O que psicopedagogia?

um campo de atuao em Sade e

Educao, que lida com o processo de
aprendizagem humana; seus padres
normais e patolgicos. (ABPp)

infantis; na oralidade contao de histria

e sequencia logica. Tambm ao brincar
com rimas, ao montar quebra-cabeas, ao
demonstrar ateno, hiperatividade,
tristeza, entre outros.

A psicopedagogia serve para identificar os

dficits de aprendizagem, eliminar as
dificuldades de aprendizagem, auxiliar o
aluno no desenvolvimento escolar e
encaminhar o aluno para outros
profissionais quando necessrio.

A avaliao:
composta de 6 a 8 sesses, de 50 minutos
cada. realizada atravs de instrumentos
prprios da psicopedagogia, como
anamnese, entrevistas e diversos testes.

Quando encaminhar um estudante pra a

psicopedagogia?
Quando houver queixa, hiptese ou
diagnostico de:
- dificuldade em contedos escolares
- resistncia a situaes de aprendizagem
- disgrafia (letra ilegvel organizao
espacial)
- dislexia; discauculia; disortografia
- baixo rendimento escolar
- dificuldade na socializao
- alterao na memria
- hiperatividade
- desestimulo; desateno
Os sinais
(observados
de 0 a 6 anos)
Dificuldade na alfabetizao; na
linguagem; na memorizao de canes

O diagnostico:
multidisciplinar, confirmando a hipteses
e/ou levantando outras. Em alguns casos
ser indicado o tratamento
psicopedaggico, podendo incluir outros
profissionais.
Como so as
intervenes?
So realizadas
diversas atividades
psicopedaggicas
especificas, com programas especiais e
mtodos adequados cada caso.
O jogo como recurso (um dos
instrumentos utilizados)
Possibilita: aprendizagem de limite, do
ganhar ou perder, assim como
posicionamentos de liderana.

Desenvolve: maturidade,
ateno, memoria,
raciocnio, flexibilizao
de pensamentos, abstrao,
viso espacial, habilidade
de antecipao,
planejamento, finalizao,
entre outras.
Benefcios da Psicopedagogia para a
criana ou adolescente:
- preveno das dificuldades
- auto conhecimento e melhora da
autoestima
- descoberta e valorizao de habilidades
- aprendizado de novas estratgias de
estudo
- melhora do quadro da dificuldade inicial
- prazer em atender
- metacognio
- desenvolvimento
- estmulo

CAROLINA CASARI
Pedagoga formada pela faculdade de
cincias e letras de Araraquara Unesp
Psicopedagoga clnica formada pelo
Hospital das Clnicas da Faculdade de
Medicina de Ribeiro Preto - USP