Tarefa 4

Plano de Avaliação

Domínio C.1.
(Apoio a Actividades Livres, Extra-Curriculares e de Enriquecimento Curricular)

Indicador de Impacto C. 1.1.

(Apoio à aquisição e desenvolvimento de métodos de trabalho e de estudo autónomos)

Indicador de Processo C 1.2.

(Dinamização de actividades livres, de carácter lúdico e cultural na escola/agrupamento)
 Tipo de Métodos/ Recolha Análise/
Proble Objecto avaliação/ instrumentos e Calendariz Comunicaçã Limitaçõe Necessida
Intervenien
ma de medidas tratame a- o da s des
tes
avaliaçã nto de ção informação
o dados

- A BE 1.º Período: O resultado do

consegue apoiar Escolha do tratamento
eficazmente domínio a estatístico será
as actividades avaliar; analisado pela
livres de leitura, A recolha formalização equipa da BE
pesquisa, de dados de alguns em inputs e
estudo, será feita registos/proce outputs e será
realização de online dimentos; apresentado em Inexperiência Internet
trabalhos, em Horário da BE através da elaboração do CP assim como na aplicação
contextos plataforma plano de o plano de acção do modelo e Colaboração
informais de Apoio à Grelha de moodle do avaliação. para melhorar os inexperiência do corpo
aprendizagem? aquisição e observação de agrupamen- pontos fracos. da PB docente e
desenvolvimen utilização da BE to e o seu discente na
- A BE -to de métodos (05) tratamento 2.º Período: Complexida- recolha/
promove de trabalho e estatístico Aplicação No final do ano de do modelo análise de
actividades que de estudo Registos da será QA3 e O5; lectivo será assim como dados e
potenciem a autónomos utilização da BE realizado recolha e apresentada a das grelhas preenchimen-
aquisição de num tratamento de análise to do QA3,
métodos de software dados; plano novamente em Aplicação respectiva-
estudo e a PB específico de acção. CP mas já com profícua dos mente
hábitos de para o o nível de questionários
trabalho Docentes da efeito. 3.º Período: desempenho
autónomo? equipa da BE Aplicação atribuído para Morosidade
Quantitativa Questionário a QA3 e O5; ser reflectido em do processo
Qualitativa alunos (QA3) Alunos recolha e conjunto o plano global
tratamento de de melhoria
CP dados; nível de
- Como é que a Dinamização PA da BE desempenho;
BE promove de actividades EE relatório de
actividades livres, de Registos da auto-
lúdicas, livres e carácter lúdico preparação, avaliação;
culturais para os e cultural na desenvolvimen- plano de
seus escola/ to e avaliação melhoria.
utilizadores? agrupamento das actividades