Magda Cristina de Oliveira Santos Meneguini1, Sirlei Ferreira de Lima Gomes2
A violncia na escola no pode ser analisada como um fenmeno isolado, pois possui perspectivas diferentes e parte de um processo mais amplo, implicando uma srie de fatores em relao ao contexto social como um todo. A violncia entre crianas e jovens na escola e na comunidade em geral, tem sido cada vez mais motivo de preocupao, tanto dentro da escola como fora dela. Atravs desta pesquisa, procurarei intervir juntamente com a escola, para uma possvel soluo dos problemas que a violncia ocasiona na instituio escolar, e, assim sendo, possa fluir um relacionamento de paz entre todos. Tem-se como objetivo analisar as causas da violncia no ambiente escolar e sua repercusso na sociedade. Para a realizao do objetivo proposto, usou-se o mtodo dedutivo para buscar informaes de acordo com o tema, atravs de pesquisas, informaes obtidas na escola, na sociedade, entrevistas com alunos, pais, professores, pessoal de apoio e gestores da escola. Constata-se que muitos so os motivos que podem levar o aluno a no se comportar de forma adequada, tais como: a desigualdade social (como fator explicativo), as diversidades culturais, os distrbios de ordem pessoal (neurolgicos, psiquitricos, deficincia mental e outros) e a violncia familiar (comprometendo o aprendizado e concentrao). Nesse mbito destaca-se a importncia do dilogo como forma de enfrentamento da questo da violncia na escola e, dentro desta perspectiva, de se voltar o trabalho pedaggico para a construo de um ser social dotado de capacidade de falar. Dar voz aos estudantes, discutir com eles sobre suas prprias expectativas, desenvolver formas participativas de construo de normas so fatores que podem contribuir significativamente para a construo de um ser social capaz de falar, de respeitar, de lutar pela transformao da sociedade.
Palavras-Chave: Violncia. Influncia da violncia na escola. Reflexo na sociedade.
__________ Acadmica do 6 perodo de Pedagogia do CEULJI-ULBRA magdacris@hotmail.com 2 Professora Orientadora do Curso de Pedagogia do CEULJI-ULBRA sirleilgomes@bol.com.br