POR UMA EDUCAO HUMANISTA DE VALORES, RESPEITO E PAZ!

REALIDADE 2003

PROJETO COLORIR

ADOTE UMA ESCOLA

VAMOS PARAR DE INVESTIR EM

PAREDES. VAMOS INVESTIR EM
PESSOAS!
Eng Ernesto Mosaner Jnior

DIAGNSTICO
BRASIL EM 43 LUGAR
LEITURA E ESCRITA
(REVISTA ISTO 2003)
78% ESCOLAS
BRASILEIRAS ALVO DA
VIOLNCIA E
DEPREDAO (UDEMO2002)

PESQUISA DE CAMPO:
MORADORES DO
ENTORNO ESCOLAR
79% NO VEM A
ESCOLA COMO
PATRIMNIO DA
COMUNIDADE.(2003)
DOS ENTREVISTADOS:
98% ACREDITAVAM
NUMA AO QUE
ENVOLVESSE ESCOLA,
COMUNIDADE E
EMPRESA PARA
MELHORIA DE
QUALIDADE ESCOLAR.

ACRSTICO

METODOLOGIA
VER E SENTIR
IMAGINAR E PLANEJAR
AVALIAR E COMPARTILHAR
FAZER E AGIR
Tericos Refernciais: Montessori, Freire, Cousinet, Vygotsky,
Gardner e
Makiguti : Criador da Teria Pedaggica da Criao de Valor
(1871)
A Criana tem que ser feliz na escola!

PARCERIAS:
ALUNOS
PROFESSORES,
EQUIPE TCNICA
GESTOR E
PROFISSIONAIS
DE APOIO

COMUNIDADE

ORGANIZAO NO GOVERNAMENTAL
E
EMPRESA PRIVADA

VER E SENTIR
IMAGINAR E PLANEJARAVALIAR E COMPARTILHAR
FAZER E AGIR

VER E SENTIR

MAGINAR E PLANEJARAVALIAR E COMPARTILHAR

FAZER E AGIR

VER E SENTIR
IMAGINAR E PLANEJARAVALIAR E COMPARTILHAR

FAZER E AGIR

VER E SENTIR
IMAGINAR E PLANEJAR
AVALIAR
FAZER E AGIR

E COMPARTILHA

COMEAVA AQUI UM ACOMPANHAMENTO INTENSO DA IMPRENSA

DO ESPRITO SANTO PARA A UNIVERSIDADE SOKA - JAPO

RESULTADOS ENSINO
FUNDAMENTAL

EMEF ANTNIO V. REZENDE CENTRAL CARAPINA

SERRA-ES

2005

EMEF VALRIA MARIA MIRANDA VILA NOVA DE COLARES

SERRA-ES

2006

UMEF DARCY RIBEIRO MORADA DA BARRA VILA

VELHA-ES

114

2012

ATENDIMENTOS

53 O NMERO DE ESCOLAS INTEGRADAS,ESCOLAS PBLICAS E PRIVADAS,

INSTITUIES, ONGs E FACULDADES COM ATIVIDADES PONTUAIS

RECONHECIMENTOS

PROJETOS
DESENVOLVIDOS

PARCEIROS DE
CAMINHADA

MENSAGEM
Somente
quando os alunos e
MENSAGEM
se escolar se
toda comunidade
Somenteorgulhosos
quando os alunos
e toda
a
sentirem
por
terem
comunidade escolar
sentirem
construdo
um se
local
de orgulhosos
ensino
por terem
construdo
um local de
digno
digno
e se
dispuserem
a ensino
melhore se dispuserem a melhor-lo continuamente,
lo
continuamente,
ter-se

ter-se- compreendido a verdadeira essncia

compreendido
a verdadeira
do Projeto COLORIR.
essncia do Projeto Colorir. A
A maior lio desse projeto aquela que nos
maior
lio desse projeto aquela
deixa definitivamente esclarecidos de que
quecoisas
nos simples
deixaproduzem
definitivamente
resultados
esclarecidos de
que coisas simples
gigantescos.
produzem resultados
gigantescos.
(Erthelviane Bortolozzo Nunes Consultora Ambiental - in memria)