado em 11
de maio de 1852, entre a Quinta Imperial e o
Quartel do Campo, no Rio de Janeiro. J no
ano seguinte, o sistema telegrfico constitua
uma pequena rede, incluindo o quartel-
general, o morro do Castelo, o quartel de
permanentes e os arsenais de Guerra e da

Marinha. Em 17 de maro de 1855, dado a importncia desses servios, o imperador
nomeou o doutor Guilherme Schch de Capanema, mais tarde baro de Capanema,
diretor geral dos Telgrafos Eltricos.
Em 1857 inaugurou-se a linha para Petrpolis, com 50.630 m, dos quais 14.970 m em
cabo submarino. Partia da praia da Sade, alcanava a ilha do Governador, seguia
para a estao da Estrada de Ferro Mau e da at Petrpolis, j em fio de ferro areo.
Os servios somente foram franqueados ao pblico em agosto de 1858. Seguiram-se as
construes das linhas para Cabo Frio, Rio Grande, Pelotas e Porto Alegre, as trs
ltimas consideradas indispensveis e urgentes, em virtude de encontrar-se o pas em
guerra com o Paraguai.
Em 1847 foi inaugurado o cabo submarino para a Europa e, no mesmo ano,
construdas as linhas para o norte, que alcanaram a Paraba, em 1875, Fortaleza, em
1881 e Belm, em 1886. Em 1887, o Brasil aderia Conveno Internacional de So
Petesburgo. Em 1906 foi resolvida a ligao de Mato Grosso ao Amazonas, com vrios
ramais, servio este chefiado pelo ento Major Rondon, que prestaria inestimvel ajuda
telegrafia brasileira.
Pois no fim do sculo XIX, registrou-se a epopia de Rondon que, mapeando o oeste do
Brasil para o servio geogrfico do exrcito, estendeu a linha telegrfica at Cuib e
Corumb (1891) e da, s fronteiras da Bolvia e Paraguai. Em 1900, sua linha
telegrfica alcanou o Amazonas e a regio que corresponde hoje ao estado do Acre.
Essa misso de integrao brasileira pelas telecomunicaes valeu-lhe o ttulo de
patrono das telecomunicaes brasileiras.
Tambm importante salientar que antes da implantao dos primeiros
radiotransmissores dos Correios brasileiros, todo o trfego telegrfico flua por linhas
areas, que uniam as cidades mais desenvolvidas dos estados do Rio de Janeiro, So
Paulo e Minas Gerais. Alm de que antes da telefonia surgir, as cidades eram servidas
pela telegrafia, que era, e para algumas regies muito remotas ainda , o nico meio de
comunicao.

o Criao de um cdigo de transmisso de mensagens. Pode-se usar
letras de outros alfabetos ou algarismos, como o romano, fazendo a
relao entre o alfabeto ou dgitos e esse novo Cdigo.
Proponha para a classe a transmisso de mensagens.


3 etapa
O mote o conhecimento do Cdigo Morse. Veja esse material:
O cdigo morse um sistema de representao de letras, nmeros e sinais de
pontuao atravs de um sinal codificado enviado intermitentemente. Foi desenvolvido
por Samuel Morse em 1835, criador do telgrafo eltrico (importante meio de
comunicao a distncia), dispositivo que utiliza correntes eltricas para controlar
eletromans que funcionam para emisso ou recepo de sinais.
Uma mensagem codificada em Morse pode ser transmitida de vrias maneiras em
pulsos (ou tons) curtos e longos:
pulsos elctricos transmitidos em um cabo;
ondas mecnicas (perturbaes sonoras);
sinais visuais (luzes acendendo e apagando);
ondas eletromagnticas (sinais de rdio);
Este sistema representa letras, nmeros e sinais de pontuao apenas com uma
sequncia de pontos, traos, e espaos.
Portanto, com o desenvolvimento de tecnologias de comunicao mais avanadas, o
uso do cdigo morse agora um pouco obsoleto, embora ainda seja empregado em
algumas finalidades especficas, incluindo rdio faris, e por CW (continous wave-
ondas contnuas), operadores de radioamadorismo. Cdigo morse o nico modo de
modulao feito para ser facilmente compreendido por humanos sem ajuda de um
computador, tornando-o apropriado para mandar dados digitais em canais de voz.
O cdigo morse pode ser transmitido de muitas maneiras: originalmente como pulso
eltrico atravs de uma rede telegrfica, mas tambm como tom de udio, como um
sinal de rdio com pulsos ou tons curtos e longos, ou como sinal mecnico ou visual
(ex: sinal de luz) usando ferramentas como lmpadas de Aldis e heligrafos. Porque o
cdigo morse transmitido usando apenas dois estados ligado e desligado uma
estranha forma de cdigo digital. O cdigo morse internacional composto de seis
elementos:

1. Sinal curto, ponto ou 'dit' ()
2. Sinal longo, trao ou 'dah' (-)
3. Intervalo entre caracteres (entre pontos e traos)
4. Intervalo curto (entre letras)
5. Intervalo mdio (entre palavras)
6. Intervalo longo (entre frases)
Portanto, o comprimento varivel de caracteres do cdigo morse dificulta a adaptao
comunicao automatizada, ento foi amplamente substituda por mais formatos
regulares, incluindo o Cdigo Baudot e ASCII.
O que se chamado hoje de cdigo morse difere em parte do que foi originalmente
desenvolvido por Morse e seu assistente, Alfred Vail. Em 1948 uma distino das
seqncias do cdigo, incluindo mudanas a onze das letras, foi feita na Alemanha e
eventualmente adotada como o padro mundial como Morse Internacional. A
especificao original do cdigo de Morse, muito limitada para o uso nos Estados
Unidos, tornou-se conhecida como Railroad ou Cdigo morse Americano, e
atualmente muito raro o seu uso.
o Transmitir palavras entre os alunos usando o Cdigo Morse com
udio ou luz.

4 etapa
O objetivo o conhecimento do alfabeto de Libras, usado por portadores de
deficincia auditiva. Veja esse material:

Histria da lngua de sinais
A comunidade surda de todo o mundo desenvolveu uma linguagem visual. A lngua de
sinais que se utiliza nos EEUU uma mistura de sinais que se levaram da Frana no
sculo XIX. Alguns sinais ainda esto vigentes neste pas. Como naquela poca no
existia uma lngua de sinais estandardizada se levaram os sinais locais e franceses e
juntos criaram a lngua de sinais estadunidense, que hoje em dia est considerada uma
das lnguas mais refinadas e completas do mundo. Ainda que os ndios americanos
utilizem sinais para comunicar-se entre diferentes tribos, no parece que isto teve muita
influncia na lngua de sinais, que evoluiu com as pessoas surdas.
O Dr. Mason Cogsewell se interessou na comunicao com os surdos, desde que sua
prpria filha -Alice- se tornou surda; um jovem ministro Dr. Thomas Hopkins
Gallaudet, graduado na Universidade de Yale, lhe ensinou uma base experimental
sobre a lngua de sinais. Como resultado se enviou ao Dr. Gallaudet a investigar
mtodos no exterior, estes mtodos foram mais tarde utilizados na Inglaterra. Em
Londres, Gallaudet conheceu a Abbe Sicard, quem lhe convidou para ir a Paris para
conhecer sua escola que havia sido fundada em 1755. Abbe, quem acreditou e inventou
a lngua de sinais, escreveu um livro no qual falava sobre a lngua de sinais e seu
mtodo educativo para surdos. Depois de que o Dr. Gallaudet passou vrios meses
estudando os mtodos educativos e os sinais, estava preparado para voltar aos Estados
Unidos. Acompanhava-lhe um professor jovem e surdo, o francs Laurent Clerc, quem

havia demonstrado ser muito profissional e aceitou ajudar na futura escola
estadunidense. A primeira escola permanente de surdos se criou em Hartford,
Connecticut em 1817. Alguns anos mais tarde, depois de que se criaram vrias escolas
por todo o EEUU, pensou em criar uma universidade. Este sonho ele compartiu com
seu filho, Edward Miner Gallaudet, quem foi responsvel de criar a Universidade
Gallaudet, a primeira e a nica universidade para surdos, localizada em Washington, o
presidente Lincoln assinou o estatuto da Universidade em 1864.
O alfabeto datilolgico, o uso das mos para soletrar, se considera um elemento
histrico de comunicao manual. A posio dos dedos das mos representa, em certa
maneira, a forma das letras do alfabeto. Encontraram-se ilustraes sobre alfabetos
manuais de princpios da era crist. As bblias em latim do sculo X mostram desenhos
das posies das mos e se sabe que as pessoas que viviam na clausura utilizavam o
alfabeto datilolgico como forma de comunicao. A maioria dos pases europeus
utiliza um alfabeto que requer o uso das duas mos. Hoje em dia cada pas tem seu
alfabeto manual, que s entendem os falantes dessa lngua.
Os sinais representam ideias e no palavras individuais. Muitos sinais so simblicos,
quer dizer, que utilizam uma imagem visual para expressar uma idia. O exemplo mais
claro desta categoria so os animais: a galhada do cervo, a trompa do elefante, as
orelhas do burro, a barba e os cornos da cabra, etc. Alguns sinais tambm se
representam realizando uma ao, isto passa com o leite, o caf, o amor ou o
crescimento. Existem outros sinais que so arbitrrios e no se sabe o porqu de suas
formaes. interessante relatar que muitos sinais no variaram desde a sua criao,
ainda que a conexo com sua origem fossem perdidas. Por exemplo, o signo para
"tostar" se representa colocando um garfo no po para poder aproximar-lo ao fogo,
houve muitas tentativas de variar este sinal para adaptar-lo aos tempos modernos, mas
as tentativas no deram resultado. O sinal original para os surdos se realizava
apontando primeiro a orelha e depois a boca, para relacionar o surdo-mudo. Ainda que
este sinal tambm sofresse mudanas e agora se realiza s apontando a orelha, muitos
surdos seguem utilizando o antigo.
Muitas pessoas se perguntam se a lngua de sinais ou no universal. A resposta no,
todos os pases desenvolveram suas prprias lnguas de sinais e estas tm um nvel de
estandardizao dentro do pas. Nos ltimos anos se criou uma lngua de sinais
universal que se conhece como gestuno. O gestuno se utilizou nos jogos olmpicos para
surdos e outros eventos internacionais. As pessoas que sabem a lngua de sinais
acreditam que mais fcil atravessar as barreiras lingusticas comunicando-se com
uma pessoa surda mediante lngua de sinais que com um falante em lngua oral. Na
atualidade a lngua de sinais est ganhando prestgio e algumas universidades
oferecem crditos por fazer cursos de lngua de sinais; algumas inclusive aceitam os
ttulos avanados de lngua de sinais para cobrir os apartados de lnguas estrangeiros.
Algumas pessoas consideram a lngua de sinais como uma arte. E a companhia de
teatro de surdos est realizando vrias representaes nesta lngua, com a ideia de
apresentar ao mundo a lngua e a realidade dos surdos. Tambm se representa a
interpretao em lngua de sinais da msica, da beleza das letras, da emoo e o ritmo
da msica. Tanto os surdos como os ouvintes podem desfrutar desta experincia a
travs da comunicao da lngua de sinais; isto torna possvel compartilhar muitas
coisas e aprender uns dos outros.


Alfabeto de Libras
O Alfabeto de Libras (Lngua Brasileira de Sinais) teve sua origem ainda no Imprio.
Em 1856, o conde francs Ernest Huet desembarcou no Rio de Janeiro com o alfabeto
manual francs e alguns sinais. O material trazido pelo conde, que era surdo, foi
adaptado e deu origem a Libras. Este sistema foi amplamente difundido e assimilado no
Brasil.
No entanto, a oficializao em lei de Libras s ocorreu um sculo e meio depois, em
abril de 2002 - nesse perodo, o Brasil trocou a monarquia pela repblica, teve seis
Constituies e viveu a ditadura militar.
O longo intervalo deve-se a uma deciso tomada no Congresso Mundial de Surdos, na
cidade italiana de Milo, em 1880. No evento, ficou decidido que a lngua de sinais
deveria ser abolida, ao que o Brasil implementou em 1881.
A Libras quase mudou de nome e s voltou a vigorar em 1991, no Estado de Minas
Gerais, com uma lei estadual. S em agosto de 2001, com o Programa Nacional de
Apoio Educao do Surdo, os primeiros 80 professores foram preparados para
lecionar a lngua brasileira de sinais. A regulamentao da Libras em mbito federal
s se deu em 24 de abril de 2002, com a lei n 10.436.


o Dividir a classe em duplas e pedir que se comuniquem em Libras.
Caso seja possvel, representar alguns animais atravs de
suas caractersticas.

5 etapa

O trabalho o de conhecer o mtodo de escrita Braile, alfabeto usado pelos
portadores de deficincias visuais. Leia esse material:
O Braille um sistema de escrita usado por pessoas
que no conseguem enxergar (cegos).
Quem inventou Braille (que tambm era cego) foi
Louis Braille, sendo que tinha apenas 15 anos de
idade. O Braille composto por 6 pontos em revelo,
que formam 63 combinaes. Com esse sistema
possvel fazer letras, nmeros, smbolos qumicos e
matemticos.

A forma de se escrever em Braille pode ser feita por varias maneiras:
Primeira maneira (antiga): ela muito utilizada e feita por um reglete e um puno.
A pessoa prende o papel na reglete, e com o puno vai fazendo pontos formando as
letras.
Segunda maneira: as mquinas de datilografia. Existem vrios modelos de mquinas
datilogrficas. Elas so mais fceis e mais rpidas de se trabalhar.
Terceira maneira: graas tecnologia existe um modo mais fcil de se escrever em
Braille, que com as impressoras especiais. Elas conseguem produzir um Braille com
sua impresso de tima qualidade, sem dizer que tambm imprime grficos, coisa que
no era possvel nas maquinas de datilografia.
O Braille muito aceito nos tempos de hoje (coisa que no acontecia antigamente).
Tendo mais de 150 anos, sua criao facilitou muito aos deficientes visuais com a
leitura de livros e a escrita atravs do tato.
Sugesto de Atividade

o Fazer com que os alunos escrevam palavras num papel
quadriculado usando o alfabeto Braile. Depois, pedir que outros o
decodifiquem.

7) Produto Final

Criar um telgrafo com material reciclvel. Siga as instrues do modelo
abaixo:


Dividir a classe em grupos, sendo que cada um ser
responsvel pela transmisso atravs de um cdigo:
Morse, Libra e Braile. Escrever palavras ou frase,
como dilogos.
Visita a uma Cooperativa de Reciclagem de
materiais para conhecimento da destinao correta
dos componentes de um telgrafo.
Pesquisa sobre o significado do ... --- ...
o (S O S): sinal de socorro, usado por navios em situao de perigo.

8) Sites Pesquisados
http://iecom.dee.ufcg.edu.br/~museudofuturo/modules/mastop_publish/?t
ac=9
http://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_morse
http://coisasdananny.blogspot.com/2009/10/telegrafo-pisca-pisca-feito-
com.html
http://www.batlab.ufms.br/~rubens/TEL%C3%89GRAFO,%20A%20RE
VOLU%C3%87%C3%83O%20NA%20MAREIRA%20DE%20SE%20
COMUNICAR.htm
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/alfabeto-libras/alfabeto-
libras.php
http://www.alfabetosurdo.com/ptsign/history.asp
http://blogmail.com.br/braille-o-que-e/
9) Autoria: Melanie Grunkraut

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